Questões de Concurso Público Prefeitura de Porto Alegre - RS 2023 para Professor - Língua Portuguesa

Foram encontradas 29 questões

Q2160260 Português

Leia o fragmento abaixo e responda à questão. 


    O professor moderno precisa estar na vanguarda.

   Se você quiser vencer o sistema, primeiro deve conhecê-lo. O sistema educacional pode ser intrincado e complexo – e definitivamente imperfeito – mas isso não significa que não haja maneiras de usá-lo e alcançar grandes resultados. Esses caminhos não são óbvios e cada professor precisa encontrá-los em seu próprio tempo.

    O professor moderno entende a escola como uma organização sistêmica e tira o máximo proveito de todas as regras para promover o ensino exemplar, o aprendizado do aluno e as práticas de obtenção de resultados.


(Texto adaptado – disponível em: https://www.cypherlearning.com/pt-br)

As palavras que mais se aproximam do sentido que as expressões ‘estar na vanguarda’ e ‘intrincado’ têm no fragmento acima são, respectivamente: 
Alternativas
Q2160261 Português

Leia o fragmento abaixo e responda à questão. 


    O professor moderno precisa estar na vanguarda.

   Se você quiser vencer o sistema, primeiro deve conhecê-lo. O sistema educacional pode ser intrincado e complexo – e definitivamente imperfeito – mas isso não significa que não haja maneiras de usá-lo e alcançar grandes resultados. Esses caminhos não são óbvios e cada professor precisa encontrá-los em seu próprio tempo.

    O professor moderno entende a escola como uma organização sistêmica e tira o máximo proveito de todas as regras para promover o ensino exemplar, o aprendizado do aluno e as práticas de obtenção de resultados.


(Texto adaptado – disponível em: https://www.cypherlearning.com/pt-br)

Considerando os conceitos de frase, oração e período, leia o segundo parágrafo do fragmento:  
    ‘O professor moderno entende a escola como uma organização sistêmica e tira o máximo proveito de todas as regras para promover o ensino exemplar, o aprendizado do aluno e as práticas de obtenção de resultados.’  
Em relação a esse parágrafo, pode-se afirmar que:
I. Não se identificam orações encadeadas sob a forma de coordenação e subordinação. II. Ocorrem três orações, visto a ocorrência de três formas verbais. III. Trata-se de um período composto por coordenação e subordinação.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2160262 Português
Leia o fragmento abaixo e responda à questão. 

   O professor moderno sabe que Falhar significa Aprender.
   Os alunos precisam(1) de feedback em todos os momentos do processo de aprendizagem. Essa é a única maneira de adaptar suas ações e alcançar(2) os resultados que buscam. As marcas de lápis vermelho em um teste muitas vezes não aumentam(3) seu desempenho posterior, pois elas vêm um pouco tarde demais para os alunos.
Os professores de hoje devem respeitar a tomada de risco e o fracasso e não reagir(4) a esses termos com conotações negativas, mas, sim, com apreço, curiosidade e desejo de identificar a causa e a prescrição de melhorias. Eles apoiam os alunos em suas buscas de aprendizado nas falhas e os ajudam a compreender e superar seus erros inevitáveis.

(Texto adaptado – disponível em: https://www.cypherlearning.com/pt-br)
Considerando as palavras que constituem o fragmento acima e o que preconizam Cegalla e Bechara a respeito de acentuação gráfica, avalie as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, de falsas. 
I. As palavras ‘única’ e ‘lápis’ são acentuadas por serem, respectivamente, proparoxítona e paroxítona terminada em -is, conforme se verifica em Cegalla. II. A forma verbal ‘vêm’ é acentuada porque existe o homógrafo ‘vem’, de acordo com o que Cegalla preconiza. III. Segundo Bechara, em Português, quanto à posição da sílaba tônica, os vocábulos de duas ou mais sílabas podem ser oxítonos, paroxítonos e proparoxítonos.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2160263 Português
Leia o fragmento abaixo e responda à questão. 

   O professor moderno sabe que Falhar significa Aprender.
   Os alunos precisam(1) de feedback em todos os momentos do processo de aprendizagem. Essa é a única maneira de adaptar suas ações e alcançar(2) os resultados que buscam. As marcas de lápis vermelho em um teste muitas vezes não aumentam(3) seu desempenho posterior, pois elas vêm um pouco tarde demais para os alunos.
Os professores de hoje devem respeitar a tomada de risco e o fracasso e não reagir(4) a esses termos com conotações negativas, mas, sim, com apreço, curiosidade e desejo de identificar a causa e a prescrição de melhorias. Eles apoiam os alunos em suas buscas de aprendizado nas falhas e os ajudam a compreender e superar seus erros inevitáveis.

(Texto adaptado – disponível em: https://www.cypherlearning.com/pt-br)
Observe os verbos sublinhados no fragmento acima:
1. Precisam. 2. Alcançar. 3. Aumentam. 4. Reagir.
Quais deles são considerados Transitivos Indiretos naquele contexto?
Alternativas
Q2160264 Português
Sobre a sintaxe de regência, de acordo com o que preconiza Cegalla, avalie as assertivas que seguem, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.  
( ) Regência é o modo pelo qual um termo rege outro que o complementa. ( ) A regência pode ser verbal ou nominal, conforme trate do regime dos verbos ou dos nomes (substantivos e adjetivos). ( ) Num período, os termos regentes ou subordinantes (substantivos, adjetivos, verbos) reclamam outros (termos regidos ou subordinados) que lhes completem ou ampliem o sentido. ( ) Certos substantivos e adjetivos admitem mais de uma regência. A escolha desta ou daquela preposição deve, no entanto, obedecer às exigências da clareza e da eufonia e adequar-se aos diferentes matizes do pensamento.
A ordem correta de preenchimentos dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Respostas
16: A
17: D
18: E
19: A
20: E