Questões Prefeitura de Santo Augusto - RS 2024 para Professor III - Educação Física

Q2438301

Q2438301 Pedagogia

Sobre os estabelecimentos de ensino, o Art. 12 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional dispõe que eles terão a incumbência de:

I. Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.
II. Desarticular políticas públicas destinadas a promover a cultura de paz nas comunidades.
III. Vetar os ambientes sociais seguros, adotando estratégias de prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas na sociedade.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q2438302

Q2438302 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Sobre o direito à liberdade, ao respeito e à dignidade, o Estatuto da Criança e do Adolescente afirma que:

I. O direito ao respeito consiste na violabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a divulgação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, ideias e crenças, dos espaços e objetos pessoais.
II. A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis.
III. É dever de todos velar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou constrangedor.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q2438303

Q2438303 Pedagogia

Sobre a frequência dos alunos no ensino fundamental, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional dispõe que:

I. O controle da frequência dos alunos fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino.
II. O componente curricular de educação física possui a frequência facultativa para todos os alunos.
III. A frequência mínima exigida é de 75% (setenta e cinco por cento) do total de horas letivas para aprovação.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q2438304

Q2438304 Pedagogia

Qual o tema presente na Meta 2, estabelecida pelo Plano Nacional de Educação (PNE)?

A

Universalização do ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos.

B

Democratização da educação infantil privada para a população do zero a 6 (seis) anos.

C

Profissionalização do ensino médio para a população de 14 (quatorze) a 18 (dezoito) anos.

D

Alfabetização de todas as crianças, no máximo, até o final do 5º (quinto) ano do ensino fundamental.

E

Elevação da taxa bruta de matrícula na educação especial para população da primeira infância.

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Q2438305

Q2438305 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina, em seu Art. 4º, que o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:

1. Alfabetização plena e capacitação gradual para a leitura ao longo da educação infantil como requisitos indispensáveis para a efetivação dos direitos e objetivos de aprendizagem e para o desenvolvimento dos indivíduos.

2. Vaga na escola pública ou privada de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 3 (três) anos de idade.

3. Padrões mínimos de qualidade do ensino definidos, como a variedade e a quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem adequados à idade e às necessidades específicas de cada estudante, inclusive mediante a provisão de mobiliário, equipamentos e materiais pedagógicos apropriados.

4. Educação digital, com a garantia de conectividade de todas as instituições públicas de educação básica e superior à internet em alta velocidade, adequada para o uso pedagógico, com o desenvolvimento de competências voltadas ao letramento digital de jovens e adultos, criação de conteúdos digitais, comunicação e colaboração, segurança e resolução de problemas.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A

05.

B

06.

C

07.

D

08.

E

10.

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Q2438306

Q2438306 Pedagogia

Segundo Menegolla (2014), todo planejamento requer, EXCETO:

A

Desvinculação com a realidade onde será aplicado.

B

Estabelecimento de prazos e etapas para a sua execução.

C

Definição de objetivos claros e significativos.

D

Estabelecimento de critérios e de princípios de avaliação para o processo de planejamento e execução.

E

Determinação de meios possíveis, viáveis e disponíveis.

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Q2438307

Q2438307 Pedagogia

No contexto atual da educação, é correto definir currículo como:

I. A relação e a distribuição das disciplinas com as suas respectivas cargas horárias.
II. Todas as situações que o aluno vivencia, dentro e fora da escola.
III. Um plano padronizado, no qual estão relacionados princípios e normas para o funcionamento da escola.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q2438308

Q2438308 Pedagogia

No Método de Projetos, o aluno assume o papel de:

A

Objeto da aprendizagem.

B

Auxiliar de ensino.

C

Apêndice do conteúdo.

D

Agente de sua própria aprendizagem.

E

Apoio para materiais de ensino.

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Q2438309

Q2438309 Pedagogia

O professor, ao realizar seu planejamento, deve considerar a importância dos recursos e o quanto eles podem:

1. Objetivar o ensino e a aprendizagem.
2. Despertar e manter o interesse dos alunos.
3. Auxiliar o professor na comunicação dos conteúdos.
4. Facilitar a concretização de ideias e fatos.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A

05.

B

06.

C

07.

D

08.

E

10.

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Q2438310

Q2438310 Pedagogia

Em um fluxograma de elaboração de um Planejamento Curricular, a última etapa é composta pela:

A

Criação dos objetivos.

B

Definição do plano de ação

C

Seleção dos procedimentos.

D

Escolha dos recursos humanos.

E

Processamento dos conteúdos.

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Q2438311

Q2438311 Pedagogia

Segundo Mello (2022), o modelo de ensino híbrido denominado _________________ é aquele em que um curso ou uma disciplina online é a espinha dorsal da aprendizagem do estudante, mesmo que às vezes ela o direcione para atividades presenciais. Os estudantes aprendem por meio de um cronograma fluido, individualmente personalizado entre as modalidades de aprendizagem.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

à la carte

B

flex

C

rotação individual

D

sala de aula invertida

E

laboratórios rotacionais

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Q2438312

Q2438312 Pedagogia

De acordo com Aranha (2020), analise as assertivas a seguir sobre a Teoria Construtivista.

I. Para os construtivistas, o ser humano tem uma existência histórico-social.
II. Segundo os construtivistas, a natureza humana é universal e estática.
III. O construtivismo é uma concepção interacionista da aprendizagem.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q2438313

Q2438313 Pedagogia

NÃO corresponde a um critério válido para a seleção de conteúdos:

A

Adequação às necessidades culturais e sociais.

B

Possibilidade de reelaboração.

C

Significação e interesse.

D

Proselitismo religioso.

E

Utilidade e validade.

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Q2438314

Q2438314 Pedagogia

Segundo Santanna (2014), ao encarar a avaliação como processo, constata-se que ela se fundamenta nos seguintes pressupostos, EXCETO:

A

É dinâmica e não é estática.

B

É contínua e não é terminal.

C

É versátil e não se efetiva sempre da mesma forma.

D

É pontual e não é progressiva.

E

É voltada para o aluno, e não para os conteúdos.

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Q2438315

Q2438315 Pedagogia

São propósitos da avaliação diagnóstica:

I. Determinar a presença ou ausência de habilidades e/ou pré-requisitos.
II. Classificar os alunos ao fim de um semestre ou ano letivo, segundo seus níveis de aproveitamento.
III. Identificar as causas de repetidas dificuldades na aprendizagem.

Quais estão corretos?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q2439341

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santo Augusto - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Educação Física |

Q2439341 Educação Física

Entre os sinais realizados pela arbitragem em uma partida de handebol, qual está sendo representado na imagem abaixo?

036.png (229×259)

Fonte: Confederação Brasileira de Handebol (2023).

A

Deter, segurar ou empurrar.

B

Golpear.

C

Falta de ataque.

D

Jogo passivo.

E

Invasão da área de gol.

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Q2439342

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santo Augusto - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Educação Física |

Q2439342 Educação Física

Gallahue, Ozum e Goodway (2013) analisaram o desenvolvimento motor na infância e sua relação com o brincar. Nesse sentido, a respeito da importância do brincar para o desenvolvimento motor, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O brincar é o modo primário no qual as crianças aprendem sobre seus corpos e potencialidades de movimento.
( ) As brincadeiras contribuem para o desenvolvimento da agressividade nas crianças.
( ) O brincar é um facilitador do crescimento cognitivo e afetivo.
( ) O brincar não contribui com o desenvolvimento das capacidades de locomoção, manipulação e estabilidade.
( ) O brincar é um importante recurso para o desenvolvimento das habilidades amplas e finas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – F – F – F.

B

F – V – F – V – V.

C

V – F – V – F – V.

D

F – F – V – F – V.

E

F – V – F – V – F.

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Q2439343

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santo Augusto - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Educação Física |

Q2439343 Pedagogia

De acordo com os estudos de Veiga acerca do Projeto Político-Pedagógico, assinale a alternativa que indica corretamente os princípios norteadores que devem ser levados em conta para a construção desse importante documento.

A

Competição, centralismo democrático, liberalismo e valorização do estudante.

B

Meritocracia, qualidade, liberalismo e valorização docente.

C

Igualdade, meritocracia, temas transversais, liberdade e centralismo democrático.

D

Valorização das diferenças, liberdade, qualidade e meritocracia.

E

Igualdade, qualidade, gestão democrática, liberdade e valorização do magistério.

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Q2439344

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santo Augusto - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Educação Física |

Q2439344 Educação Física

No trabalho escolar com as distintas modalidades esportivas, é necessário o conhecimento das questões técnicas, táticas e das regras. Sobre o conjunto das regras dos esportes abaixo, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1

1. Futsal.
2. Futebol.
3. Basquete 3x3.
4. Voleibol.
5. Handebol.

Coluna 2

( ) É permitido lançar, agarrar, parar, empurrar ou golpear a bola usando as mãos (abertas ou fechadas), braços, cabeça, tronco, coxas e joelhos.
( ) A primeira equipe a marcar 21 pontos ou mais vencerá o jogo, se isso ocorrer antes do final do tempo normal de jogo. Essa regra de “morte súbita” se aplica somente no tempo normal de jogo (não em uma possível prorrogação).
( ) A bola deve ter uma circunferência entre 62 e 64 cm e pesar entre 400 e 440 g no início do jogo.
( ) A bola deve ter uma circunferência entre 68 e 70 cm e pesar entre 410 e 450 g no início do jogo.
( ) A zona de substituição é delimitada pelo prolongamento imaginário de ambas as linhas de ataque até a mesa do apontador.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

2 – 4 – 1 – 5 – 3.

B

5 – 3 – 1 – 2 – 4.

C

2 – 5 – 4 – 3 – 1.

D

1 – 2 – 3 – 4 – 5.

E

3 – 1 – 5 – 2 – 4.

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Q2439345

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santo Augusto - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Educação Física |

Q2439345 Pedagogia

De acordo com determinada tendência pedagógica, a reflexão pedagógica tem algumas características específicas. Desse modo, se compreende que ela é diagnóstica, judicativa e teleológica. Na obra referência dessa tendência, assinalam os autores a seguinte compreensão:

“Diagnóstica, porque remete à constatação e leitura dos dados da realidade. Esses dados carecem de interpretação, ou seja, de um julgamento sobre eles. Para interpretá-los, o sujeito pensante emite um juízo de valor que depende da perspectiva de classe de quem julga, porque os valores, nos contornos de uma sociedade capitalista, são de classe. Dessas considerações resulta que a reflexão pedagógica é judicativa, porque julga a partir de uma ética que representa os interesses de determinada classe social. É também teleológica, porque determina um alvo onde se quer chegar, busca uma direção. Essa direção, dependendo da perspectiva de classe de quem reflete, poderá ser conservadora ou transformadora dos dados da realidade diagnosticados e julgados” (Coletivo de autores. Metodologia do ensino da Educação Física, 1992).

Os trechos referem-se à tendência pedagógica:

A

Crítico-emancipatória.

B

Humanista.

C

Histórico-crítica.

D

Crítico-superadora.

E

Progressista.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Santo Augusto - RS 2024 para Professor III - Educação Física

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