Questões Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE 2019 para Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais

Q1080420

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE Provas: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor II - Espanhol | IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor II - Inglês | IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais |

Q1080420 Pedagogia

Os cursos de Educação de Jovens e Adultos (EJA) desenvolvidos por meio da EAD, como reconhecimento do ambiente virtual como espaço de aprendizagem, serão restritos ao segundo segmento do Ensino Fundamental e ao Ensino Médio, com certas características. Sobre estas, assinale a alternativa correta.

A

A duração mínima dos cursos de EJA, desenvolvidos por meio da EAD será de 1.200 (mil e duzentas) horas, no Ensino Médio

B

A duração mínima dos cursos de EJA, desenvolvidos por meio da EAD, será de 1.500 (mil e trezentas) horas, nos anos finais do Ensino Fundamental

C

A idade mínima para o desenvolvimento da EJA com mediação da EAD não será a mesma estabelecida para a EJA presencial

D

Os atos de credenciamento de instituições para a oferta de cursos a distância da Educação Básica no âmbito da unidade federada não deverá ficar ao encargo dos sistemas de ensino

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Q1080501

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais |

Q1080501 Pedagogia

Segundo a Resolução CNE/CP nº2/2017 que institui e orienta a implantação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a ser respeitada obrigatoriamente ao longo das etapas e respectivas modalidades no âmbito da Educação Básica, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A BNCC, como documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais como direito das crianças e adolescentes, excetuando-se os adultos, que terão norteador curricular diferenciado, no âmbito da Educação Básica escolar. ( ) No âmbito da BNCC, competência é definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores, para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho. ( ) As escolas indígenas e quilombolas terão no seu núcleo comum curricular suas línguas, saberes e pedagogias, além das áreas do conhecimento, das competências e habilidades correspondentes, de exigência nacional da BNCC.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

A

V, V, F

B

F, V, V

C

V, F, F

D

F, F, V

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Q1080503

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais |

Q1080503 Pedagogia

A Resolução nº 01/2004 – CNE/CP institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana a serem observadas pelas Instituições de ensino, que atuam nos níveis e modalidades da Educação Brasileira e, em especial, por instituições que desenvolvem programas de formação inicial e continuada de professores. Sobre o contexto de finalidades contemplado por esta Lei, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. As Instituições de Ensino Superior incluirão nos conteúdos de disciplinas e atividades curriculares dos cursos que ministram a Educação das Relações Étnico-Raciais, bem como o tratamento de questões e temáticas que dizem respeito aos afrodescendentes. II. Os sistemas e os estabelecimentos de ensino poderão estabelecer canais de comunicação com grupos do Movimento Negro, grupos culturais negros, instituições formadoras de professores, núcleos de estudos e pesquisas, como os Núcleos de Estudos Afro-Brasileiros, com a finalidade de buscar subsídios e trocar experiências para planos institucionais, planos pedagógicos e projetos de ensino. III. O ensino sistemático de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica refere-se, em especial, aos componentes curriculares de Educação Física, Geografia e História do Brasil.

A

Apenas a afirmativa I está correta

B

As afirmativas I, II e III estão corretas

C

Apenas as afirmativas I e III estão corretas

D

Apenas as afirmativas I e II estão corretas

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Q1080504

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais |

Q1080504 Pedagogia

A Resolução nº 04/2010 do CNE/CEB institui as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica. Sobre a “organização curricular, limites e possibilidades” assinale a alternativa incorreta.

A

Cabe aos sistemas educacionais, em geral, definir o programa de escolas de tempo parcial diurno (matutino ou vespertino), tempo parcial noturno, tempo integral (turno e contra-turno ou turno único com jornada escolar de 6 horas, no mínimo, durante todo o período letivo)

B

A jornada em tempo integral com qualidade implica a necessidade da incorporação efetiva e orgânica, no currículo, de atividades e estudos pedagogicamente planejados e acompanhados

C

Deve-se ampliar a jornada escolar, em único ou diferentes espaços educativos, nos quais a permanência do estudante vincula-se tanto à quantidade e qualidade do tempo diário de escolarização quanto à diversidade de atividades de aprendizagens

D

Os cursos em tempo parcial noturno devem estabelecer metodologia adequada às idades, à maturidade e à experiência de aprendizagens, para atenderem aos jovens e adultos em escolarização no tempo regular ou na modalidade de Educação de Jovens e Adultos

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Q1080505

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais |

Q1080505 Pedagogia

O Programa Brasil Alfabetizado (PBA) é voltado para a alfabetização de jovens, adultos e idosos. Este programa é uma porta de acesso à cidadania e o despertar do interesse pela elevação da escolaridade. A esse respeito, analise as afirmativas abaixo.

I. O MEC realiza este programa desde o ano de _____.

II. O Brasil Alfabetizado é desenvolvido em todo o território nacional, com o atendimento prioritário a municípios que apresentam alta taxa de analfabetismo, sendo que 90% destes localizam-se na região _____.

III. O objetivo deste programa é promover a superação do analfabetismo entre jovens com _____, adultos e idosos e contribuir para a universalização do ensino _____no Brasil.

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

A

1996/Centro-Oeste/16 anos ou mais/médio

B

1998/Nordeste/17 anos ou mais/superior

C

2006/Sudeste/18 anos ou mais/básico

D

2003/Nordeste/ 15 anos ou mais/ fundamental

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Q1080506

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais |

Q1080506 Pedagogia

A Resolução nº 03/2010 - CNE/CEB institui as Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos. Quanto à duração dos cursos presenciais de EJA e respectivo total de horas a serem cumpridas, independentemente da forma de organização curricular, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Para os anos iniciais do Ensino Fundamental, a duração deve ficar a critério dos sistemas de ensino. II. Para os anos finais do Ensino Fundamental, a duração mínima deve ser de 1.800 (mil e oitocentas) horas. III. Para o Ensino Médio, a duração mínima deve ser de 1.200 (mil e duzentas) horas.

A

Apenas a afirmativa I está correta

B

Apenas as afirmativas I e III estão corretas

C

Apenas as afirmativas I e II estão corretas

D

As afirmativas I, II e III estão corretas

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Q1080507

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais |

Q1080507 Pedagogia

Sobre a Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) O atendimento educacional especializado identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando as suas necessidades específicas.

( ) A educação especial, na perspectiva da educação inclusiva, passa a constituir a proposta pedagógica da escola, definindo como seu público-alvo os alunos com deficiência, Transtornos Globais de Desenvolvimento (TGD) e superdotação.

( ) Cabe aos pais dos alunos com deficiência disponibilizar as funções de instrutor, tradutor/intérprete de Libras e guia intérprete, quando necessário, de acordo com as especificidades dos seus filhos.

Assinale a alternativa correta.

A

V, V, F

B

V, F, F

C

F, V, V

D

V, V, V

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Q1080508

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais |

Q1080508 Pedagogia

Ao se articular com a escola comum, na perspectiva da inclusão, a Educação Especial muda seu rumo e passa a não ser mais substituta do ensino regular. Essa mudança de rumos implica articulação de propósitos entre a escola comum e a Educação Especial. Sobre essa conexão entre ensino comum e especial, assinale a alternativa incorreta.

A

Ao professor da sala de aula comum é atribuído o ensino das áreas do conhecimento, e ao professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE) cabe complementar/ suplementar a formação do aluno com conhecimentos e recursos específicos que elimine as barreiras

B

A efetivação dessa articulação é também ensejada pela inserção do AEE no Projeto Político Pedagógico das escolas

C

Os professores comuns e os da Educação Especial precisam se envolver para que seus objetivos específicos de ensino sejam alcançados, compartilhando um trabalho interdisciplinar e colaborativo, pois as frentes de trabalho de cada professor são idênticas

D

A escola das diferenças aproxima a escola comum da Educação Especial, porque, na concepção inclusiva, os alunos estão juntos, em uma mesma sala de aula. A articulação entre Educação Especial e escola comum, na perspectiva da inclusão, ocorre em todos os níveis e etapas do ensino básico e do superior

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Q1080509

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais |

Q1080509 Pedagogia

Um dos amparos legais internacionais que contribui bastante para a ampliação das discussões e para o avanço das pesquisas no campo da inclusão é a Declaração de Salamanca de 1994. A universalização da educação e a organização das escolas para que todos os alunos atinjam um nível adequado de desenvolvimento é reafirmado por ela. Pensando, especificamente, no conceito de “escola inclusiva” que o documento traz para as discussões no âmbito educacional, assinale a alternativa correta que indica o princípio constitutivo fundamental da escola inclusiva.

A

Todas as crianças com deficiência devem ter garantia de atendimento clínico psicológico em instituições escolares

B

Todas as crianças devem aprender juntas, independentemente de quaisquer dificuldades ou diferenças que elas possam ter

C

Toda escola deve informar devidamente à comunidade se está apta, ou não, para atender os alunos com deficiência e suas especificidades

D

Todos os professores devem ser qualificados de modo a compreender em profundidade todos os diagnósticos de deficiência e técnicas específicas de intervenção educacional para garantir uma educação para todos

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Q1080510

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais |

Q1080510 Pedagogia

O Decreto nº 7.611/2011 determina diretrizes a serem assumidas como dever do Estado para efetivar a educação das pessoas que são público-alvo da Educação Especial. Sobre essas diretrizes, assinale a alternativa incorreta.

A

Apoio técnico e financeiro pelo Poder Público às instituições privadas sem fins lucrativos, especializadas e com atuação exclusiva em educação especial

B

Adoção de medidas de apoio coletivas e efetivas, em ambientes que minimizem o desenvolvimento acadêmico e social, de acordo com a meta de inclusão plena

C

Garantia de ensino fundamental gratuito e compulsório, asseguradas adaptações razoáveis de acordo com as necessidades individuais

D

Garantia de um sistema educacional inclusivo em todos os níveis, sem discriminação e com base na igualdade de oportunidades

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Q1080511

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais |

Q1080511 Pedagogia

A Resolução Nacional de Educação Especial na perspectiva da Inclusão (2001) é clara ao definir as especificidades necessárias às equipes de profissionais envolvidos no processo inclusivo. As competências direcionadas aos professores regentes ou capacitados, por exemplo, são diferentes das competências incumbidas aos professores especializados. No que diz respeito às atribuições do professor especializado, de acordo com a Resolução, assinale a alternativa incorreta.

A

Auxiliar o professor da classe comum na inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais

B

Fazer adaptações no currículo

C

Implementar, liderar e apoiar estratégias de flexibilização

D

Efetuar procedimentos didáticos pedagógicos e práticas tradicionais que atendam uma sala de aula homogênea

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Q1080512

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais |

Q1080512 Pedagogia

Em 2015, a Lei Brasileira de Inclusão da pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) foi promulgada com o fim de avançar no exercício ativo da cidadania e na inclusão social das pessoas com alguma deficiência. De acordo com o capítulo IV “Do Direito à Educação”, assinale a alternativa correta.

A

Incumbe ao Poder Público elaborar e executar um Projeto Político Pedagógico que deslegitime o atendimento educacional especializado, assim como os demais serviços e adaptações razoáveis, para atender às características dos estudantes com deficiência e garantir o seu pleno acesso ao currículo em condições de igualdade, promovendo a conquista e o exercício de sua autonomia

B

É dever, exclusivamente, da família assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de violência, negligência e discriminação

C

É de responsabilidade do Poder Público assegurar e avaliar a adoção de práticas pedagógicas inclusivas pelos programas de formação inicial e continuada de professores, e oferta de formação continuada para o Atendimento Educacional Especializado

D

A educação é um favor garantido à pessoa com deficiência, assegurado pelo sistema educacional inclusivo em vários níveis do aprendizado, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizagem

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Q1080513

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais |

Q1080513 Pedagogia

Para a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, os sistemas de ensino necessitam assegurar muito mais do que o acesso às escolas comuns, devem garantir acesso ao ensino regular, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino, entre outros. Sobre a inclusão dos alunos surdos, leia o excerto abaixo.
Nas escolas ____, a educação _____ - Língua Portuguesa/LIBRAS, desenvolve o ensino escolar na Língua _____ e na língua de sinais, o ensino da Língua Portuguesa como _____ língua na modalidade escrita para alunos surdos, os serviços de tradutor/intérprete de Libras e Língua Portuguesa e o ensino da Libras para os demais alunos da escola.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

A

especiais / monolíngue / inglesa / segunda

B

regulares / bilíngue / portuguesa / primeira

C

comuns / bilíngue / portuguesa / segunda

D

regulares / monolíngue / inglesa / segunda

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Q1080514

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais |

Q1080514 Pedagogia

Sobre os dizeres da atual Lei de Diretrizes e Bases Lei nº 9394 (LDBEN, 1996) da Educação Nacional, assinale a alternativa correta.

A

Indica a possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado

B

Certifica que os sistemas de ensino devem assegurar aos alunos uma avaliação classificatória, um currículo rígido e métodos baseados na exposição oral de modo a qualificar o processo de ensino dos educandos com deficiência

C

Assegura a terminalidade específica àqueles que atingiram o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, devido às suas deficiências e sequelas para o aprendizado

D

Garante a desaceleração de estudos aos superdotados para conclusão do programa escolar

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Q1080515

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais |

Q1080515 Pedagogia

Sobre a universalização da educação e seus diferentes amparos políticos inclusivos, assinale a alternativa incorreta.

A

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) contribui com o processo inclusivo ao assegurar a universalização da educação básica, afirmando que a educação especial é uma modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos “com necessidades especiais”

B

O pressuposto da inclusão também é reafirmado pelo Plano Nacional/Decenal de Educação de 2014 que objetiva a democratização do atendimento escolar, tendo como uma de suas vinte metas a universalização e ampliação do acesso, qualidade e equidade em todos os níveis e etapas da educação básica

C

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) de 1990 busca garantir o respeito e a contemplação das diferenças culturais no processo de ensino, ressaltando que é preciso respeitar os valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se a estes a liberdade de criação e o acesso às fontes de cultura

D

A Declaração Mundial sobre Educação para Todos promulgada em Jomtien em 1994, atenua a democratização da educação e equidade, assegurando que a educação básica deve ser proporcionada a todas as crianças, jovens e adultos. Para tanto, é necessário universalizá-la e melhorar sua qualidade, bem como tomar medidas efetivas para maximizar as desigualdades

Q1080516

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais |

Q1080516 Pedagogia

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) identifica, prepara e sistematiza recursos pedagógicos e de acessibilidade que extinguem as barreiras para a total participação dos alunos, levando em conta suas necessidades particulares. Pensando na formação e atuação dos professores do AEE nas salas de recursos multifuncionais, assinale a alternativa incorreta.

A

Adequação e produção de materiais didáticos e pedagógicos

B

Reabilitação e prevenção de deficiências

C

Utilização de recursos ópticos e não ópticos

D

Ensino das atividades de vida autônoma

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Q1080539

Q1080539 Pedagogia

Considere que, de acordo com o Art. 4º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), o dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante certas garantias: educação básica _____e_____ [...]. Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

A

facultativa / público-privada dos 6 (seis) aos 14 (quatorze) anos de idade

B

obrigatória / gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade

C

obrigatória / público-privada dos 3 (três) aos 15 (quinze) anos de idade

D

facultativa / gratuita dos 5 (cinco) aos 13 (treze) anos de idade

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE 2019 para Professor de Educação Especial - Sala de Recursos Multifuncionais

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