Questões de Concurso Público Prefeitura de São José - SC 2022 para Professor - Matemática
Foram encontradas 30 questões
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Provas:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências
|
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Q2100002
Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) de acordo com a Lei nº 9.394, de 20 de
dezembro de 1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
( ) É assegurado atendimento educacional, durante o período de internação, ao aluno da educação básica internado para tratamento de saúde em regime hospitalar ou domiciliar por tempo prolongado, conforme dispuser o Poder Público em regulamento, na esfera de sua competência federativa. (Incluído pela Lei nº 13.716, de 2018).
( ) O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo. (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013).
( ) É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos 2 anos de idade. (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013).
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) É assegurado atendimento educacional, durante o período de internação, ao aluno da educação básica internado para tratamento de saúde em regime hospitalar ou domiciliar por tempo prolongado, conforme dispuser o Poder Público em regulamento, na esfera de sua competência federativa. (Incluído pela Lei nº 13.716, de 2018).
( ) O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo. (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013).
( ) É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos 2 anos de idade. (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013).
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Provas:
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Q2100003
Pedagogia
Na Proposta Curricular de São José, qual é teoria da
aprendizagem e do desenvolvimento indicada como a
que melhor responde às questões relativas à formação
dos homens – sujeitos – cidadãos contemporâneos?
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Provas:
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Q2100004
Pedagogia
Consta na Resolução CNE/CEB nº 4, de 13/07/2010
– Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica que:
1. A Educação Básica é direito universal e alicerce indispensável para o exercício da cidadania em plenitude, da qual depende a possibilidade de conquistar todos os demais direitos, definidos na Constituição Federal, no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), na legislação ordinária e nas demais disposições que consagram as prerrogativas do cidadão.
2. Na Educação Básica, é necessário considerar as dimensões do ensinar e do instruir, de maneira dissociável, buscando recuperar, para a função social desse nível da educação, a sua centralidade, que é o docente, pessoa em formação na sua essência humana.
3. A concepção de educação deve orientar a institucionalização do regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios, no contexto da estrutura federativa brasileira, em que convivem sistemas educacionais autônomos, para assegurar efetividade ao projeto da educação nacional, vencer a fragmentação das políticas públicas e superar a desarticulação institucional.
4. A garantia de padrão de qualidade, com pleno acesso, inclusão e permanência dos sujeitos das aprendizagens na escola e seu sucesso, com redução da evasão, da retenção e da distorção de idade/ano/série, resulta na qualidade social da educação, que é uma conquista coletiva de todos os sujeitos do processo educativo.
5. A base nacional comum na Educação Básica constitui-se de conhecimentos, saberes e valores produzidos culturalmente, expressos nas políticas públicas e gerados nas instituições produtoras do conhecimento científico e tecnológico; no mundo do trabalho; no desenvolvimento das linguagens; nas atividades desportivas e corporais; na produção artística; nas formas diversas de exercício da cidadania; e nos movimentos sociais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. A Educação Básica é direito universal e alicerce indispensável para o exercício da cidadania em plenitude, da qual depende a possibilidade de conquistar todos os demais direitos, definidos na Constituição Federal, no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), na legislação ordinária e nas demais disposições que consagram as prerrogativas do cidadão.
2. Na Educação Básica, é necessário considerar as dimensões do ensinar e do instruir, de maneira dissociável, buscando recuperar, para a função social desse nível da educação, a sua centralidade, que é o docente, pessoa em formação na sua essência humana.
3. A concepção de educação deve orientar a institucionalização do regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios, no contexto da estrutura federativa brasileira, em que convivem sistemas educacionais autônomos, para assegurar efetividade ao projeto da educação nacional, vencer a fragmentação das políticas públicas e superar a desarticulação institucional.
4. A garantia de padrão de qualidade, com pleno acesso, inclusão e permanência dos sujeitos das aprendizagens na escola e seu sucesso, com redução da evasão, da retenção e da distorção de idade/ano/série, resulta na qualidade social da educação, que é uma conquista coletiva de todos os sujeitos do processo educativo.
5. A base nacional comum na Educação Básica constitui-se de conhecimentos, saberes e valores produzidos culturalmente, expressos nas políticas públicas e gerados nas instituições produtoras do conhecimento científico e tecnológico; no mundo do trabalho; no desenvolvimento das linguagens; nas atividades desportivas e corporais; na produção artística; nas formas diversas de exercício da cidadania; e nos movimentos sociais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Provas:
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Q2100005
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um
documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Provas:
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Q2100006
Pedagogia
Consta no Currículo Básico da Educação de São
José que a Educação Ambiental, como especificidade
no Currículo do Território Catarinense, ganha visibilidade e conquista seu espaço para dialogar com
as diferentes áreas do conhecimento no campo da
educação.
A justificativa de uma educação para o ambiente se
insere nas questões relacionadas:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Provas:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências
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Q2100007
Pedagogia
Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens
essenciais definidas na Base Nacional Comum Curricular devem concorrer para assegurar aos estudantes
o desenvolvimento de quantas competências gerais,
que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento?
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Provas:
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Q2100008
Pedagogia
São consideradas competências gerais da educação básica na Base Nacional Comum Curricular:
1. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
2. Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
3. Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.
4. Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro e aos direitos humanos, com acolhimento e valorização da diversidade de indivíduos e de grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e potencialidades, sem preconceitos de qualquer natureza.
5. Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios religiosos, éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e espirituais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
2. Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
3. Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.
4. Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro e aos direitos humanos, com acolhimento e valorização da diversidade de indivíduos e de grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e potencialidades, sem preconceitos de qualquer natureza.
5. Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios religiosos, éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e espirituais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Provas:
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|
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Q2100009
Pedagogia
Qual dos autores abaixo defende a premissa de
que a zona de desenvolvimento iminente é a distância
entre o nível do desenvolvimento atual da criança,
que é definido com ajuda de questões que a criança
resolve sozinha, e o nível do desenvolvimento possível
da criança, que é definido com a ajuda de problemas
que a criança resolve sob a orientação dos adultos e
em colaboração com companheiros mais inteligentes?
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Provas:
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Q2100010
Pedagogia
A respeito das tendências e concepções pedagógicas da educação brasileira, pesquisadores sinalizam
que as tendências progressistas partem de uma análise crítica das realidades sociais, sustentam implicitamente as finalidades sociopolíticas da educação e é
uma tendência que não condiz com as ideias implantadas pelo capitalismo.
O desenvolvimento e a popularização da análise marxista da sociedade possibilitou o desenvolvimento da tendência progressista, que se ramifica nas seguintes correntes:
1. Libertadora: também conhecida como a pedagogia de Paulo Freire, essa tendência vincula a educação à luta e organização de classe do oprimido. Tal concepção busca, pela transformação social, a condição de se libertar por meio da elaboração da consciência crítica. Centraliza- -se na discussão de temas sociais e políticos.
2. Renovada não-diretiva: nesse método de ensino o aluno é visto como depositário passivo dos conhecimentos, que devem ser memorizados e acumulados na mente de maneira segmentada.
3. Crítico-social dos conteúdos ou Histórico-Crítica: Acentua a prioridade de focar os conteúdos no seu confronto com as realidades sociais, é necessário enfatizar o conhecimento histórico.
4. Libertária: procura a transformação da personalidade num sentido libertário e autogestionário. Parte do pressuposto de que somente o vivido pelo educando é incorporado e utilizado em situações novas, por isso o saber sistematizado só terá relevância se for possível seu uso prático.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
O desenvolvimento e a popularização da análise marxista da sociedade possibilitou o desenvolvimento da tendência progressista, que se ramifica nas seguintes correntes:
1. Libertadora: também conhecida como a pedagogia de Paulo Freire, essa tendência vincula a educação à luta e organização de classe do oprimido. Tal concepção busca, pela transformação social, a condição de se libertar por meio da elaboração da consciência crítica. Centraliza- -se na discussão de temas sociais e políticos.
2. Renovada não-diretiva: nesse método de ensino o aluno é visto como depositário passivo dos conhecimentos, que devem ser memorizados e acumulados na mente de maneira segmentada.
3. Crítico-social dos conteúdos ou Histórico-Crítica: Acentua a prioridade de focar os conteúdos no seu confronto com as realidades sociais, é necessário enfatizar o conhecimento histórico.
4. Libertária: procura a transformação da personalidade num sentido libertário e autogestionário. Parte do pressuposto de que somente o vivido pelo educando é incorporado e utilizado em situações novas, por isso o saber sistematizado só terá relevância se for possível seu uso prático.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Provas:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências
|
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Filosofia |
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Geografia |
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - História |
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Inglês |
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Matemática |
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Português |
Q2100011
Pedagogia
Qual das teorias de aprendizagem defende o
pressuposto de que a aprendizagem impulsiona o
desenvolvimento?
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Matemática |
Q2103057
Matemática
Maria tinha uma sacola com balas, mas perdeu 5/14
da quantidade de balas inicial. Depois, ela comeu 1/3
das balas que sobraram.
Qual fração representa a quantidade de balas que sobrou na sacola?
Qual fração representa a quantidade de balas que sobrou na sacola?
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Matemática |
Q2103058
Matemática
Um professor observa que as notas obtidas por
seus alunos em um teste são proporcionais ao número
de questões que cada aluno resolveu em casa.
Se um aluno obteve nota 3 no teste e resolveu 5 questões em casa, quantas questões este aluno deveria ter resolvido em casa para obter nota 9?
Se um aluno obteve nota 3 no teste e resolveu 5 questões em casa, quantas questões este aluno deveria ter resolvido em casa para obter nota 9?
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Matemática |
Q2103059
Matemática
Joana foi ao shopping e gastou 2/7 do dinheiro que
levou na loja de sapatos. Na loja de casacos, Joana
gastou o dobro do que gastou na loja de sapatos. Ao
final, lhe restaram R$ 546.
Portanto, o valor que Joana levou (inicialmente) ao shopping, em reais, era:
Portanto, o valor que Joana levou (inicialmente) ao shopping, em reais, era:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Matemática |
Q2103060
Matemática
Um professor avalia seus alunos a partir de 5 provas, sendo a 1ª e 2ªde peso 1, a 3ª e 4ª de peso 2 e a 5ª de peso 3. Um aluno obtém notas 5, 6, 7 e 8 na 1ª, 2ª 3ª e 4ª provas respectivamente.
Se sua média final é 7,8, a nota que este aluno obteve na 5ª prova foi:
Se sua média final é 7,8, a nota que este aluno obteve na 5ª prova foi:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Matemática |
Q2103061
Matemática
Em uma empresa trabalham 24 homens e 42
mulheres. Para uma atividade, é necessário dividir os
homens e as mulheres em equipes, de maneira que
cada equipe deve ser formada somente por homens ou
somente por mulheres. As equipes devem todas ter o
mesmo número de pessoas e o número de pessoas em
cada equipe é máximo.
Logo, o número de equipes formadas só por mulheres é:
Logo, o número de equipes formadas só por mulheres é:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Matemática |
Q2103062
Matemática
Na sala de um professor, a limpeza das prateleiras
é feita a cada 12 dias e a limpeza dos vidros é feita a
cada 18 dias.
Se as prateleiras e os vidros foram limpos hoje, em quantos dias, no mínimo, ambos os vidros e as prateleiras serão limpas no mesmo dia novamente?
Se as prateleiras e os vidros foram limpos hoje, em quantos dias, no mínimo, ambos os vidros e as prateleiras serão limpas no mesmo dia novamente?
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Matemática |
Q2103063
Matemática
Se um terreno de área 2,02 km2 foi vendido por
R$ 3.000.000,00, então o custo em reais do metro quadrado deste terreno foi:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Matemática |
Q2103064
Matemática
Três irmãos auxiliam nas tarefas domésticas da
casa durante uma semana. Eles dividem os trabalhos
de maneira que Rafael trabalhou o triplo que Joaquim,
que trabalhou o dobro de Luciano. Ao final, recebem
R$ 369 pela ajuda e decidem dividir o valor de maneira
proporcional à quantidade de trabalho de cada um.
Logo, o valor que Joaquim recebeu, em reais, é:
Logo, o valor que Joaquim recebeu, em reais, é:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Matemática |
Q2103065
Matemática
Para se preparar para um exame, Antônio planejou estudar 30 horas, divididas igualmente durante 5
dias. Porém, no 1º
dia, Antônio estudou somente 1/4 do
planejado e no segundo dia somente 1/5 do planejado.
No 3º
e 4º
dia Antônio estudou conforme o planejado.
Quanto tempo Antônio deve estudar no 5º dia para estudar o total de horas planejadas inicialmente?
Quanto tempo Antônio deve estudar no 5º dia para estudar o total de horas planejadas inicialmente?
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Matemática |
Q2103066
Matemática
Um motorista em viagem enche o tanque de seu
carro. Depois, ele gasta 15% do combustível indo até
a próxima cidade, onde gasta mais 5 litros parado em
um engarrafamento. Após isto, ele nota que ainda lhe
restam 3/4 de combustível no tanque
. Portanto, a capacidade do tanque, em litros, é:
. Portanto, a capacidade do tanque, em litros, é:
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