Questões de Concurso Público Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS 2019 para Professor – Área II - Educação Física

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Q1118859
Pedagogia Principais Autores , Paulo Freire ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor – Área II - Educação Física |
Q1118859 Pedagogia
Na pedagogia de Paulo Freire, os denominados “temas geradores” são extraídos:
Alternativas
Q1118860
Pedagogia Principais Autores , Henri Wallon , Piaget , Vygotsky
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor – Área II - Educação Física |
Q1118860 Pedagogia
Piaget, Wallon e Vygotsky são representantes da teoria:
Alternativas
Q1118861
Pedagogia Avaliação Educacional , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor – Área II - Educação Física |
Q1118861 Pedagogia
Segundo Celso Antunes, um sistema de avaliação completo se caracteriza por apresentar algumas características,entre elas:

I.Possuir finalidade claramente formativa.
II.Ser frequente e contínuo.
III.Promover a classificação.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1118862
Pedagogia Principais Autores ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor – Área II - Educação Física |
Q1118862 Pedagogia
Abordando o processo de ensino-aprendizagem, Vasconcellos expõe algumas práticas para a racionalização do tempo, haja vista que nem sempre o tempo que se tem é bem utilizado pela escola e pelo professor.
Assinale a alternativa INCORRETA em relação às práticas de racionalização do tempo.
Alternativas
Q1118863
Pedagogia Avaliação Educacional , Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor – Área II - Educação Física |
Q1118863 Pedagogia
Sobre avaliação e mediação conforme Hoffmann, o aluno pode ser mobilizado pelo professor a refletir sobre suas aprendizagens a partir de ações do cotidiano. Em relação a essas ações, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

(    )Elaboração de exercícios, tarefas e questões pelos próprios alunos.
(    )Espaço para perguntas e solicitação de auxílio em temas de estudo.
(    )Discussão de diferentes respostas entre os estudantes.
(    )Momentos avaliativos livres, que diminuem a ansiedade dos alunos e geram uma melhor resposta.
(    )Comentários do professor em seus testes e tarefas, novas perguntas e orientações para continuidade dos estudos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses,de cima para baixo, é:
Alternativas
Respostas
11: C
12: D
13: C
14: E
15: D
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