Questões de Concurso Público Prefeitura de Ibirité - MG 2016 para Especialista em Educação
Foram encontradas 25 questões
Ano: 2016
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ibirité - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Especialista em Educação |
Q1109233
Pedagogia
Com base na Lei Nº 9.394/96, que estabelece as
diretrizes e bases da educação nacional, analise as
afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e
com F as falsas.
( ) Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena é facultativo. ( ) A educação escolar deverá ser vinculada ao mundo do trabalho e à prática social. ( ) A educação infantil deverá realizar o atendimento à criança de, no mínimo, 4 (quatro) horas diárias para o turno parcial e de 7 (sete) horas para a jornada integral. ( ) Componente curricular obrigatório da educação básica, a Educação Física, integrada à Proposta Pedagógica da escola, é também prática obrigatória a todos os alunos.
Assinale a sequência CORRETA.
( ) Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena é facultativo. ( ) A educação escolar deverá ser vinculada ao mundo do trabalho e à prática social. ( ) A educação infantil deverá realizar o atendimento à criança de, no mínimo, 4 (quatro) horas diárias para o turno parcial e de 7 (sete) horas para a jornada integral. ( ) Componente curricular obrigatório da educação básica, a Educação Física, integrada à Proposta Pedagógica da escola, é também prática obrigatória a todos os alunos.
Assinale a sequência CORRETA.
Ano: 2016
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ibirité - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Especialista em Educação |
Q1109234
Pedagogia
Castro e Regattieri (2009) pontuam que é impossível
compreender os alunos sem considerar o seu contexto
familiar de referência.
São finalidades da interação escola-família sinalizadas
por essas autoras, EXCETO:
Ano: 2016
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ibirité - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Especialista em Educação |
Q1109235
Pedagogia
Vasconcellos (2006) frisa a importância do Projeto
Político-Pedagógico (PPP) como um instrumento
teórico-metodológico para a intervenção e mudança da
realidade.
Tendo como referência as ideias desse autor sobre o
PPP, analise as afirmativas a seguir.
I. O marco referencial é a busca de um
posicionamento político e pedagógico e indaga
sobre o que se deseja alcançar.
II. Cabe ao diagnóstico as tarefas de conhecer a
realidade, julgá-la e localizar as necessidades.
III. A programação engloba as ações concretas
assumidas pela instituição, dentro de um tempo
previsto no plano, visando à superação das
necessidades identificadas.
A partir dessa análise, pode-se concluir que estão corretas as afirmativas:
A partir dessa análise, pode-se concluir que estão corretas as afirmativas:
Ano: 2016
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ibirité - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Especialista em Educação |
Q1109236
Pedagogia
A avaliação da incorporação das tecnologias da
informação e comunicação (TIC) na educação varia por
conta do potencial educacional que lhes são atribuídas
e dos objetivos visados nessa incorporação (COLL;
MAURI; ONRUBIA, 2010).
Sobre o potencial das TIC para o ensino e a aprendizagem,
analise as afirmativas a seguir.
I. O uso que os professores e alunos fazem, de fato, das TIC independe do projeto tecnológico. II. O projeto técnico-pedagógico é só um referencial para o desenvolvimento do processo formativo, sendo subordinado às interpretações que os participantes fazem dele. III. O aproveitamento do potencial das TIC para a promoção de novos modos de aprender e ensinar é muito pouco, principalmente pela rigidez e pelas limitações organizacionais e curriculares do sistema educacional.
Estão corretas as afirmativas:
I. O uso que os professores e alunos fazem, de fato, das TIC independe do projeto tecnológico. II. O projeto técnico-pedagógico é só um referencial para o desenvolvimento do processo formativo, sendo subordinado às interpretações que os participantes fazem dele. III. O aproveitamento do potencial das TIC para a promoção de novos modos de aprender e ensinar é muito pouco, principalmente pela rigidez e pelas limitações organizacionais e curriculares do sistema educacional.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2016
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ibirité - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Especialista em Educação |
Q1109237
Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve
atender às necessidades específicas das pessoas
público-alvo da educação especial.
Sobre o AEE, é incorreto afirmar: