A Resolução Nacional de Educação Especial na perspectiva da...

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Q1080511 Pedagogia
A Resolução Nacional de Educação Especial na perspectiva da Inclusão (2001) é clara ao definir as especificidades necessárias às equipes de profissionais envolvidos no processo inclusivo. As competências direcionadas aos professores regentes ou capacitados, por exemplo, são diferentes das competências incumbidas aos professores especializados. No que diz respeito às atribuições do professor especializado, de acordo com a Resolução, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas