Questões de Concurso Público Prefeitura de Palhoça - SC 2024 para Auxiliar de Sala
Foram encontradas 40 questões
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494851
Pedagogia
A Lei 4.324, de 2015, estabeleceu o Plano Municipal de Educação (PME) de Palhoça.
São diretrizes do PME:
1. erradicação da evasão escolar. 2. valorização dos profissionais da educação. 3. promoção do princípio da gestão democrática da educação pública. 4. promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
São diretrizes do PME:
1. erradicação da evasão escolar. 2. valorização dos profissionais da educação. 3. promoção do princípio da gestão democrática da educação pública. 4. promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494852
Pedagogia
São princípios em que o ensino será ministrado,
conforme estabelecido pela Lei de Diretrizes e Bases
da Educação Nacional.
1. igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. 2. pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. 3. garantia de padrão de qualidade. 4. respeito à liberdade e apreço à tolerância.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. 2. pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. 3. garantia de padrão de qualidade. 4. respeito à liberdade e apreço à tolerância.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494853
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Leia o trecho do artigo 15 do Estatuto da Criança
e do Adolescente (ECA) abaixo:
“A criança e o adolescente têm o direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na constituição e nas leis.”
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com base nos aspectos compreendidos como direito à liberdade.
( ) opinião e expressão ( ) crença e culto religioso ( ) buscar refúgio, auxílio e orientação ( ) participar da vida política, na forma da lei
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
“A criança e o adolescente têm o direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na constituição e nas leis.”
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com base nos aspectos compreendidos como direito à liberdade.
( ) opinião e expressão ( ) crença e culto religioso ( ) buscar refúgio, auxílio e orientação ( ) participar da vida política, na forma da lei
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494854
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) é uma política pública que estabelece metas e estratégias para o
desenvolvimento da educação no Brasil.
Assinale a alternativa correta sobre o PNE.
Assinale a alternativa correta sobre o PNE.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494855
Pedagogia
O Estatuto da Pessoa com deficiência define barreira como “qualquer entrave, obstáculo, atitude ou
comportamento que limite ou impeça a participação
social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de
movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso
à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros”.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) referente aos tipos de barreiras.
( ) Barreiras urbanísticas: as existentes nos edifícios públicos e privados.
( ) Adaptações razoáveis: adaptações, modificações e ajustes necessários e adequados que não acarretem ônus desproporcional e indevido, quando requeridos em cada caso, a fim de assegurar que a pessoa com deficiência possa gozar ou exercer, em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas, todos os direitos e liberdades fundamentais.
( ) Residências inclusivas: moradia com estruturas adequadas capazes de proporcionar serviços de apoio coletivos e individualizados que respeitem e ampliem o grau de autonomia de jovens e adultos com deficiência.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) referente aos tipos de barreiras.
( ) Barreiras urbanísticas: as existentes nos edifícios públicos e privados.
( ) Adaptações razoáveis: adaptações, modificações e ajustes necessários e adequados que não acarretem ônus desproporcional e indevido, quando requeridos em cada caso, a fim de assegurar que a pessoa com deficiência possa gozar ou exercer, em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas, todos os direitos e liberdades fundamentais.
( ) Residências inclusivas: moradia com estruturas adequadas capazes de proporcionar serviços de apoio coletivos e individualizados que respeitem e ampliem o grau de autonomia de jovens e adultos com deficiência.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494856
Pedagogia
O documento, intitulado Base Curricular da Rede
Municipal de Ensino de Palhoça, constitui o currículo
da rede.
Define-se como um conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver em um percurso educativo em conformidade com a legislação nacional e na perspectiva da teoria:
Define-se como um conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver em um percurso educativo em conformidade com a legislação nacional e na perspectiva da teoria:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494857
Pedagogia
Consta na Base Curricular da Rede Municipal de
Ensino de Palhoça que em virtude de novas demandas educacionais e curriculares, exigência do atual
contexto, iniciou-se, no mês de maio de 2019, a construção da referida Base Curricular (BC).
Tal documento é baseado, particularmente, nas proposições:
Tal documento é baseado, particularmente, nas proposições:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494858
Pedagogia
A escrita da Base Curricular da Rede Municipal de
Ensino de Palhoça (BC) pautou-se pelos princípios:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494859
Pedagogia
De acordo com a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça (BC), para melhor entender
a aprendizagem e o desenvolvimento na perspectiva vigotskiana, é necessário saber mais sobre o
conceito de:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494860
Pedagogia
Está presente na Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça (BC) que a Educação Infantil,
primeira etapa da Educação Básica, tem por objetivo
garantir o desenvolvimento integral das crianças de
zero a seis anos de idade, em seus aspectos:
1. Religioso. 2. Físico. 3. Social. 4. Psicológico. 5. Intelectual.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Religioso. 2. Físico. 3. Social. 4. Psicológico. 5. Intelectual.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494861
Pedagogia
Consta na Base Curricular da Rede Municipal de
Ensino de Palhoça (BC) que, conforme o Parecer CNE/
CEB nº 20/2009, cabem às instituições de Educação
Infantil garantir às crianças um processo educativo
que reconhece o cuidar e o educar como práticas:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494862
Pedagogia
De acordo com a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça, é necessário considerar que
as linguagens artísticas (artes visuais, dança, música,
teatro, audiovisual, cinema e artes plásticas) inter-relacionam-se, integram-se.
Utilizando-se dessas experiências, as crianças, desde muito pequenas, adquirem conhecimento de si, dos outros, e da realidade que as circundam, e desenvolvem:
Utilizando-se dessas experiências, as crianças, desde muito pequenas, adquirem conhecimento de si, dos outros, e da realidade que as circundam, e desenvolvem:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494863
Pedagogia
De acordo com a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça (BC), a respeito da acolhida
e inserção das crianças nas instituições de educação
infantil, é correto afirmar:
1. A acolhida às crianças na Educação Infantil é um processo contínuo e de mudanças, marcada por encontros e desencontros. É o momento em que as crianças e seus familiares passam a criar relações afetivas e sociais em um espaço educativo.
2. Acolher uma criança na pré-escola [e na creche] significa muito mais que deixá-la entrar no ambiente físico da escola [instituição de Educação Infantil], designar-lhe uma turma e encontrar um lugar para ela ficar. O acolhimento não diz respeito apenas aos primeiros momentos da manhã ou aos primeiros dias do ano escolar. O acolhimento é um método de trabalho complexo, um modo de ser do adulto, uma ideia chave no processo educativo. Esse acolhimento está no olhar, na atenção, na escuta e na troca de diálogos abertos entre bebês, crianças bem pequenas, crianças pequenas, famílias e todos os adultos que estão envolvidos nesse processo.
3. A acolhida não possui um prazo determinado, pois depende da individualidade de cada criança. A acolhida deverá acontecer de maneira significativa e bem planejada, possibilitando uma inserção que assegure o bem-estar, a atenção e o afeto para as crianças e suas famílias.
4. A acolhida deve permitir que as crianças tragam objetos de apego pessoal, como: chupetas, naninhas, travesseiros, brinquedos.
5. Acolher as crianças significa planejar um ambiente pedagógico e aconchegante, organizado com propostas diversificadas, incluindo almofadas, cantos de leitura, brinquedos, brincadeiras, músicas etc., que irão além daquelas que as crianças já conhecem.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. A acolhida às crianças na Educação Infantil é um processo contínuo e de mudanças, marcada por encontros e desencontros. É o momento em que as crianças e seus familiares passam a criar relações afetivas e sociais em um espaço educativo.
2. Acolher uma criança na pré-escola [e na creche] significa muito mais que deixá-la entrar no ambiente físico da escola [instituição de Educação Infantil], designar-lhe uma turma e encontrar um lugar para ela ficar. O acolhimento não diz respeito apenas aos primeiros momentos da manhã ou aos primeiros dias do ano escolar. O acolhimento é um método de trabalho complexo, um modo de ser do adulto, uma ideia chave no processo educativo. Esse acolhimento está no olhar, na atenção, na escuta e na troca de diálogos abertos entre bebês, crianças bem pequenas, crianças pequenas, famílias e todos os adultos que estão envolvidos nesse processo.
3. A acolhida não possui um prazo determinado, pois depende da individualidade de cada criança. A acolhida deverá acontecer de maneira significativa e bem planejada, possibilitando uma inserção que assegure o bem-estar, a atenção e o afeto para as crianças e suas famílias.
4. A acolhida deve permitir que as crianças tragam objetos de apego pessoal, como: chupetas, naninhas, travesseiros, brinquedos.
5. Acolher as crianças significa planejar um ambiente pedagógico e aconchegante, organizado com propostas diversificadas, incluindo almofadas, cantos de leitura, brinquedos, brincadeiras, músicas etc., que irão além daquelas que as crianças já conhecem.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494864
Pedagogia
Pesquisadores no campo educacional defendem
a ideia de que a contação de história é estruturada a
partir da narrativa oral e tem muita importância para o
desenvolvimento humano, portanto, é fundamental a
sua estimulação e apreciação desde a primeira infância.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. Quem sabe ouvir uma história sabe contar histórias. Quem ouve histórias, sendo estimulado a compreendê-las, exercita também a capacidade de criar e contar histórias, sentindo-se, quem sabe, motivado a fazer história.
2. O ato de contar histórias é anterior à escrita, pois faz parte da tradição oral desde os povos ancestrais, quando os saberes eram transmitidos oralmente e o compartilhamento de memórias e tradições se efetivava pelo ato de narrar os fatos, acontecidos e imaginados.
3. A contação de histórias é uma arte performativa (no sentido de ser um acontecimento artístico onde o contador é ao mesmo tempo parte da obra, mas também uma pessoa à parte da obra) pertencente às artes cênicas que não são teatro, mas compartilha com ele pontos comuns.
4. O contador, a contadora é aquele/aquela que conta e ao mesmo tempo interage com o público, correspondendo à interação das pessoas durante a sua performance.
5. Contar histórias significa tecer sempre, da mesma maneira, as tramas dos acontecimentos e narrar, linearmente, os fatos a serem imaginados pelas crianças, pois só assim elas serão capazes de compreender as histórias.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. Quem sabe ouvir uma história sabe contar histórias. Quem ouve histórias, sendo estimulado a compreendê-las, exercita também a capacidade de criar e contar histórias, sentindo-se, quem sabe, motivado a fazer história.
2. O ato de contar histórias é anterior à escrita, pois faz parte da tradição oral desde os povos ancestrais, quando os saberes eram transmitidos oralmente e o compartilhamento de memórias e tradições se efetivava pelo ato de narrar os fatos, acontecidos e imaginados.
3. A contação de histórias é uma arte performativa (no sentido de ser um acontecimento artístico onde o contador é ao mesmo tempo parte da obra, mas também uma pessoa à parte da obra) pertencente às artes cênicas que não são teatro, mas compartilha com ele pontos comuns.
4. O contador, a contadora é aquele/aquela que conta e ao mesmo tempo interage com o público, correspondendo à interação das pessoas durante a sua performance.
5. Contar histórias significa tecer sempre, da mesma maneira, as tramas dos acontecimentos e narrar, linearmente, os fatos a serem imaginados pelas crianças, pois só assim elas serão capazes de compreender as histórias.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494865
Pedagogia
De acordo com os estudos de Vigotski, durante a
educação infantil, as crianças precisam realizar muitas
propostas que envolvam:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494866
Pedagogia
Assinale a alternativa correta sobre as práticas
adequadas de limpeza e higiene no espaço escolar.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494867
Segurança e Saúde no Trabalho
O extintor de incêndio é um dos mais comuns e
importantes equipamentos de segurança utilizados
para o combate de um princípio de incêndio.
Sobre o tema, assinale a alternativa que corresponde corretamente ao extintor utilizado nos incêndios da classe A e proibido em incêndios das classes B e C.
Sobre o tema, assinale a alternativa que corresponde corretamente ao extintor utilizado nos incêndios da classe A e proibido em incêndios das classes B e C.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494868
Segurança e Transporte
Assinale a alternativa que indica, corretamente,
os números de emergência no Brasil da Polícia Militar,
Samu e Bombeiros, respectivamente.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494869
Noções de Primeiros Socorros
A Lei Federal nº 13.722/2018, denominada Lei
Lucas, tornou obrigatória a capacitação em noções
básicas de primeiros socorros de professores e funcionários de estabelecimentos de ensino de educação
básica e de recreação infantil em todo o território
nacional (DOU, 2018, p.2).
Acerca dos princípios fundamentais dos primeiros socorros, assinale a alternativa que descreve corretamente a primeira atitude a ser tomada no local da ocorrência.
Acerca dos princípios fundamentais dos primeiros socorros, assinale a alternativa que descreve corretamente a primeira atitude a ser tomada no local da ocorrência.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Auxiliar de Sala |
Q2494870
Noções de Primeiros Socorros
No ambiente escolar, diferentes tipos de acidentes ocorrem de acordo com a idade e o estágio de
desenvolvimento físico e psíquico infantil.
Analise as afirmativas abaixo referente aos acidentes com queimaduras em crianças.
1. A causa mais comum de queimadura no público infantil se dá por escaldadura, ou seja, com líquido quente/fervente.
2. Para resfriar a lesão, é indicado lavar a área queimada com água corrente, em temperatura ambiente, por aproximadamente 10 minutos.
3. Para aliviar a dor, deve-se aplicar gelo diretamente na região queimada e estourar as bolhas, caso elas se formem.
4. Para ajudar na cicatrização, recomenda-se passar pomada ou manteiga, pois a pele fica muito sensível após uma queimadura.
5. Os acidentes com queimaduras podem ser evitados, sendo a escola um dos locais mais adequados para informar as crianças sobre as formas de prevenção.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo referente aos acidentes com queimaduras em crianças.
1. A causa mais comum de queimadura no público infantil se dá por escaldadura, ou seja, com líquido quente/fervente.
2. Para resfriar a lesão, é indicado lavar a área queimada com água corrente, em temperatura ambiente, por aproximadamente 10 minutos.
3. Para aliviar a dor, deve-se aplicar gelo diretamente na região queimada e estourar as bolhas, caso elas se formem.
4. Para ajudar na cicatrização, recomenda-se passar pomada ou manteiga, pois a pele fica muito sensível após uma queimadura.
5. Os acidentes com queimaduras podem ser evitados, sendo a escola um dos locais mais adequados para informar as crianças sobre as formas de prevenção.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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