Questões Prefeitura de Florianópolis - SC 2024 para Professor Auxiliar de Atividades de Ciências

Q3124019

Q3124019 Pedagogia

Assinale a alternativa correta que mostra qual a perspectiva, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC as propostas pedagógicas e os currículos devem considerar as múltiplas dimensões dos estudantes, visando ao seu pleno desenvolvimento.

A

De efetivação de uma educação integral.

B

De referência obrigatória.

C

De referência e educação humanista.

D

Da lógica da educação bancária.

E

Das diretrizes curriculares.

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Q3124020

Q3124020 Pedagogia

As aprendizagens essenciais na Base Nacional Comum Curricular – BNCC são definidas como conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e a capacidade de os mobilizar, articular e integrar.
Assinale a alternativa que corresponde a forma como são expressas as aprendizagens essenciais.

A

Diretrizes.

B

Estrutura curricular.

C

Metodologia de aprendizagem.

D

Objetivos.

E

Competências.

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Q3124021

Q3124021 Pedagogia

No ano de 2005, criou na estrutura da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis o Programa Diversidade Étnico-Racial, que passou a coordenar as atividades da/na rede, bem como, estabeleceu junto aos órgãos, do executivo municipal e fora dele, relações que possibilitaram o encaminhamento das políticas de promoção da igualdade étnico-racial tendo como objeto principal o ensino dos conteúdos de história, cultura africana e afro-brasileira e a consolidação dos princípios da Educação das Relações Étnico-Raciais. São projetos desenvolvidos pelo Programa Diversidade Étnico-Racial:
1. Projeto Raiz 2. Projeto Teia da Diversidade 3. Projeto Identidades e Corporeidades 4. Gerar tecnologia cultural afro-brasileira

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 4.

B

É correta apenas a afirmativa 2.

C

São corretas as afirmativas 1, 2 e 4.

D

São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

E

São corretas as afirmativas 2, 3 e 4.

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Q3124022

Q3124022 Pedagogia

O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação.
Assinale a alternativa correta que corresponda em qual concepção está fundamentada o paradigma da educação inclusiva.

A

Direitos Públicos.

B

Direitos Políticos.

C

Direitos Civis.

D

Direitos Sociais.

E

Direitos Humanos.

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Q3124024

Q3124024 Pedagogia

Os currículos escolares relativos a todas as etapas e modalidades da Educação Básica devem ter a BNCC como referência obrigatória e incluir uma parte diversificada, definida pelas instituições ou redes escolares de acordo com a LDB, as diretrizes curriculares nacionais e o atendimento das características, ____________ segundo normas complementares estabelecidas pelos órgãos normativos dos respectivos Sistemas de Ensino.
A lacuna correta do texto é:

A

geográficas.

B

regionais e locais.

C

teóricas e práticas.

D

síncronas e assíncronas.

E

experimentais.

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Q3124025

Q3124025 Pedagogia

A partir do processo de democratização da escola, evidencia-se o paradoxo inclusão/exclusão quando os sistemas de ensino universalizam o acesso, mas continuam excluindo indivíduos e grupos considerados fora dos padrões homogeneizadores da escola. Assim, sob formas distintas, a exclusão tem apresentado características comuns nos processos de segregação e integração. Tais processos pressupõem a seleção, naturalizando:

A

a escolarização.

B

o fracasso escolar.

C

a acessibilidade.

D

as necessidades especiais.

E

os ciclos escolares.

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Q3124027

Q3124027 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola é fundamental como um mecanismo de gestão, pois serve como um guia que orienta as práticas educativas, organizando os objetivos, metodologias e avaliações de forma alinhada à identidade da instituição.
Assinale a alternativa correta que contemple um dos elementos que compõem o PPP e que contribui para que ele atue como um mecanismo de gestão.

A

Participação da Comunidade.

B

Conteúdos Curriculares Detalhados.

C

Questões Irrelevantes à Comunidade Escolar.

D

Julgamentos ou Críticas Pessoais.

E

Instruções Disciplinadoras.

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Q3124028

Q3124028 Pedagogia

A avaliação da aprendizagem no contexto das políticas educacionais da educação básica é um tema central e multifacetado. São postos-chaves que ilustram como a avaliação se integra e é influenciada pelas políticas educacionais:
1. Falta de Feedback; 2. Inclusão e Diversidade; 3. Avaliação Externa; 4. Foco na Aprendizagem.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 1.

B

É correta apenas a afirmativa 3.

C

São corretas as afirmativas 1, 3 e 4.

D

São corretas as afirmativas 2, 3 e 4.

E

São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

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Q3126242

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Atividades de Ciências |

Q3126242 Pedagogia

De acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis de (2016), qual o papel da Ciências da Natureza para o/a estudante?

A

Provocar o/a estudante a pesquisar, estudar e desenvolver práticas de ensino da realidade contemporânea com os conteúdos de maneira crítica.

B

Auxiliar o/a estudante a se tornar um/uma cidadão/ã crítico/a que compreende o mundo e suas transformações, situando-o/a como parte integrante e agente transformador/a da sociedade onde está inserido/a.

C

Fazer o aluno se interessar nos conteúdos apenas proposto em sala de aula.

D

Ajudar o/a estudante a desenvolver suas próprias convicções da realidade e os conteúdos proposto e fortalecer o conceito de cidadania.

E

Trabalhar os conteúdos de forma metodológica e pedagógica de acordo com a realidade do aluno, para que se mantenha a contextualização pela qual o aluno está inserido/a, através da disciplina Ciências da Natureza.

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Q3126250

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Atividades de Ciências |

Q3126250 Pedagogia

Florianópolis conta com um importante documento que é a Matriz Curricular para Educação das Relações ÉtnicoRaciais na Educação Básica. Nesse sentido qual a relevância do entendimento que deve ser estabelecido através da Educação das Relações Étnico-Raciais?

A

A busca pela compreensão histórica dos fatos ocorridos, direcionada aos sujeitos brancos que historicamente desvalorizaram a cultura afrodescendente e as relações inter-raciais.

B

Com a intencionalidade de reeducar os modos de convivência dos sujeitos sociais, para a compreensão e a valorização dos conteúdos étnicos de base africana que se inserem na constituição da identidade brasileira.

C

Com possibilidade de educar perante conteúdos práticos, tornando uma disciplina optativa em todos os currículos objetivando uma valorização étnica que se insere na constituição da identidade brasileira.

D

Com reeducação nos conteúdos de base africana, para a construção e valorização de novas identidades brasileiras e promover o bom convívio social.

E

Com a intencionalidade de reeducação através de disciplina de história, os modos de convivência dos sujeitos sociais, para a compreensão e a valorização dos conteúdos de base europeia.

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Q3126251

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Atividades de Ciências |

Q3126251 Pedagogia

É de conhecimento que em 2003 a Lei Federal 10.639 altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) estabelecendo a obrigatoriedade no currículo, da temática de História e Cultura e Afro-Brasileira no âmbito de todo o currículo escolar. Orientando que os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira sejam ministrados, em especial em quais nas áreas?

A

Sociologia, Geografia e de história brasileira.

B

Educação artística, literatura brasileira e geografia.

C

Educação Artística e de Literatura e História Brasileiras.

D

Educação artística, sociologia e história brasileira.

E

Antropologia, literatura e história brasileira.

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Q3126254

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Atividades de Ciências |

Q3126254 Pedagogia

Sobre transversalidade, entende-se:

A

a transversalidade no currículo refere-se à desintegração de temas, conhecimentos e habilidades de maneira disciplinar e conectada.

B

contribui para que o processo de ensino-aprendizagem se torne menos significativo e conectado com a realidade dos estudantes.

C

produz, na prática educativa, formas lineares de ensino, evitando comparação com a realidade vivida entre alunos.

D

estimula o desenvolvimento de competências essenciais, como o pensamento crítico, a criatividade, a empatia e a resolução de problemas.

E

se estabelece na prática educativa, uma relação compartimentada de conhecimentos teoricamente sistematizados.

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Q3126255

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Atividades de Ciências |

Q3126255 Pedagogia

Um projeto interdisciplinar sobre mudanças climáticas pode envolver conhecimentos de Geografia, Ciências, Matemática e até Língua Portuguesa, em que os alunos trabalham de forma integrada para compreender as consequências, analisar dados, calcular impactos e comunicar.
Sobre interdisciplinaridade, é correto afirmar:

A

propõe ensinar cada matéria de forma isolada, onde os temas sejam trabalhados isoladamente, mostrando suas conexões.

B

questiona a segmentação entre os diferentes campos de conhecimento produzida por uma abordagem que não leva em conta a inter-relação e a influência entre eles.

C

compreende a separação entre os diferentes campos dos saberes, não levando em consideração a inter-relação entre eles, para fazer um estudo mais sistematizado.

D

é a junção de determinadas áreas do conhecimento teórico que podem se relacionar competências menos críticas.

E

é um caminho para desenvolver competências menos complexas, como o pensamento acrítico e a capacidade de resolução de problemas.

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Q3126256

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Atividades de Ciências |

Q3126256 Pedagogia

No contexto atual é importante saber trabalhar com as mídias educomunicação e tecnologia na educação, dentro dessa proposta, Florianópolis aprovou em 2007, Carta de Florianópolis para Mídia-Educação pela Lei Municipal n.º 8623, de 2 de junho de 2011 com o objetivo de:

A

criticar de maneira enviesada a influência negativa da mídia a respeito dos temas de sexualidade, violência, uso de drogas, desejos de consumo, padrões estéticos e sociais em relação a gênero, crença, classe social e etnia.

B

proibir todo e qualquer material que esteja disponível em mídia, entendendo que a influência negativa e baixo aproveitamento nos âmbitos escolares atrapalham os objetivos e metas da educação.

C

orientar e estimular a criticidade das crianças e dos jovens no que se refere à influência da mídia em se tratando de sexualidade, violência, uso de drogas, desejos de consumo, padrões estéticos e sociais em relação a gênero, crença, classe social e etnia.

D

estimular exclusivamente o ensino e criticidade das crianças através de jogos e ensinos gerados por mídia, se adequando a uma nova forma e realidade da educação escolar.

E

limitar o acesso das crianças e dos jovens dentro do âmbito escolar, no que se refere à influência da mídia, e trabalhar ações coletivas sobre a sexualidade, violência, uso de drogas, desejos de consumo, padrões estéticos e sociais em relação a gênero, crença, classe social e etnia.

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Q3126258

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Atividades de Ciências |

Q3126258 Pedagogia

As identidades que configuram o processo educativo de crianças abrangem uma série de fatores individuais, sociais e culturais que influenciam a construção de quem elas são e de como se relacionam com o aprendizado. No contexto educacional, essas identidades incluem aspectos como:

1. Identidade Ética;
2. Identidade de Gênero;
3. Identidade Linguística;
4. Identidade Psicoemocional.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas correta.

A

Apenas as afirmativas 1 e 4 são corretas.

B

Apenas a afirmativa 3 é correta.

C

Apenas as afirmativas 2, 3 e 4 são corretas.

D

Apenas as afirmativas 1, 3 e 4 são corretas.

E

Apenas as afirmativas 2 e 3 são corretas.

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Q3126260

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Atividades de Ciências |

Q3126260 Pedagogia

Sobre Mídias, Educomunicação e Tecnologias na Educação assinale V (verdadeiro) e F (falso).

( ) são elementos fundamentais que transformam o ambiente escolar e o processo de aprendizagem, promovendo novas formas de ensinar, aprender e interagir;
( ) As mídias, que englobam TV, rádio, internet, redes sociais, jornais e outros meios de comunicação, podem ser ferramentas valiosas para o aprendizado;
( ) O uso das tecnologias é uma área interdisciplinar que une os campos da educação e da comunicação;
( ) A educomunicação na educação abrange desde ferramentas digitais, como computadores, tablets e lousas digitais, até plataformas de aprendizado online e softwares educativos.

Indique a sequência correta.

A

V – V – F – F

B

F – F – V – V

C

V – F – V – F

D

F – V – F – V

E

V – V- V – F

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Q3126261

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Atividades de Ciências |

Q3126261 Pedagogia

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino voltada para pessoas que, por diversos motivos, não completaram o ensino básico na idade regular. São as três grandes funções da EJA explicitadas, também, na Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis de 2016.

A

Reparadora, equalizadora e qualificadora.

B

Igualdade, acessibilidade e reparadora.

C

Pacificadora, equalizadora e qualificadora.

D

Equalizadora, igualdade e pacificadora.

E

Reparadora, acessibilidade e reparadora.

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SEU FUTURO MERECE ESSA CHANCE!

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Florianópolis - SC 2024 para Professor Auxiliar de Atividades de Ciências

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