Questões Prefeitura de Tucuruí - PA 2024 para Professor Nível Superior - Educação Geral

Q3046877

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046877 Pedagogia

De acordo com o Art. 205 da Constituição Federal, qual é o objetivo principal da educação no Brasil:

A

Preparo exclusivo para o exercício da cidadania.

B

Desenvolvimento integral da pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho.

C

Apenas a qualificação para o trabalho.

D

Desenvolvimento exclusivo da capacidade técnica para o mercado de trabalho.

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Q3046878

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046878 Pedagogia

Conforme o Art. 208 da Constituição Federal, qual é um dos deveres do Estado em relação à educação:

A

Garantir exclusivamente a universalização do atendimento escolar.

B

Promover a formação técnica específica para o trabalho.

C

Garantir o atendimento ao educando em todas as etapas da educação básica, incluindo programas suplementares.

D

Zelar apenas pela frequência à escola, sem se responsabilizar por outros aspectos.

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Q3046879

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046879 Pedagogia

Qual é o percentual mínimo da receita resultante de impostos que a União deve aplicar anualmente na manutenção e desenvolvimento do ensino, conforme o Art. 212 da Constituição Federal:

A

15%.

B

18%.

C

20%.

D

25%.

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Q3046880

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046880 Pedagogia

O que deve ser considerado para efeito do cumprimento do disposto no "caput" do Art. 212 da Constituição Federal:

A

Apenas a receita resultante de impostos.

B

Os sistemas de ensino federal, estadual e municipal, e os recursos aplicados na forma do art. 213.

C

A distribuição dos recursos públicos sem prioridade ao atendimento das necessidades do ensino obrigatório.

D

Apenas a arrecadação da contribuição social do salárioeducação.

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Q3046881

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046881 Pedagogia

De acordo com o Art. 214 da Constituição Federal, quais são os objetivos a serem alcançados pelo plano nacional de educação:

A

Universalização do atendimento escolar e promoção exclusiva da formação para o trabalho.

B

Erradicação do analfabetismo e melhoria exclusiva da qualidade do ensino.

C

Desenvolvimento do ensino técnico e promoção humanística, científica e tecnológica do País.

D

Erradicação do analfabetismo, universalização do atendimento escolar, melhoria da qualidade do ensino, formação para o trabalho e promoção humanística, científica e tecnológica do País.

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Q3046882

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046882 Pedagogia

Qual é um dos princípios da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com o Art. 14º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional?

A

Participação exclusiva dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola.

B

Exclusão da participação da comunidade local na definição das normas de gestão.

C

Participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.

D

Ausência de participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola.

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Q3046883

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046883 Pedagogia

De acordo com o Art. 22º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, qual é a finalidade da educação básica:

A

Desenvolver apenas as habilidades técnicas do educando.

B

Assegurar a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer meios para progredir apenas no trabalho.

C

Garantir exclusivamente o progresso nos estudos posteriores.

D

Desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

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Q3046884

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046884 Pedagogia

Como a educação básica pode ser organizada, de acordo com o Art. 23º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional:

A

Apenas em séries anuais.

B

Exclusivamente em ciclos.

C

Em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, competência e outros critérios.

D

Sem alternativas de organização além das séries anuais.

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Q3046885

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046885 Pedagogia

Como pode ser realizada a classificação em qualquer série ou etapa da educação básica, de acordo com o Art. 24º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional:

A

Apenas por promoção, para alunos que cursaram, com aproveitamento, a série ou fase anterior, na própria escola.

B

Exclusivamente por transferência, para candidatos procedentes de outras escolas.

C

Tanto por promoção, para alunos que cursaram, com aproveitamento, a série ou fase anterior, na própria escola, quanto por transferência, para candidatos procedentes de outras escolas.

D

Sem critérios específicos, deixando a critério da escola.

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Q3046886

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046886 Pedagogia

Qual é a carga horária mínima anual da educação básica nos níveis fundamental e médio, de acordo com o Art. 24º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional:

A

500 horas.

B

800 horas.

C

1000 horas.

D

1200 horas.

Q3046887

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046887 Pedagogia

Qual é uma das principais funções do educador na construção do conhecimento:

A

Transmitir informações de maneira passiva.

B

Facilitar o processo de aprendizagem como mediador.

C

Ignorar a diversidade no estilo de aprendizagem dos alunos.

D

Desencorajar o pensamento crítico dos educandos.

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Q3046888

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046888 Pedagogia

O que é enfatizado como responsabilidade do educando no processo de aprendizagem:

A

Ser um receptor passivo das informações.

B

Apenas seguir instruções sem questionar.

C

Responsabilizar o educador pela aprendizagem.

D

Gerenciar seu próprio tempo e estabelecer metas pessoais.

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Q3046889

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046889 Pedagogia

Como a sociedade contribui para a construção do conhecimento:

A

Limitando o acesso a oportunidades educacionais.

B

Desconectando o conhecimento da realidade dos educandos.

C

Contextualizando o conhecimento na realidade dos educandos.

D

Influenciando os valores de forma neutra.

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Q3046890

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046890 Pedagogia

Qual é o papel do educador em relação à reflexão dos educandos:

A

Desencorajar qualquer forma de questionamento.

B

Transmitir informações de maneira unidirecional.

C

Incentivar os alunos a questionar, analisar e refletir.

D

Ignorar a importância do pensamento crítico.

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Q3046891

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046891 Pedagogia

Qual é um dos desafios propostos ao educando na construção do conhecimento:

A

Aceitar informações sem questionamento.

B

Desenvolver habilidades de pensamento crítico.

C

Ser um receptor passivo da informação.

D

Evitar a participação ativa nas atividades de aprendizagem.

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Q3046892

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046892 Pedagogia

Qual é um dos princípios fundamentais da educação inclusiva relacionado à diversidade:

A

Padronização das características dos alunos.

B

Reconhecimento da diversidade de habilidades, características e estilos de aprendizagem.

C

Exclusão dos estudantes com necessidades especiais.

D

Minimização das contribuições únicas de cada estudante.

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Q3046893

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046893 Pedagogia

O que a educação inclusiva busca garantir relacionado ao acesso dos alunos:

A

Restrição do acesso a um grupo específico de estudantes.

B

Garantia de que todos os alunos tenham acesso a um ambiente educacional que atenda às suas necessidades.

C

Criação de barreiras físicas e sociais.

D

Exclusão de alunos com deficiências.

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Q3046894

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046894 Pedagogia

Qual é o objetivo do aprendizado colaborativo na educação inclusiva:

A

Isolamento de alunos com deficiências.

B

Promoção da competição entre os estudantes.

C

Estímulo ao aprendizado colaborativo para promover compreensão mútua.

D

Separação de alunos com habilidades diferentes.

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Q3046895

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046895 Pedagogia

O que é enfatizado na avaliação justa dentro do contexto da educação inclusiva:

A

Desconsideração das diferentes maneiras de os alunos demonstrarem seu conhecimento.

B

Desenvolvimento de métodos de avaliação injustos.

C

Ênfase apenas no desempenho acadêmico.

D

Consideração das diferentes maneiras pelas quais os alunos podem demonstrar seu conhecimento.

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Q3046896

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Tucuruí - PA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Educação Geral |

Q3046896 Pedagogia

Qual é o propósito dos programas de conscientização na educação inclusiva:

A

Exclusão da comunidade escolar.

B

Promoção de uma cultura de exclusão.

C

Desenvolvimento de uma cultura de inclusão e respeito.

D

Minimização da diversidade na escola.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Tucuruí - PA 2024 para Professor Nível Superior - Educação Geral

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