Questões de Concurso Público Prefeitura de Vila Maria - RS 2024 para Professor de Ensino Fundamental - Geografia

Foram encontradas 40 questões

Q2415217 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (DCNs) definem princípios, fundamentos e orientações para a organização curricular dos sistemas de ensino do país. Sobre as DCNs, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2415218 Pedagogia
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, os casos de suspeita ou confirmação de maus tratos contra criança ou adolescente serão obrigatoriamente comunicados ao: 
Alternativas
Q2415219 Pedagogia
A Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência visa garantir os direitos e promover a inclusão social das pessoas com deficiência. Entre os seus objetivos, pode-se destacar:


I.  Garantia da efetividade dos programas de prevenção, de atendimento especializado e de inclusão social.
II.  Promoção das pessoas com deficiência educadas em escolas e classes especiais, separadas das demais pessoas.
III. Formação de recursos humanos para atendimento da pessoa com deficiência.


Quais estão corretos?
Alternativas
Q2415220 Pedagogia
De acordo com o Plano de Carreira do Magistério do Município, o conjunto de procedimentos que visam proporcionar a atualização, capacitação e valorização dos profissionais da educação para a melhoria do ensino. É o(a):
Alternativas
Q2415221 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Segundo o Plano de Carreira do Magistério do Município, os níveis serão designados pelos algarismos 1, 2, 3 e 4 e serão conferidos de acordo com algumas exigências. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) Nível 1 – Habilitação específica em curso de nível médio, na modalidade normal.
( ) Nível 2 – Habilitação específica em nível superior, em curso de licenciatura de graduação plena.
( ) Nível 3 – Habilitação específica em curso de pós-graduação de mestrado ou doutorado, com duração mínima de 360 horas e desde que haja correlação com o curso superior de licenciatura ou de Pedagogia.
( ) Nível 4 – Habilitação específica em curso de pós-graduação de especialização ou aperfeiçoamento, com duração mínima de 360 horas e desde que haja correlação com o curso superior de licenciatura ou de Pedagogia.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2415222 Pedagogia
Em uma aula de história sobre a Revolução Industrial, o professor propõe aos alunos a criação de um jogo de tabuleiro que simule os principais eventos e impactos desse período histórico. Cada grupo de alunos deve definir as regras, os personagens e os desafios do jogo, que será apresentado à turma posteriormente. Essa atividade caracteriza-se como um exemplo de qual metodologia ativa de ensino? 
Alternativas
Q2415223 Pedagogia
Em uma sala de aula em que se busca promover um ambiente de aprendizagem ativo e colaborativo, qual das alternativas a seguir NÃO contribui para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais e para a autonomia dos alunos?
Alternativas
Q2415224 Pedagogia
Em relação à didática e à metodologia do ensino, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2415225 Pedagogia
Qual teoria da aprendizagem defende que o conhecimento é construído socialmente por meio da interação com outras pessoas?
Alternativas
Q2415226 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma escola de nível médio é um documento que define: 
Alternativas
Q2415227 Pedagogia
Em um contexto educacional inovador, que busca superar a mera classificação e promover a aprendizagem significativa, qual das alternativas a seguir NÃO se configura como uma prática coerente com os princípios da avaliação formativa? 
Alternativas
Q2415228 Pedagogia
A escola inclusiva é um espaço que busca garantir a todos os alunos, independentemente de suas características individuais, o direito à educação de qualidade. No entanto, para que a inclusão seja efetiva, é fundamental que a escola: 
Alternativas
Q2415229 Pedagogia
São os principais benefícios da metodologia da sala de aula invertida, EXCETO: 
Alternativas
Q2415230 Pedagogia
A formação docente é um processo abrangente que visa preparar o professor para os desafios da sala de aula. Entre as alternativas a seguir, qual é a que melhor caracteriza a formação docente ideal?
Alternativas
Q2415231 Pedagogia
Descreve uma sequência didática a ser seguida para o desenvolvimento integral e integrado da aprendizagem, diariamente, em cada aula ou atividade prática (laboratório, estágio, visita). Facilita a visualização da dinâmica da aula ou atividade e contribui para que outro docente possa utilizar essa referência em caso de impossibilidade ou ausência do docente responsável. O trecho refere-se ao:
Alternativas
Q2416742 Geografia
Sobre os domínios morfoclimáticos fundamentados pelo geógrafo Aziz N. Ab’Sáber, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.


I.  O domínio morfoclimático Amazônico é caracterizado pelos solos rasos e pedrosos e pela presença recorrente de Vertissolo.
II. No domínio morfoclimático Cerrados, a sazonalidade climática é indefinida em função das massas de ar vindas da Amazônia.
III. O domínio morfoclimático Pradarias se restringe ao território brasileiro. 
Alternativas
Q2416743 Geografia
Sobre as cartas topográficas, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) As feições mostradas nas cartas topográficas são divididas em três grupos: feições de relevo, feições de drenagem e feições de cultura.
( ) As feições de cultura, que podem ser mostradas nas cartas topográficas, estão relacionadas ao trabalho do homem, como, por exemplo, cidades, estradas e limites de propriedades.
( ) A feição de drenagem que pode ser mostrada nas cartas topográficas inclui planícies, depressões, canais de rio e pântanos.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2416744 Pedagogia
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) encontram-se as normativas para o ensino e a aprendizagem da Geografia como componente curricular na Educação Básica no Brasil. Sobre as normativas da BNCC para ensino e aprendizagem da Geografia na Educação Básica no território brasileiro, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.


I.   A BNCC aponta que a grande contribuição da Geografia aos alunos da Educação Básica é estimular a representação do espaço através do uso da cartografia desvinculado dos princípios do raciocínio geográfico.
II.  A BNCC aponta que o processo de aprendizagem da Geografia na Educação Básica deve estar baseado na descrição densa de informações e fatos do cotidiano, pois através dessa técnica os professores conseguem compreender o contexto imediato da vida dos alunos.
III. Na BNCC, o componente curricular Geografia foi dividido em cinco unidades temáticas, entre elas, “mundo do trabalho”. Nessa unidade temática, entre os temas trabalhados pelos professores em sala de aula, estão: Revolução Industrial, revolução técnico-científico-informacional e urbanização, que devem ser associados às alterações no mundo do trabalho.
IV. Na BNCC, na unidade temática “Formas de representação e pensamento espacial”, ao ser trabalhada no decorrer do Ensino Fundamental, espera-se que os alunos tenham domínio da leitura e da elaboração de mapas e gráficos, iniciando-se na alfabetização cartográfica. 
Alternativas
Q2416745 Geografia
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a relação entre os seres humanos e os sistemas fluviais em nosso planeta.
Alternativas
Q2416746 Geografia
O geógrafo Milton Santos tem uma importante produção intelectual sobre a globalização. Sobre o processo de globalização, segundo o referido autor, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.


I.  O território e o lugar são esquizofrênicos, pois de um lado são atravessados pelos vetores da globalização, que impõem a eles uma nova ordem, e, por outro lado, acabam por produzirem neles uma contraordem, isto é, aceleram a produção de pobres, excluídos e marginalizados.
II. Uma das vantagens do processo de globalização é a possibilidade de fruição do chamado tempo real para maioria da humanidade.
III. A globalização é um período tal como qualquer outro período histórico, sendo que uma das características desse período é a capacidade invasora de técnicas hegemônicas, as quais impedem a produção de novas técnicas não hegemônicas. 
Alternativas
Respostas
21: A
22: C
23: D
24: A
25: D
26: C
27: E
28: D
29: B
30: C
31: C
32: A
33: B
34: A
35: C
36: B
37: A
38: E
39: C
40: C