Questões SEE-MG 2018 para Professor de Educação Básica - Sociologia

Q2003338

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003338 Sociologia

A ciência busca compreender a realidade através do pensamento racional e da observação sistemática dos fatos, considerando as relações entre eles e levando à possibilidade de controlar e de prever acontecimentos. Em oposição ao pensamento científico, existe o senso comum, que se baseia na crença de que a experiência de vida conduz à construção do conhecimento na medida em que as pessoas se deparam com os problemas do cotidiano.

Sendo a Sociologia uma ciência que estuda a sociedade, identifique as afirmativas com V ou F, conforme sejam verdadeiras ou falsas:

( ) O senso comum é uma forma de pensamento mais imediato e superficial do que a Sociologia, baseado em emoções e, muitas vezes, de cunho preconceituoso.

( ) O senso comum é um conjunto de saberes bastante elaborado e complexo como a Sociologia, pois resulta da experiência das pessoas ao enfrentarem os problemas do cotidiano.

( ) A sociologia é uma ciência preocupada com questões que envolvem o homem e a sociedade e busca desenvolver um olhar específico que tenta romper com os entendimentos do senso comum.

( ) O olhar sociológico procura evitar que os julgamentos de valor moral do senso comum influenciem na percepção e na análise dos fenômenos sociais.

( ) O método sociológico busca compreender os fenômenos sociais com certo distanciamento e objetividade, utilizando as prenoções do senso comum para o entendimento das causas desses fenômenos.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

A

F – F – V – V – F

B

F – V – F – V – V

C

V – F – V – V – V

D

V – F – V – V – F

E

V – V – V – F – V

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Q2003339

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003339 Sociologia

Ao estudar a vida social humana, a Sociologia se depara com uma questão fundamental: a relação entre os indivíduos e o contexto social no qual estão inseridos. A respeito das análises construídas pela sociologia clássica sobre esta relação entre a sociedade e os indivíduos, é CORRETO afirmar:

A

As mudanças sociais, de acordo com Émile Durkheim, sempre ocorrem de forma rápida e pela ação individual, contrapondo-se à ideia de que as mudanças na sociedade ocorrem vagarosamente e de maneira coletiva, isto é, de geração a geração.

B

Para Karl Marx, os indivíduos devem ser analisados de acordo com o contexto de suas condições materiais e situações sociais, apesar de produzirem sua existência de maneira isolada na sociedade.

C

Segundo Émile Durkheim, a consciência moral ou coletiva não prevalece sobre as vontades individuais, apesar de regras, normas e padrões de conduta que são estabelecidos coercitivamente pelo conjunto das instituições sociais.

D

Segundo Karl Marx, o indivíduo isolado, mais preocupado com interesses particulares, só apareceu efetivamente na sociedade de livre concorrência, ou seja, no momento em que as condições históricas instituíram as bases da sociedade capitalista.

E

Segundo Max Weber, a sociedade não existe concretamente, uma vez que ela se configura apenas como o conjunto das ações dos indivíduos que se relacionam reciprocamente, compartilhando com outros indivíduos, conhecidos ou não, o sentido dessas ações.

Q2003340

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003340 Sociologia

Segundo o sociólogo francês Émile Durkheim, o objeto de estudo da Sociologia são os fatos sociais, ou seja: “toda maneira de agir fixa ou não, suscetível de exercer sobre o indivíduo uma coerção exterior; ou ainda, que é geral na extensão de uma sociedade dada, apresentando uma existência própria, independente das manifestações individuais que possa ter” (DURKHEIM, Émile. As regras do método sociológico. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1974, p. 11).

Sobre o conceito de fatos sociais em Durkheim, NÃO é correto afirmar:

A

A coerção dos fatos sociais nem sempre está visível, isto é, o indivíduo cumpre com bom grado e satisfação as suas tarefas na sociedade e não sente o peso da coerção social sobre a sua conduta.

B

A coerção social pode ser formal ou informal. É formal quando a obrigação e a punição estão previstas em leis, contratos, normas e estatutos, por exemplo, e informal quando a punição é exercida espontaneamente pelas pessoas no seu dia a dia.

C

As maneiras de agir são fatos sociais menos consolidados que não têm uma longa duração no tempo, isto é, são efêmeros e instáveis como, por exemplo, as correntes de opinião e os movimentos coletivos.

D

As maneiras de ser são fatos sociais que já se encontram concretizados na sociedade e possuem uma durabilidade no tempo, isto é, são permanentes e estáveis como, por exemplo, as regras jurídicas e os dogmas religiosos.

E

Os fatos sociais são exteriores aos indivíduos porque são fenômenos coletivos como, por exemplo, os sistemas econômicos e as religiões. Eles existem independentes das vontades individuais e, por isso, não precisam ser internalizados no processo de socialização.

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Q2003341

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003341 Sociologia

Max Weber é considerado um dos autores mais influentes entre os grandes pensadores da Sociologia. Seus trabalhos possuem enorme abrangência de assuntos, envolvendo temas do pensamento político, do Direito, da História e da Economia.

Em relação ao pensamento sociológico de Weber, é CORRETO afirmar:

A

A Sociologia é uma ciência interpretativa e não apenas descritiva. Segundo Weber, não basta observar os comportamentos e relações estabelecidas entre os indivíduos na sociedade, sendo necessário também considerar e interpretar o sentido que os indivíduos atribuem às suas próprias atitudes.

B

As teorias de Weber sobre a sociedade, a economia e a política afirmam que as sociedades humanas progridem por causa dos conflitos históricos existentes entre as classes sociais: um antagonismo entre a classe que controla toda a produção de mercadorias e outra que fornece a mão de obra para a produção.

C

Para Weber, ao nascerem, os indivíduos já encontram prontas as regras sociais, os costumes e as leis que serão obrigados a aceitar, impostos por meio de mecanismos de coerção social. Por mais que desenvolva sua consciência pessoal, o indivíduo não tem como escapar das determinações do meio social.

D

Para Weber, as relações humanas possuem apenas uma dimensão objetiva, formada por uma consciência que é exterior aos indivíduos. Essa dimensão objetiva que orienta a conduta das pessoas deve ser compreendida e interpretada pela Sociologia.

E

Segundo Weber, a explicação sociológica procura analisar o funcionamento da sociedade da mesma forma que a Biologia entende o funcionamento de um corpo. Cada indivíduo ou grupo tem uma tarefa específica a cumprir, que é importante para o funcionamento de todo corpo social.

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Q2003342

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003342 Sociologia

Em relação aos conceitos de ação social, relação social, dominação e racionalização elaborados por Max Weber, numere a segunda coluna de acordo com a primeira.

1     Ação social ( ) Conduta plural, reciprocamente orientada, dotada de conteúdos significativos, ou seja, a probabilidade de que uma determinada forma de conduta social tenha, em algum momento, seu sentido partilhado pelos diversos agentes numa sociedade qualquer.

2     Relação social ( ) Conduta humana inspirada na sensação de domínio sobre todas as coisas e na ideia de que não existe um poder externo ao indivíduo, superior e misterioso, que possa interferir no curso de sua vida.

3     Dominação ( ) Conduta humana dotada de um significado subjetivo dado pelo indivíduo que a executa e que orienta esta conduta, levando em consideração a resposta ou reação de outros indivíduos, conhecidos ou não.

4   Racionalização ( ) Conduta humana baseada no consenso e na legitimidade, ou seja, quando os indivíduos obedecem às regras não apenas porque temem a punição, mas também porque estão convencidos da necessidade de obedecer, pois internalizaram a norma.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

A

1 – 4 – 2 – 3

B

2 – 4 – 1 – 3

C

3 – 1 – 2 – 4

D

4 – 1 – 3 – 2

E

4 – 2 – 1 – 3

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Q2003343

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003343 Sociologia

Segundo Karl Marx, as desigualdades sociais são provocadas pelas relações de produção que, no sistema capitalista, dividem a sociedade em duas grandes classes sociais: os proprietários e os não proprietários dos meios de produção.

Em relação ao conceito de classes sociais em Marx, NÃO é correto afirmar:

A

As classes sociais não apresentam apenas uma diferença na quantidade de riquezas acumuladas, mas também posições políticas, interesses e consciências diversificadas.

B

De acordo com Marx, as relações entre as classes são relações de oposição, antagonismo, complementaridade e exploração econômica.

C

Desde o surgimento da propriedade privada, de acordo com Marx, a história do homem tem sido a história da luta de classes, sendo essa luta o motor da história.

D

O ingresso de um indivíduo numa classe social implica na obrigação de seguir determinadas orientações prescritas pelo grupo de status que são difundidas por meio da educação.

E

Os indivíduos de uma mesma classe social compartilham uma situação de classe comum, que inclui determinados valores, comportamentos e regras de convivência.

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Q2003344

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003344 Sociologia

São características do pensamento político de Karl Marx, EXCETO:

A

A política, para Marx, não tem outro significado a não ser a revolução, isto é, a luta pela emancipação social e política da classe dos trabalhadores.

B

Marx produz uma análise crítica da economia capitalista, utilizando o método interpretativo, que busca compreender o sentido das estruturas sociais para a classe trabalhadora.

C

Na sociedade capitalista, os trabalhadores encontram-se alienados em relação ao seu próprio trabalho, pois não são donos dos meios de produção nem dos produtos que fabricam; e também não controlam o processo de produção.

D

O Estado liberal moderno não pode ser considerado como um verdadeiro Estado democrático, uma vez que, de acordo com Marx, esta instituição atende apenas aos interesses das classes dominantes.

E

Para Marx, a verdadeira emancipação política do proletariado só pode se revelar no âmbito de sua emancipação social, isto é, na eliminação da alienação econômica, política e filosófica da classe trabalhadora.

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Q2003345

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003345 Sociologia

A respeito dos padrões de comportamento social que podem ser observados nos diversos contextos ou grupos sociais e que influenciam na conduta de seus membros, identifique com V ou F as proposições, conforme sejam verdadeiras ou falsas.

( ) As formas como os indivíduos agem coletivamente, como eles se relacionam entre si, como produzem sua vida material e espiritual, são o que constrói a sociedade. Assim como os indivíduos influenciam na dinâmica social, a sociedade também exerce influência sobre eles, ou seja, indivíduo e sociedade são interdependentes.

( ) O comportamento social humano, da mesma maneira que outras espécies que vivem coletivamente, é orientado pela cultura e também pelos instintos naturais. Assim, o comportamento humano baseado na cultura e na aprendizagem é o que une essencialmente o homem às demais espécies.

( ) Os padrões de comportamento coletivo são adquiridos. Tudo que os indivíduos compartilham ao viver em sociedade, suas crenças, valores e expectativas sociais é o resultado de um processo de aprendizagem da cultura, também denominado de socialização.

( ) Ao nascer, os indivíduos são dotados de potencialidades inatas como a linguagem, a inteligência, a postura bípede dentre outras. Todas essas potencialidades se desenvolvem naturalmente, independente do contexto social onde os indivíduos estão inseridos.

( ) As condutas que os indivíduos devem ou não assumir, como eles devem se relacionar e tudo o que é comum a eles derivam do convívio social. Em primeira instância, vem a família e, posteriormente, vão sendo somadas as vivências no bairro, na escola, nos grupos de referência, a mídia etc.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

A

F – V – F – V – F

B

F – V – F – V – V

C

V – F – V – V – V

D

V – F – V – F – V

E

V – V – V – F – V

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Q2003346

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003346 Sociologia

Em relação aos conceitos de papel, status e habitus elaborados pela Sociologia, numere a segunda coluna de acordo com a primeira:

1 Papel ( ) Obtido em função das qualidades pessoais do indivíduo, ou seja, de suas capacidades e habilidades desenvolvidas ao longo da vida como resultado da competição e do trabalho e do reconhecimento de seus êxitos pelo grupo social.

2 Status ( ) Indica as maneiras de se comportar que são esperadas de qualquer indivíduo que ocupa certa posição na sociedade, isto é, representa o comportamento associado a determinadas posições sociais.

3 Status atribuído ( ) Produto do aprendizado que se torna inconsciente e que se traduz, a seguir, em habilidade aparentemente natural e em capacidade espontânea de atuar num determinado meio social.

4 Status adquirido ( ) Não é escolhido voluntariamente pelo indivíduo e não depende de suas ações ou qualidades. Os principais fatores que caracterizam a posição social do indivíduo são: idade, sexo, etnia, classe social etc.

5 Habitus ( ) Condição conferida a um indivíduo a qual lhe atribui direitos e deveres, além da implicação de seguir uma orientação prescrita que é difundida através da educação e da coação social.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

A

1 – 2 – 5 – 4 – 3

B

3 – 1 – 5 – 4 – 2

C

3 – 5 – 2 – 4 – 1

D

4 – 5 – 2 – 3 – 1

E

4 – 1 – 5 – 3 – 2

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Q2003347

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003347 Sociologia

Em relação aos conceitos de instituição social, estrutura social e estratificação social elaborados pela Sociologia, NÃO é correto afirmar:

A

A estratificação e as desigualdades sociais são produzidas naturalmente e variam de acordo com as capacidades e os interesses de cada indivíduo em aproveitar melhor ou não as oportunidades que a estrutura social lhe oferece.

B

A estrutura social configura-se como o resultado das relações entre os fatores políticos, econômicos, históricos, sociais e culturais que conferem feição própria a uma determinada sociedade.

C

As instituições sociais funcionam para atender às necessidades sociais e servem como mecanismo de regulação e controle das relações sociais. Por isso dispõem de poder normativo e coercitivo aceito pela maioria dos membros da sociedade.

D

As instituições sociais não existem de maneira isolada, havendo uma relação de interdependência entre elas, de tal forma que qualquer alteração no funcionamento de determinada instituição pode acarretar em mudanças nas outras.

E

Uma das características da estrutura social é a estratificação social, ou seja, a maneira como os indivíduos ou grupos são classificados em camadas sociais, de acordo com suas posições ou condições na sociedade.

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Q2003348

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003348 Sociologia

Do ponto de vista sociológico, mudança social é toda transformação observável no tempo que afeta, de modo não provisório ou efêmero, a estrutura ou o funcionamento da organização social de uma dada coletividade, modificando o curso de sua história.

Esse processo de mudança social ocorre, EXCETO devido a fatores

A

culturais, como indivíduos ou grupos sociais que, além de rejeitarem e contestarem os modelos de comportamento padronizados, também apresenta uma alternativa cultural diferente daquela que se afirma como dominante.

B

demográficos, como as variações nas taxas de crescimento populacional ou grandes êxodos populacionais provocados por guerras e catástrofes naturais.

C

subjetivos ou individuais, como os relacionados à receptividade que diferentes indivíduos manifestam isoladamente em relação ao novo.

D

tecnológicos, como as descobertas científicas que são postas em prática, produzindo novos recursos e equipamentos a serem utilizados no cotidiano das relações sociais.

E

políticos, como a luta de classes, os conflitos de ideias ou o surgimento de movimentos sociais portadores de valores e modelos culturais divergentes.

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Q2003349

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003349 Sociologia

O etnocentrismo pode ser definido como sendo a visão de mundo demonstrada por indivíduos que consideram seu grupo étnico ou sua cultura como melhor e o centro de tudo. Com efeito, todas as diferentes formações culturais são pensadas a partir desse referencial único, que é colocado num plano superior aos outros.

Em relação ao conceito de etnocentrismo, é CORRETO afirmar:

A

A visão etnocêntrica demonstra, por vezes, desconhecimento dos diferentes hábitos culturais existentes na sociedade, originando sentimentos de desrespeito, depreciação e intolerância em relação a quem é diferente, chegando a provocar, nos casos mais extremos, atitudes preconceituosas, radicais e xenófobas.

B

A visão etnocêntrica é uma corrente de pensamento ou doutrina que tem como objetivo compreender as diferenças culturais entre os homens e estudar as causas históricas, econômicas e sociais que promovem essas diferenças.

C

O etnocentrismo é um fenômeno estritamente local e apenas se manifesta quando culturas tecnicamente mais frágeis entram em contato com outras culturas dominantes, que se encontram territorialmente mais próximas.

D

O etnocentrismo é uma ideologia que defende que os valores, os princípios morais, o certo e o errado, o bem e o mal são convenções sociais intrínsecas a cada cultura, ou seja, um ato considerado errado numa determinada cultura não significa que seja errado também para outras culturas.

E

Um indivíduo etnocêntrico considera as normas e os valores de sua própria cultura como sendo melhores que das outras culturas. No entanto, este fato não se configura como um problema sociológico, tendo em vista que todos os indivíduos nascem livres e iguais.

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Q2003350

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003350 Sociologia

Mobilidade social é um campo de estudo da Sociologia utilizado para a compreensão das formas pelas quais os grupos de indivíduos se diferenciam entre si em função da dinâmica social, isto é, a partir de mudanças na condição social e econômica de uma dada população. Em relação ao conceito de mobilidade social, identifique com V ou F as proposições a seguir, conforme sejam verdadeiras ou falsas:

( ) O conceito de mobilidade social pretende explicar as vias e as possibilidades de troca, ascensão e rebaixamento que são colocadas aos indivíduos pelo meio social em que estabelecem suas relações.

( ) Na sociedade capitalista, a questão da mobilidade social é tida como inexistente, uma vez que, devido à estrutura de classes, a posição social dos indivíduos jamais se altera ao longo de suas existências.

( ) A mobilidade social foi amplamente observada nas sociedades feudais, onde clérigos, nobres, servos e vassalos dispunham de variadas posições sociais ao longo de suas vidas, concorrendo entre si e disputando posições nas camadas de maior status e poder.

( ) Na era moderna, a disseminação dos valores liberais transformou a mobilidade social em uma meta política para as nações guiadas por princípios democráticos.

( ) Não se pode restringir a concepção de mobilidade social somente às variações das condições materiais dos indivíduos, pois, em algumas sociedades, a posição social de seus membros pode estar atrelada à família ou a algum papel político ou religioso desempenhado.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

A

F – F – V – F – V

B

F – V – V – F – F

C

V – F – F – V – V

D

V – F – F – F – V

E

V – V – F – V – F

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Q2003351

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003351 Sociologia

A expressão tribos urbanas foi cunhada pelo sociólogo francês Michel Maffesoli para compreender um fenômeno que se constitui, segundo ele: “nas diversas redes, grupos de afinidade e de interesse, laços de vizinhança que estruturam nossas megalópoles. Seja ele qual for, o que está em jogo é a potência contra o poder, mesmo que aquela não possa avançar senão mascarada para não ser esmagada por este” (MAFFESOLI, Michel. O tempo das tribos: o declínio do individualismo na sociedade de massa. Rio de Janeiro: Editora Forense, 1998, p. 70).

Em relação a esse fenômeno das tribos urbanas, NÃO é correto afirmar:

A

As tribos urbanas são também denominadas de subculturas e são constituídas de microgrupos que têm como objetivo principal estabelecer redes de relacionamentos com base em interesses comuns.

B

Essas agregações urbanas ocorrem devido à necessidade de os indivíduos serem aceitos e reconhecidos pelos grupos que eles consideram importantes e que se tornam suas referências sociais.

C

Não se verifica nenhum tipo de coerção social nesses agrupamentos urbanos, sendo que cada membro pertencente a uma determinada tribo pode se sentir absolutamente livre para se comportar da melhor forma que lhe convier.

D

Os indivíduos participam de uma tribo urbana para tentar superar o receio de serem excluídos. Por isso preferem ceder às pressões e às ideias do grupo em troca de segurança e de reconhecimento social.

E

Os membros adotam uma linguagem que é própria da tribo, incorporam roupas e acessórios e passam a ter estilos de vida semelhantes, compartilhando entre si gestos, músicas, artes, tatuagens etc.

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Q2003352

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003352 Sociologia

Leia o texto abaixo.

“A diversidade do “ser jovem” nas sociedades modernas nos coloca o desafio de compreender tal fenômeno em suas múltiplas dimensões. Dessa forma, é necessário relativizar definições que tratam a juventude como sendo uma mesma experiência vivida por todos. Na literatura sociológica, são mobilizadas, com frequência, duas perspectivas teóricas para lidar com o tema da juventude: a corrente geracional e a corrente classista. A primeira lida com o fenômeno a partir do determinante biológico, que seria a definição de um período cronológico da vida do indivíduo. Já a segunda questiona a unicidade do conceito de juventude e propõe o tratamento diferenciado deste fenômeno de acordo com a heterogeneidade das trajetórias individuais imposta pela estratificação social” (LIMA, Raquel. A Sociologia e o conceito de juventude. Disponível em: . Acesso em: 07/02/2018).

No texto acima, a autora aponta a existência, na Sociologia, de duas perspectivas teóricas para tratar do tema da juventude: a geracional e classista. Em relação a essas duas perspectivas teóricas da Sociologia da Juventude, é CORRETO afirmar:

A

A corrente classista procura entender como ocorre a internalização dos valores geracionais pelos jovens, especialmente se há continuidade ou ruptura desse processo na socialização dos indivíduos nessa fase da vida.

B

A corrente classista unifica a concepção de juventude em torno do fator etário, em que os jovens estariam vinculados pelo sentimento de pertencer a um grupo social com a mesma faixa de idade, interesses e visão de mundo.

C

A corrente geracional afirma que ignorar as diferenças sociais nos estudos sobre a juventude significa contribuir para a ideologia dominante de reprodução de privilégios ao não perceber a cultura juvenil como reflexo dos valores correspondentes às suas classes sociais.

D

De acordo com a corrente geracional, existiriam dois tipos de juventude: a experimentada pelos filhos das famílias de classe média e alta e outra, bastante restrita e quase ausente, vivenciada pelos filhos de famílias oriundas das classes mais pobres.

E

Para a corrente classista, entender a juventude como um fenômeno unívoco, independente das clivagens sociais, é uma tentativa de manipulação da realidade que resulta em análises caricaturais do fenômeno ao não considerar as diferentes oportunidades vivenciadas pelos jovens de distintas classes sociais.

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Q2003353

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003353 Sociologia

O texto abaixo apresenta uma definição de movimento social:

“Em linhas gerais, o conceito de movimento social se refere à ação coletiva de um grupo organizado que objetiva alcançar mudanças sociais por meio do embate político, conforme seus valores e suas ideologias, dentro de uma determinada sociedade e de um contexto específicos, permeado por tensões sociais. Podem objetivar a mudança, a transição ou mesmo a revolução de uma realidade hostil a certo grupo ou classe social.”
(Disponível em https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/movimentos-sociais-breve-definicao.htm 05/02/2018)

Em relação aos movimentos sociais, NÃO é correto afirmar:

A

Na sociedade atual, os movimentos sociais atuam também por meio de redes sociais locais, nacionais e internacionais, utilizando-se largamente das tecnologias de informação e comunicação como, por exemplo, computadores conectados à Internet.

B

Os movimentos sociais considerados progressistas atuam segundo uma agenda emancipatória, realizam diagnósticos sobre uma determinada realidade social e constroem propostas de mudanças de acordo com estes estudos, visando melhorar a condição dos setores que representam.

C

Os movimentos sociais precisam ser compreendidos unicamente em suas crenças e valores comuns, sem necessidade de considerar as estruturas sociais nas quais os movimentos se manifestam, pois cada sociedade ou estrutura social representa um cenário ou um contexto histórico diferente e não influencia neste tipo de ação coletiva.

D

Os movimentos sociais representam forças sociais organizadas que unem os indivíduos não apenas como uma força-tarefa, isto é, uma mera aglomeração de pessoas, mas sim como um campo de atividades e experimentação social, sendo que essas atividades são fontes geradoras de criatividade e inovação.

E

Os movimentos sociais são ações coletivas de caráter sociopolítico e cultural que viabilizam diferentes formas de organização popular e de expressão de suas demandas. Essas ações adotam diferentes estratégias que vão desde uma denúncia até mesmo a pressões diretas e indiretas sobre setores da sociedade e autoridades públicas.

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Q2003354

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003354 Sociologia

O conceito de movimentos sociais se refere à ação de um grupo social organizado que tem como objetivo alcançar mudanças sociais por meio do embate político dentro de uma determinada sociedade, num contexto específico. Os movimentos sociais no Brasil, que ganharam força durante os anos 1970 e 1980, incluem os movimentos populares, sindicais e organizações não governamentais (ONGs). O surgimento desses movimentos sociais no Brasil representou, do ponto de vista sociológico, os seguintes fatos, EXCETO.

A

A afirmação da identidade cultural de grupos sociais historicamente oprimidos no país como, por exemplo, os movimentos que lutam pelos direitos dos povos indígenas.

B

A busca da garantia de acesso à justiça e ao Direito por parte de camadas socialmente excluídas da população brasileira.

C

A emergência de novos atores sociais na cena nacional que lutam por direitos de cidadania e de participação política no Brasil.

D

A luta por transformações no campo econômico e social por meio da reivindicação de melhores oportunidades de acesso a emprego e renda.

E

A necessidade dos setores socialmente excluídos da população de ascenderem socialmente através do consumo, constituindo a nova classe média do país.

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Q2003355

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003355 Sociologia

Nas sociedades modernas, o Estado democrático de Direito constitui-se como uma das instituições mais importantes que tem como principal objetivo o controle social e a tentativa de superação de problemas relacionados à saúde, educação, segurança e economia, dentre outros. O Estado representa as maneiras como os indivíduos vêm se organizando socialmente, nos últimos séculos, resultado das transformações políticas e sociais que atingem diretamente suas vidas.

A respeito das características do Estado democrático, NÃO é correto afirmar:

A

A democracia moderna nasceu de uma concepção individualista da sociedade como a das teorias contratualistas dos séculos XVI ao XVIII, da economia política clássica e da filosofia utilitarista.

B

A representação de ideias, a participação política e a censura são elementos fundamentais para a democracia moderna ao garantir seu funcionamento efetivo, promovendo as liberdades individuais.

C

A eleição direta é um elemento essencial do Estado democrático, pois possibilita a seleção de líderes que irão trabalhar de acordo com seus projetos políticos, visando o progresso geral da sociedade.

D

No Estado democrático de Direito, todos os indivíduos são considerados como cidadãos de Direito, incluindo os grupos sociais historicamente excluídos, como a população sem-teto e crianças e adolescentes em situação de rua.

E

O Estado democrático moderno é laico, isto é, ele não se submete ao poder espiritual das religiões.

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Q2003356

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003356 Sociologia

Sobre as diferentes formas de manifestação das ideias políticas contemporâneas, analise as afirmativas, identificando-as com V ou F, conforme sejam verdadeiras ou falsas:

( ) O socialismo defende a coletivização dos meios de produção e de distribuição de bens mediante a divisão da propriedade privada entre as classes sociais.

( ) O welfare state (Estado de Bem-Estar) defende a conciliação entre desenvolvimento econômico e desenvolvimento social a partir de um Estado forte, interventor na economia e garantidor dos direitos sociais.

( ) O neoliberalismo defende a liberdade de mercado e uma forte restrição à intervenção estatal na economia.

( ) O nacionalismo defende o sentimento de pertencer a um grupo por vínculos étnico-raciais, linguísticos e históricos que reivindica o direito de formar uma nação autônoma.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

A

F – F – V – V

B

F – V – V – F

C

F – V – V – V

D

V – F – V – V

E

V – V – V – F

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Q2003357

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |

Q2003357 Sociologia

Observe a charge do cartunista argentino Quino.
Imagem associada para resolução da questão

De acordo com a charge, é CORRETO afirmar que

A

deixa claro que a sociedade é plural, que os indivíduos têm o direito de desejar coisas diferentes devido às suas subjetividades, isto é, seus gostos e suas opiniões pessoais e que esta diversidade não gera conflitos sociais.

B

demonstra que os indivíduos que possuem acesso restrito à educação e à cultura são discriminados pela sociedade, inclusive pela instituição policial que tende a ser mais rigorosa em relação à população de baixa renda.

C

demonstra que, apesar de a sociedade de consumo valorizar as mercadorias como símbolo de status, a educação e a cultura ainda representam as melhores oportunidades para os indivíduos alcançarem o reconhecimento social.

D

faz uma crítica à denominada sociedade de consumo, na qual se verifica uma tendência em valorizar mais o consumo de mercadorias do que outros aspectos da vida social, como a educação e a cultura.

E

faz uma crítica à intolerância, demonstrando que ainda existem indivíduos que não entendem a opinião diferente dos outros e que, por isso, agem de maneira etnocêntrica, culminando em atitudes de violência e exclusão social.

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Questões de Concurso Público SEE-MG 2018 para Professor de Educação Básica - Sociologia

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