Questões de Concurso Público Prefeitura de Salvador - BA 2019 para Professor - Educação Física
Foram encontradas 2 questões
Ano: 2019
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2019 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Educação Física |
Q1092160
Educação Física
Leia o fragmento a seguir.
Tradicionalmente, a Educação Física mostra traços associados às
práticas excludentes, reforçando o mito do melhor, mais veloz,
mais forte, mais apto. No âmbito escolar não faz sentido essa
abordagem da disciplina.
Os procedimentos didático-pedagógicos baseados em padrões
que focalizam apenas o fazer do gesto esportivo, por vezes,
resultam na exclusão de indivíduos que eventualmente não obtêm
determinada performance. Alvos frequentes de exclusão,
meninas, sujeitos que possuem diversidade funcional ou mesmo
aqueles que não atingem determinados padrões de desempenho,
podem carregar o estigma da exclusão pelo exercício físico para o
resto de suas vidas.
Sobre o tema, analise as afirmativas a seguir.
( ) A inclusão é um processo contínuo que visa, a partir de um movimento cultural, político e de intervenção prática, promover a participação e aprendizagem plena de todos, seja no processo educativo em geral ou nas especificidades da Educação Física ( ) O planejamento das aulas deve focalizar o ensino de esportes, lutas e ginásticas, numa perspectiva que englobe os procedimentos, conceitos e atitudes a serem desenvolvidos pelos alunos. Sempre que houver alunos com qualquer tipo e nível de diversidade funcional, os mesmos deverão fazer um trabalho a parte no momento da aula. ( ) As práticas de exclusão devem ser evidenciadas e discutidas com os alunos, no contexto da aula de Educação Física e em relação com as demais disciplinas.
Ante ao texto apresentado e as afirmativas descritas, assinale a sequência correta.
Sobre o tema, analise as afirmativas a seguir.
( ) A inclusão é um processo contínuo que visa, a partir de um movimento cultural, político e de intervenção prática, promover a participação e aprendizagem plena de todos, seja no processo educativo em geral ou nas especificidades da Educação Física ( ) O planejamento das aulas deve focalizar o ensino de esportes, lutas e ginásticas, numa perspectiva que englobe os procedimentos, conceitos e atitudes a serem desenvolvidos pelos alunos. Sempre que houver alunos com qualquer tipo e nível de diversidade funcional, os mesmos deverão fazer um trabalho a parte no momento da aula. ( ) As práticas de exclusão devem ser evidenciadas e discutidas com os alunos, no contexto da aula de Educação Física e em relação com as demais disciplinas.
Ante ao texto apresentado e as afirmativas descritas, assinale a sequência correta.
Ano: 2019
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2019 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Educação Física |
Q1092179
Educação Física
“[...] Separavam-se meninos e meninas para a prática esportiva
ou ginástica, considerando apenas as diferenças de rendimento
físico, sem questionar se não haveria situações em que a
diferença entre os sexos pudesse ser enfocada de maneira
proveitosa.”
In: BRASIL. Parâmetros curriculares nacionais: Educação física/
Secretaria de Ensino Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1997.
De acordo com os PCNs para a Educação Física escolar, assinale a opção mais coerente com as orientações do documento para que não haja tal tipo de separação.
De acordo com os PCNs para a Educação Física escolar, assinale a opção mais coerente com as orientações do documento para que não haja tal tipo de separação.