Questões de Concurso Público Prefeitura de Cordilheira Alta - SC 2019 para Professor - Educação Física

Foram encontradas 40 questões

Q1302235 Pedagogia

Para Demo, o que faz um planejamento participativo não é “ter ouvido muita gente”, mas ser produto processual da discussão crítica e prática comum. Assim colocadas as informações, analise as assertivas abaixo:


I. Avaliações quantitativas e formais são tipicamente instrumento técnico, que nunca substituem a questão política em si, mas podem secundá-las em direções positivas.

II. Tratando-se de dominar marco-realidades, práticas políticas tópicas são de modo geral menos representativas do que médias bem fundadas.

III. É essencial manter a relevância insubstituível da qualidade política em educação.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q1302236 Pedagogia
Segundo Demo, no que tange à gestão do sistema, muitas questões podem ser levantadas, EXCETO:
Alternativas
Q1302237 Pedagogia
De acordo com Veiga, os princípios do Projeto Político-Pedagógico são: igualdade, qualidade, gestão democrática, liberdade/autonomia e valorização do magistério. Eles têm um caráter permanente e fundamentado nas ações:
Alternativas
Q1302238 Pedagogia

Para Veiga, a escola de qualidade tem obrigação de:


I. Evitar, de todas as maneiras possíveis, a repetência e a evasão.

II. Garantir a meta qualitativa do desempenho satisfatório de todos.

III. Garantir a permanência na escola somente dos alunos com alto rendimento escolar, evitando a sua desmotivação.


Quais estão INCORRETAS?

Alternativas
Q1302239 Pedagogia
Segundo Vasconcellos, a formação docente é, atualmente, um dos mais importantes e delicados desafios na luta pela qualidade democrática da educação escolar. Merece relevo porque, como em qualquer profissão, a qualidade do trabalho está estreitamente vinculada à formação teórica e prática do trabalhador. É delicada porque mexe diretamente com a autoimagem do educador, sobretudo quando se constata a fragilidade desta formação, que é:
Alternativas
Respostas
26: E
27: A
28: B
29: C
30: D