Questões de Concurso Público Prefeitura de Novo Cabrais - RS 2023 para Professor Educação Infantil E Séries Iniciais Ensino Fundamental

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a educação infantil compreende:

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente:

Ao considerar os saberes e conhecimentos, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estrutura os campos de experiência da seguinte forma:

I. O eu, o outro e o nós.

II. Traços, sons, cores e formas.

III. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Quais estão corretas?

_______________: o conjunto de cargos de provimento efetivo para os quais os servidores poderão ascender através das classes, mediante _______________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Suspendem a contagem do tempo para fins de promoção:

I. As licenças e afastamentos sem direito a remuneração.

II. As licenças para tratamento de saúde que excederem a cento e oitenta dias, mesmo quando em prorrogação, inclusive as decorrentes de acidente em serviço.

III. As licenças para tratamento de saúde em pessoa da família que excederem a noventa dias, mesmo que em prorrogação.

Quais estão corretas?

De acordo com Moran (2018), analise as assertivas abaixo sobre as metodologias ativas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A escola padronizada, que ensina e avalia a todos de forma igual e exige resultados previsíveis, ignora que a sociedade do conhecimento é baseada em competências cognitivas, pessoais e sociais, que não se adquirem da forma convencional e que exigem proatividade, colaboração, personalização e visão empreendedora.

( ) Com a internet e a divulgação aberta de muitos cursos e materiais, pode-se aprender em qualquer lugar, a qualquer hora e com muitas pessoas diferentes.

( ) O que a tecnologia traz hoje é integração de todos os espaços e tempos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Existem diversas maneiras de aplicar o ensino híbrido na escola. São modelos de ensino híbrido, EXCETO:

Sobre a avaliação da aprendizagem, analise as assertivas abaixo:

I. É um método utilizado para avaliar a evolução do ensino-aprendizagem dos estudantes.

II. O grande objetivo é construir uma prática contínua que favorece não só o aluno, como também o professor, e identifica dificuldades, falhas, pontos de fraqueza e melhorias continuamente – visando resultados positivos e uma educação mais justa e coerente com as necessidades e realidades de cada estudante.

III. Uma de suas principais características é a função de classificar os alunos, tendo como base a verificação das informações assimiladas a partir de um conteúdo de estudos previamente estabelecido.

Quais estão corretas?

Sobre trabalhar a interdisciplinaridade na educação, assinale a alternativa INCORRETA.

Pode ser classificado em dois tipos: o metodológico e o radical. O criador do modelo metodológico é John B. Watson (1878-1958), e para ele, todo ser humano aprende a partir de seu ambiente, estando o homem à mercê do meio. Essa descrição se refere a qual modelo metodológico?

Nessa metodologia, o aluno tem o primeiro contato com a matéria a ser estudada em casa, chegando à sala de aula (física ou virtual síncrona) já tendo lido, visto ou ouvido algum material sobre o assunto. Como se chama essa metodologia?

É um conjunto de propostas que definem ações voltadas à educação para que as escolas formem cidadãos ativos na construção da sociedade, definindo os métodos educacionais utilizados para que o estudante atinja o desenvolvimento de maneira geral. Esse é o conceito de:

Segundo Mike Ribble, a cidadania digital envolve alguns pontos básicos:

I. Alfabetização digital (capacidade usar a tecnologia digital).

II. Saúde e bem-estar digital (ligados ao uso da tecnologia).

III. Etiqueta digital (padrão de conduta dos usuários da internet).

Quais estão corretas?

São novas competências para ensinar de Perrenoud, EXCETO:

A gestão de aprendizagem é capaz de trazer muitas vantagens para as escolas. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo quanto às principais vantagens e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Aumento da produtividade.

( ) Aprimoramento constante.

( ) Menor resiliência e pouca adaptação com as novas tecnologias.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com Corsino (2003), para Piaget, o desenvolvimento infantil se dá em uma ordem _____________________, em que as estruturas cognitivas vão sendo construídas em um processo progressivo de ultrapassamento de estágios anteriores por estágios posteriores. É pelo acréscimo e integração de estruturas, necessárias e inéditas, que a inteligência vai sendo construída.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Considerando as disposições da Base Nacional Comum Curricular – Educação Infantil, assinale a alternativa que NÃO corresponde a um objetivo de aprendizagem e desenvolvimento para os bebês (de 0 a 1 ano e 6 meses).

Considerando as disposições da Base Nacional Comum Curricular – Anos Iniciais quanto ao componente curricular de Língua Portuguesa, assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma habilidade a ser desenvolvida nos 1º e 2º anos.

Analise as assertivas abaixo sobre a consciência fonológica (SILVA, 2014), assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Diz respeito à capacidade de refletir sobre os segmentos sonoros das palavras que pronunciamos.

( ) Corresponde a uma capacidade fundamental para que um aprendiz se alfabetize.

( ) Mantém com a escrita alfabética relações de alternância.

( ) Diz respeito à habilidade de conscientemente manipular os sons individuais das letras – diferente daquelas habilidades relativas aos sons das sílabas, das partes das sílabas (rimas) e das palavras, de maneira mais ampla.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com Vasconcellos (2002), em relação à elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP), analise as assertivas abaixo:

I. O PPP corresponde ao Marco Referencial de uma escola.

II. O PPP é um caminho de consolidação da autonomia da escola, bem como da construção coletiva de sua identidade.

III. O PPP da escola deve ser formulado concomitantemente ao Regimento Escolar.

IV. São obstáculos para a construção do PPP o comodismo, o perfeccionismo, o nominalismo e o formalismo.

Quais estão corretas?