Questões de Concurso Público IF-SC 2023 para Professor EBTT - História
Foram encontradas 50 questões
Q2222610
História
A Inconfidência Mineira foi um movimento de contestação ao sistema colonial. Entre
outros fatores, diversos setores da elite intelectual questionavam a política rígida e a alta tributação
da metrópole. A partir do contexto apresentado, analise as assertivas abaixo:
I. Intensificou-se a cobrança dos impostos atrasados, mesmo diante da queda da produção do metal.
II. Proibia a instalação de engenhos de açúcar na região para não deslocar escravos da extração do metal, com o objetivo de aumentar a arrecadação do quinto.
III. Foram incentivadas as manufaturas de tecidos com o objetivo de atrair mais pessoas para a região das minas.
IV. As estradas que conectavam as minas às outras regiões tiveram suas saídas bloqueadas com o objetivo de evitar o contrabando do ouro.
Quais estão corretas?
I. Intensificou-se a cobrança dos impostos atrasados, mesmo diante da queda da produção do metal.
II. Proibia a instalação de engenhos de açúcar na região para não deslocar escravos da extração do metal, com o objetivo de aumentar a arrecadação do quinto.
III. Foram incentivadas as manufaturas de tecidos com o objetivo de atrair mais pessoas para a região das minas.
IV. As estradas que conectavam as minas às outras regiões tiveram suas saídas bloqueadas com o objetivo de evitar o contrabando do ouro.
Quais estão corretas?
Q2222611
História
Analise as assertivas abaixo sobre o contexto político do II Reinado brasileiro,
assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As medidas do “regresso” prosseguiram após 1840, com o objetivo de promover uma centralização política e reforçar a figura do imperador, sendo completada com a reforma da Guarda Nacional.
( ) Conservadores e liberais utilizavam-se dos mesmos recursos para lograr vitórias eleitorais, concedendo favores e empregando a violência com relação aos indecisos e aos adversários.
( ) Uma diferenciação importante entre liberais e conservadores era sobre as suas bases regionais: São Paulo, Minas Gerais e Rio Grande do Sul eram conservadores; Bahia e Pernambuco, liberais.
( ) O movimento republicano nasce entre grupos de base social diversa, a partir da descrença de que reformas descentralizadoras ou de ampliação da representação política pudessem ocorrer no regime monárquico.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) As medidas do “regresso” prosseguiram após 1840, com o objetivo de promover uma centralização política e reforçar a figura do imperador, sendo completada com a reforma da Guarda Nacional.
( ) Conservadores e liberais utilizavam-se dos mesmos recursos para lograr vitórias eleitorais, concedendo favores e empregando a violência com relação aos indecisos e aos adversários.
( ) Uma diferenciação importante entre liberais e conservadores era sobre as suas bases regionais: São Paulo, Minas Gerais e Rio Grande do Sul eram conservadores; Bahia e Pernambuco, liberais.
( ) O movimento republicano nasce entre grupos de base social diversa, a partir da descrença de que reformas descentralizadoras ou de ampliação da representação política pudessem ocorrer no regime monárquico.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q2222612
História
Getúlio Vargas subiu ao poder em 1930, permanecendo por quinze anos na
presidência e constituindo o que conhecemos por Era Vargas. Dentro desse contexto, assinale a
alternativa INCORRETA.
Q2222613
História
Sobre a Revolução Islâmica no Irã (1979) e o conflito com o Iraque, analise as
assertivas baixo:
I. O xá Reza Pahlavi era alinhado aos interesses norte-americanos; pró-ocidental, se propunha a modernizar o país nos moldes ocidentais.
II. Na década de 1970, iniciou-se no país uma forte reação nacionalista islâmica, sendo um dos principais líderes dessa oposição o aiatolá Ruhollah Khomeini.
III. Aproveitando a política instável e apoiado pelos EUA, o Iraque invade o país motivado apenas por questões ideológicas, pois era contrário ao fundamentalismo islâmico implantado pelo clero sunita.
IV. O conflito encerrou em 1988 com a derrota do Iraque, que precisou negociar os acordos finais com os EUA, gerando ressentimentos que culminaram mais tarde nos acontecimentos de 11 de setembro de 2001.
Quais estão INCORRETAS?
I. O xá Reza Pahlavi era alinhado aos interesses norte-americanos; pró-ocidental, se propunha a modernizar o país nos moldes ocidentais.
II. Na década de 1970, iniciou-se no país uma forte reação nacionalista islâmica, sendo um dos principais líderes dessa oposição o aiatolá Ruhollah Khomeini.
III. Aproveitando a política instável e apoiado pelos EUA, o Iraque invade o país motivado apenas por questões ideológicas, pois era contrário ao fundamentalismo islâmico implantado pelo clero sunita.
IV. O conflito encerrou em 1988 com a derrota do Iraque, que precisou negociar os acordos finais com os EUA, gerando ressentimentos que culminaram mais tarde nos acontecimentos de 11 de setembro de 2001.
Quais estão INCORRETAS?
Q2222614
História
A descolonização na Indochina Francesa, reconhecida pela França na Conferência de
Genebra (1954), deu origem a três novos países: Laos, __________ e Vietnã.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Q2222615
História
O entendimento cooperativo entre os EUA (Estados Unidos da América) e a URSS
(União Soviética) durante a Guerra Fria foi chamado de “coexistência pacífica”. Nesse contexto,
podemos considerar vários fatores que contribuíram para esse processo, EXCETO:
Q2222616
História
Sobre os conflitos ocorridos no continente africano após a Guerra Fria, assinale a
alternativa correta.
Q2222617
História
Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa que corresponde corretamente
a essas características.
• Foi presidente da Organização para a Libertação da Palestina (OLP) e líder da Autoridade Palestina. • Em 1956, fundou o Al Fatah, grupo que pregava a luta armada. • Mediado pelo presidente dos EUA, Bill Clinton, assinou um acordo de paz histórico com o primeiro-ministro de Israel, Yitzhak Rabin. Ambos receberam o Prêmio Nobel da Paz em 1994.
• Foi presidente da Organização para a Libertação da Palestina (OLP) e líder da Autoridade Palestina. • Em 1956, fundou o Al Fatah, grupo que pregava a luta armada. • Mediado pelo presidente dos EUA, Bill Clinton, assinou um acordo de paz histórico com o primeiro-ministro de Israel, Yitzhak Rabin. Ambos receberam o Prêmio Nobel da Paz em 1994.
Q2222618
Pedagogia
De acordo com Libâneo (1994), analise as sentenças abaixo sobre avaliação escolar:
Avaliação é uma tarefa didática necessária e permanente do trabalho docente dentro do processo de ensino e aprendizagem. Os resultados obtidos no decorrer do trabalho conjunto do professor e dos alunos são comparados com os objetivos propostos, sendo utilizados para realinhar o trabalho para as correções necessárias (1ª parte). A avaliação é uma reflexão sobre o nível de qualidade do trabalho dos alunos. Os dados quantitativos, coletados no decurso do processo de ensino, são interpretados em relação a um padrão de desempenho e expressos em notas acerca do aproveitamento escolar (2ª parte). A avaliação é uma tarefa complexa, pois a mensuração apenas proporciona dados que devem ser submetidos a uma apreciação qualitativa, cumprindo assim funções pedagógico-didáticas de diagnóstico e controle em relação às quais se recorrem a instrumentos de verificação do rendimento escolar (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Avaliação é uma tarefa didática necessária e permanente do trabalho docente dentro do processo de ensino e aprendizagem. Os resultados obtidos no decorrer do trabalho conjunto do professor e dos alunos são comparados com os objetivos propostos, sendo utilizados para realinhar o trabalho para as correções necessárias (1ª parte). A avaliação é uma reflexão sobre o nível de qualidade do trabalho dos alunos. Os dados quantitativos, coletados no decurso do processo de ensino, são interpretados em relação a um padrão de desempenho e expressos em notas acerca do aproveitamento escolar (2ª parte). A avaliação é uma tarefa complexa, pois a mensuração apenas proporciona dados que devem ser submetidos a uma apreciação qualitativa, cumprindo assim funções pedagógico-didáticas de diagnóstico e controle em relação às quais se recorrem a instrumentos de verificação do rendimento escolar (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Q2222619
Pedagogia
Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as competências
propostas para a área de Ciências Humanas e Sociais aplicadas, assinale a alternativa INCORRETA.
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