Questões de Concurso Público Prefeitura de Paraí - RS 2024 para Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais

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Q2443600 Pedagogia
Para a política educacional brasileira, no período de 2014 a 2024, o Plano Nacional de Educação determina os(as):

I. Currículos. II. Metas. III. Diretrizes. IV. Estratégias.


Quais estão corretos? 
Alternativas
Q2443601 Pedagogia
O Art. 3 da Política Nacional de Educação Digital estabelece que o eixo estruturante da educação digital escolar tem como objetivo garantir a inserção da educação digital nos ambientes escolares, em todos os níveis e modalidades, a partir do estímulo ao letramento digital e informacional e à aprendizagem de computação, de programação, de robótica e de outras competências digitais, englobando, EXCETO:
Alternativas
Q2443602 Pedagogia
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, na organização e gestão do currículo, as abordagens disciplinar, pluridisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar requerem a atenção criteriosa da instituição escolar, porque revelam a visão de mundo que orienta as práticas pedagógicas dos educadores e organizam o trabalho do estudante. Assim, são características de uma abordagem transdisciplinar:

I. Expressar frações do conhecimento e hierarquizá-lo.

II. Buscar a unidade do conhecimento na relação entre a parte e o todo, e entre o todo e a parte.

III. Estudar o objeto de uma disciplina separadamente.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2443603 Pedagogia
Ao dispor sobre a gestão democrática do ensino público na Educação Básica, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu Art. 14, § 1º, determina que o Conselho Escolar, órgão deliberativo, será composto pelo diretor da escola, membro nato, e por representantes das comunidades escolar e local, eleitos por seus pares, nas seguintes categorias:

1. Professores, orientadores educacionais, supervisores e administradores escolares.
2. Qualquer servidor público em atividade em órgãos da administração pública municipal.
3. Estudantes.
4. Pais ou responsáveis.
5. Membros da comunidade local.


O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é: 
Alternativas
Q2443604 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica afirmam que, organicamente articuladas, a base comum nacional e a parte diversificada são organizadas e geridas de tal modo que também as tecnologias de informação e comunicação perpassem transversalmente a proposta curricular, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, imprimindo direção aos projetos político-pedagógicos. Ambas têm como referência geral o compromisso com saberes de dimensão planetária para que, ao cuidar e educar, seja possível que a escola consiga, EXCETO: 
Alternativas
Q2443605 Pedagogia
Em uma metodologia de projetos, professor e aluno assumem, respectivamente, os seguintes papéis: 
Alternativas
Q2443606 Pedagogia
Aprendizagem significativa é um conceito central na teoria de qual pensador?
Alternativas
Q2443607 Pedagogia
Assinale a alternativa que identifica os três conceitos que, segundo Moretto (2014), são determinantes na orientação tanto para o planejamento como para a práxis do professor.
Alternativas
Q2443608 Pedagogia
Uma boa definição dos objetivos para uma disciplina ou conteúdos deve apresentar algumas características. São elas:

I. Clareza.
II. Validade.
III. Operacionalidade.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2443609 Pedagogia
A metodologia ativa chamada júri simulado amplia nos alunos, por meio de discussão do tema proposto, competências no âmbito da, EXCETO:
Alternativas
Q2443610 Pedagogia
Na Educação 3.0, o grande desafio do professor é:
Alternativas
Q2443611 Pedagogia
Segundo Cipriano Luckesi (2010), são consequências da pedagogia do exame:

I. Desenvolver no estudante a autocensura e o autocontrole.
II. Priorizar o significado do ensino e da aprendizagem como atividades significativas.
III. Polarizar a atenção nos exames, subsidiando, assim, o processo de melhoria da aprendizagem.


Quais estão corretas?
Alternativas
Q2443612 Pedagogia

A partir dos Modelos de Jantsch, analise as características da figura abaixo:



Imagem associada para resolução da questão



I. Sistema de um só nível.

II. Objetivos múltiplos.

III. Inexistência de cooperação e coordenação.



Quais estão corretas?

Alternativas
Q2443613 Pedagogia
De acordo com Bloom (2014), conforme as funções que desempenha, a avaliação é classificada em três modalidades. São elas:
Alternativas
Q2443640 Pedagogia
“O professor e os alunos entram na sala de aula. O professor traz algum material – algo que, presume, tem significado para os alunos. Propõe que eles explorem esse material – cuja natureza depende do destinatário: crianças de pré-escola, de primeiro grau, de segundo grau, universitários, etc. Esgotada a exploração do material, o professor dirige um determinado número de perguntas, explorando, sistematicamente, diferentes aspectos problemáticos a que o material dá lugar. Pode solicitar, em seguida, que os alunos representem – desenhando, pintando, escrevendo, fazendo cartunismo, teatralizando, etc. – o que elaboraram. A partir daí, discute-se a direção, a problemática, o material da(s) próxima(s) aula(s). Por que o professor age assim? Porque ele acredita – melhor, compreende (teoria) – que o aluno só aprenderá alguma coisa, isto é, construirá algum conhecimento novo, se ele agir e problematizar a sua ação” (Becker, 1994, p.92). Entre os modelos pedagógicos o que se relaciona com as ideias apresentadas mo trecho é o da Pedagogia:
Alternativas
Q2443641 Pedagogia
Segundo a Lei nº 10.639/2003, que estabelece a obrigatoriedade do ensino da história da África e dos afro-brasileiros nas diretrizes e bases da Rede Nacional de Educação, o conteúdo programático prevê:
Alternativas
Q2443642 Pedagogia
Qual das seguintes alternativas descreve a relação entre a construção do conhecimento e a avaliação?
Alternativas
Q2443643 Pedagogia
Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, analise as assertivas a seguir sobre o currículo nos anos iniciais e assinale a alternativa correta.


I. O currículo é uma construção social de conhecimentos e práticas de ensino-aprendizagem que procuram garantir aos educandos o direito à diversidade de conhecimentos e de cultura produzidos.


II. Os currículos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada.


III. Nas várias áreas do currículo escolar, existem, implícita ou explicitamente, ensinamentos a respeito dos temas transversais, isto é, todos educam em relação a questões sociais por meio de suas concepções e dos valores que veiculam nos conteúdos.


IV. A inclusão dos temas transversais implica a necessidade de um trabalho sistemático e contínuo no decorrer de toda a escolaridade, o que possibilitará um tratamento cada vez mais profundo das questões eleitas.
Alternativas
Q2443644 Pedagogia
De acordo com a Síntese das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Básica (2016), “o atendimento educacional especializado poderá ser oferecido no ___________, em salas de recursos multifuncionais na própria escola, em outra escola ou em centros especializados e será implementado por professores e profissionais com formação ____________, de acordo com plano de atendimento aos alunos que identifique suas necessidades educacionais específicas, defina os recursos necessários e as atividades a serem desenvolvidas”.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Respostas
21: D
22: B
23: B
24: D
25: E
26: C
27: A
28: E
29: E
30: C
31: D
32: A
33: B
34: C
35: D
36: B
37: A
38: C
39: A
40: D