Questões de Concurso Público Prefeitura de João Pessoa - PB 2014 para Professor - Matemática
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“Existe um razoável consenso de que para garantir o desenvolvimento do pensamento algébrico o aluno deve estar necessariamente engajado em atividades que interrelacionem as diferentes concepções da Álgebra." (PCN pág.116)
Cada uma das diferentes interpretações ou dimensões da álgebra escolar está relacionada com uma função do uso das letras. Os quadros a seguir mostram as quatro dimensões e as quatro funções das letras.
Dimensões da Álgebra Uso das letras
1 – Aritmética generalizada A – Símbolo abstrato
2 – Funcional B – Generalização do modelo aritmético
3 – Equações C – Incógnitas
4 – Estrutural D – Variáveis
Relacionando o primeiro grupo com o segundo, a ordem 1, 2, 3, 4 corresponde, no segundo grupo, à ordem
Os PCNs orientam o ensino de Trigonometria, segundo as afirmativas relacionadas a seguir:
I. Os cálculos trigonométricos propiciam sensível melhoria na habilidade de manipulação algébrica dos alunos.
II. Deve‐se enfatizar as aplicações da Trigonometria em problemas que envolvem o cálculo de distâncias inacessíveis.
III. Não se deve enfatizar a construção de modelos que correspondam a fenômenos periódicos porque nem todo indivíduo prosseguirá seus estudos nas carreiras ditas exatas.
Assinale:
Grupo 1 – Representação e comunicação.
Grupo 2 – Investigação e compreensão.
Grupo 3 – Contextualização sociocultural.
Considere as seguintes habilidades:
• Formular hipóteses e prever resultados.
• Utilizar as tecnologias básicas de redação e informação, como computadores.
• Associar conhecimentos e métodos científicos com a tecnologia do sistema produtivo e dos serviços.
• Interpretar e criticar resultados numa situação concreta.
Essas habilidades pertencem, respectivamente, aos grupos
Nos dois quartos as paredes têm 2,8 m de altura e portas e janelas, que não serão pintadas, têm área de 6 m2 , no total dos dois quartos.
Myriam irá pintar uma área total de
Se Felipe tem 24 anos, Débora tem