Questões MPE-RJ 2011 para Analista - Processual

Q236751

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236751 Português

Texto associado

A oração reduzida de gerúndio “sensibilizando todos os povos para a necessidade do cumprimento das normas internacionais” tem valor de:

A

modo;

B

consequência;

C

meio;

D

fnalidade;

E

causa.

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Q236752

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236752 Português

Texto associado

Infere-se do que é lido no texto 1 que:

A

as convenções da OIT não foram observadas no Brasil;

B

a convenção 188 da OIT aborda as piores formas do trabalho infantil;

C

a partir da data de 12 de junho o trabalho infantil foi regulamentado;

D

o trabalho infantil foi universalmente proibido;

E

a legislação brasileira sobre trabalho infantil seguiu a da OIT.

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Q236753

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236753 Português

Texto associado

Entre os pares abaixo, aquele que permite normalmente inversão de termos com modifcação de signifcado é:

A

legislação nacional;

B

diferentes sociedades;

C

trabalho infantil;

D

normas internacionais;

E

piores formas.

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Q236755

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236755 Português

Texto associado

“Segundo estimativa da OIT, 71 milhões de crianças da faixa etária do ensino fundamental e médio em todo mundo não estão matriculadas nas escolas”; a forma de reescrever-se essa frase que altera o seu sentido original é:

A

segundo estimativa da OIT, em todo mundo não estão matriculadas nas escolas 71 milhões de crianças da faixa etária do ensino fundamental e médio;

B

setenta e um milhões de crianças da faixa etária do ensino fundamental e médio em todo mundo não estão matriculadas nas escolas, segundo estimativa da OIT;

C

segundo estimativa da OIT, 71 milhões de crianças da faixa etária do ensino fundamental e médio não estão matriculadas nas escolas, em todo mundo;

D

em todo mundo, segundo estimativa da OIT, 71 milhões de crianças da faixa etária do ensino fundamental e médio não estão matriculadas nas escolas;

E

segundo estimativa, em todo mundo, da OIT, 71 milhões de crianças da faixa etária do ensino fundamental e médio não estão matriculadas nas escolas.

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Q236756

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236756 Português

Texto associado

“Segundo o Fórum, o Censo Nacional de 2010 registrou que 132 mil crianças de 10 a 14 anos são provedoras de suas famílias, portanto, responsáveis pelos seus sustentos”.

A forma de reescrever-se esse segmento do texto em que houve alteração de sentido é:

A

o Fórum divulgou que, de acordo com o Censo Nacional de 2010, 132 mil crianças de 10 a 14 anos arcam com a responsabilidade de sustentarem suas famílias;

B

pelo Censo Nacional de 2010, registra o Fórum, a responsabilidade de prover suas famílias recai sobre 132 mil crianças em idades compreendidas entre 10 e 14 anos;

C

segundo o Fórum, 132 mil crianças de 10 a 14 anos, pelos dados divulgados no Censo Nacional de 2010, são provedoras de suas famílias, entretanto, responsáveis pelo seu sustento;

D

foi indicado pelo Censo Nacional de 2010 e divulgado pelo Fórum o registro de 132 mil crianças de 10 a 14 anos responsáveis pelo sustento de suas famílias;

E

o Censo Nacional de 2010 registrou que 132 mil crianças de 10 a 14 anos sustentam suas famílias, de acordo com o Fórum.

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Q236757

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236757 Português

Texto associado

A alternativa em que a explicação do segmento destacado NÃO está adequada é:

A

“Segundo estimativa” = de acordo com avaliação matemática precisa;

B

“imersas no labor” = envolvidas pelo mundo do trabalho;

C

“faixa etária” = faixa de idades cronológicas;

D

“erradicação do trabalho infantil” = eliminação completa do trabalho infantil;

E

“teoricamente” = conjeturalmente.

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Q236758

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236758 Português

Texto associado

“trabalham 4,3 milhões de crianças e adolescentes”; a frase abaixo que apresenta forma correta de concordância nominal ou verbal é:

A

trabalha 1,3 milhões de crianças e adolescentes;

B

trabalha 1,3 milhão de crianças e adolescentes;

C

trabalham 1,3 milhão de crianças e adolescentes;

D

trabalham 2,3 milhão de crianças e adolescentes;

E

trabalha 2,3 milhões de crianças e adolescentes.

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Q236759

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236759 Português

Texto associado

Observe as três formas equivalentes de frases do texto:,

I . 71 milhões de crianças não estão matriculadas = 71 milhões de crianças não se matricularam.

II. 132 mil crianças são provedoras de suas famílias = 132 mil crianças provêm de suas famílias.

III. 132 mil crianças são responsáveis pelos seus sustentos = 132 mil crianças responsabilizam-se por seus sustentos.

A forma ou formas que conserva(m) o sentido do segmento original é (são):

A

I, II e III;

B

apenas I e II;

C

apenas I e III;

D

apenas II e III;

E

apenas III.

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Q236761

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236761 Português

Texto associado

No texto 3, encontramos várias palavras grafadas com a letra X. A opção em que a letra X está empregada erradamente é:

A

exceção;

B

máximo;

C

exílio;

D

exímio;

E

mixto.

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Q236762

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236762 Português

Texto associado

A alternativa em que a troca de uma forma nominal por uma verbal está INADEQUADA é:

A

“a utilização de crianças” = utilizar crianças;

B

“a servidão por dívida” = servir por dívida;

C

“a exploração sexual” = explorar o sexo;

D

“a mobilização social” = imobilizar a sociedade;

E

“o combate ao trabalho infantil” = combater o trabalho infantil.

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Q236763

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236763 Português

Texto associado

Considerando a sequência dos textos 1, 2 e 3, podemos dizer que ela se realiza:

A

do passado para o presente;

B

do positivo para o negativo;

C

do nacional para o regional;

D

do geral para o particular;

E

das partes para o todo.

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Q236765

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236765 Português

Texto associado

A alternativa em que o termo destacado funciona como agente (e não como paciente) do termo anterior é:

A

“combate AO TRABALHO INFANTIL” – texto 1;

B

“necessidade DE CUMPRIMENTO DAS NORMAS” – texto 1;

C

“Erradicação DO TRABALHO INFANTIL” – texto 2;

D

“responsáveis PELOS SEUS SUSTENTOS” – texto 2;

E

“A Convenção DA OIT” – texto 3.

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Q236766

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236766 Português

Texto associado

“...combate ao trabalho infantil doméstico, nas ruas, NO LIXO e COM O LIXO, e na agricultura...” (texto 3)

Os dois termos destacados indicam, respectivamente:

A

lugar e meio;

B

meio e companhia;

C

modo e finalidade;

D

finalidade e lugar;

E

modo e companhia

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Q236767

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236767 Português

Texto associado

“Se Governo e Sociedade __________ os projetos atuais e se __________ a criar mais programas para a erradicação do trabalho infantil, certamente __________ o resultado que pretendem”. As lacunas da frase podem ser preenchidas, correta e respectivamente, pela seguinte alternativa é:

A

mantiverem – dispuserem – obterão;

B

manterem – disporem – obterão;

C

manterem – disporem – obteram;

D

manter – dispor – obterão;

E

manter – dispor – obteram.

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Q236771

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236771 Português

Texto associado

“No país, as ações públicas têm buscado sinergia com os esforços de mobilização social de combate a estas nefastas práticas...”; a forma verbal “têm buscado” indica uma ação que:

A

principiou e terminou no passado;

B

ocorreu no passado antes de outra ação passada;

C

se realiza no futuro próximo;

D

começou no passado e continua no presente;

E

se repete no presente e se prolonga ao futuro.

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Q236772

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236772 Português

Texto associado

“a Secretaria de Trabalho e Desenvolvimento Social (STDS) tem se preocupado com a temática, NÃO APENAS se somando às iniciativas de mobilização social, via campanhas sistemáticas de conscientização, BEM COMO agindo diretamente no combate ao problema, através da articulação de programas nacionais como o PETI”; os conectores destacados nesse segmento do texto 4 têm valor de:

A

comparação;

B

modo;

C

adição;

D

concessão;

E

meio ou instrumento.

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Q236773

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236773 Português

Texto associado

“No país, as ações públicas têm buscado sinergia com os esforços de mobilização social...”; esse segmento quer dizer que as ações públicas têm buscado:

A

cooperação;

B

comparação;

C

recursos fnanceiros;

D

energia;

E

motivação.

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Q236774

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236774 Português

Texto associado

Os textos 1 a 4 apresentam um conjunto de siglas; a alternativa que mostra uma sigla cuja formação difere das demais é:

A

STDS (texto 4);

B

PETI (texto 4);

C

OIT (texto 1);

D

GAPA (Texto 5);

E

AIDS (texto 5).

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Q236775

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236775 Português

Texto associado

O título do texto 5 – para que mais uma morte de pobre não vire estatística – revela uma intenção de não permitir que a morte de Bocão passe despercebida e para isso:

A

narra a história de Bocão de forma a despertar pena;

B

registra a morte de Bocão num texto jornalístico;

C

protesta contra o serviço de saúde do Estado;

D

exige providências para que outras mortes não ocorram;

E

mostra a vida dura de muitos pobres em nosso país.

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Q236776

Ano: 2011 Banca: FUJB Órgão: MPE-RJ Provas: FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista Administrativo | FUJB - 2011 - MPE-RJ - Analista - Processual |

Q236776 Português

Texto associado

O apelido de Bocão, segundo o texto, tem valor:

A

pejorativo;

B

irônico;

C

dramático;

D

afetivo;

E

cômico.

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Questões de Concurso Público MPE-RJ 2011 para Analista - Processual

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