Questões de Concurso Público SEE-AC 2023 para ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA ESPANHOLA
Foram encontradas 30 questões
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA ESPANHOLA |
Q2186093
Espanhol
Analise as afirmativas abaixo e dê valores
Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) As palavras “alguien” e “alguém” em espanhol e em português apesar de muito próximas na escrita, possuem sílabas tônicas em posições diferentes.
( ) Tanto em espanhol como em português as palavras “pesadilla” e “pesadelo” possuem o mesmo gênero.
( ) Tanto em espanhol como em português, a palavra “estratagema” pertencem ao gênero feminino.
( ) As palavras “borrar”, “borracha” e “pelado” são falsos cognatos e significam “apagar”, “bêbada” e “careca” em espanhol.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) As palavras “alguien” e “alguém” em espanhol e em português apesar de muito próximas na escrita, possuem sílabas tônicas em posições diferentes.
( ) Tanto em espanhol como em português as palavras “pesadilla” e “pesadelo” possuem o mesmo gênero.
( ) Tanto em espanhol como em português, a palavra “estratagema” pertencem ao gênero feminino.
( ) As palavras “borrar”, “borracha” e “pelado” são falsos cognatos e significam “apagar”, “bêbada” e “careca” em espanhol.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA ESPANHOLA |
Q2186094
Espanhol
Com relação ao uso de preposições, assinale a
alternativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA ESPANHOLA |
Q2186095
Espanhol
Texto associado
Analise o texto abaixo para responder a questão.
“La Enseñanza de lenguas extranjeras es una
carrera que forma a las personas en capacidades
pedagógicas para aplicar métodos de aprendizaje
en múltiples idiomas, como inglés, español y
francés, entre otros.
Si estás buscando una profesión donde puedas
convertirte en un educador y, al mismo tiempo,
formarte y aprender sobre los idiomas más
hablados del mundo, ésta es la carrera para ti.
Todas las carreras y profesiones han estado
evolucionando para poder adaptarse a las nuevas
necesidades que han traído tantos cambios, y esta
carrera no es la excepción. Llena de nuevos retos y
oportunidades la carrera en Enseñanza de Lenguas
Extranjeras se ha destacado.”
(Enseñanza de Lenguas Extranjeras: ¡todo lo que debes sabe
Disponível em https://utan.edu.mx/blog/index.php/ensenanza-delenguas-extranjeras/ Acesso em 07/04/2023)
De acordo com o texto e vocabulário, assinale a
alternativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA ESPANHOLA |
Q2186096
Espanhol
Texto associado
Analise o texto abaixo para responder a questão.
“La Enseñanza de lenguas extranjeras es una
carrera que forma a las personas en capacidades
pedagógicas para aplicar métodos de aprendizaje
en múltiples idiomas, como inglés, español y
francés, entre otros.
Si estás buscando una profesión donde puedas
convertirte en un educador y, al mismo tiempo,
formarte y aprender sobre los idiomas más
hablados del mundo, ésta es la carrera para ti.
Todas las carreras y profesiones han estado
evolucionando para poder adaptarse a las nuevas
necesidades que han traído tantos cambios, y esta
carrera no es la excepción. Llena de nuevos retos y
oportunidades la carrera en Enseñanza de Lenguas
Extranjeras se ha destacado.”
(Enseñanza de Lenguas Extranjeras: ¡todo lo que debes sabe
Disponível em https://utan.edu.mx/blog/index.php/ensenanza-delenguas-extranjeras/ Acesso em 07/04/2023)
Podemos inferir do texto que:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA ESPANHOLA |
Q2186097
Espanhol
Analise as afirmativas abaixo:
I. “La que se va a largar, eres tú. ¡Vete!” – A forma vete corresponde ao modo imperativo de segunda pessoa do singular (tú) do verbo irse.
II. A sentença “Se pone muy triste todas las veces que tiene que levantarse temprano” expressa uma mudança involuntária e estado de ânimo.
III. Na sentença “Ojalá llegara a tiempo”, o verbo llegar está no modo indicativo.
IV. Na sentença “Me acordaré de los que me apoyen”., o verbo apoyar está no tempo presente do modo indicativo.
Estão corretas as afirmativas:
I. “La que se va a largar, eres tú. ¡Vete!” – A forma vete corresponde ao modo imperativo de segunda pessoa do singular (tú) do verbo irse.
II. A sentença “Se pone muy triste todas las veces que tiene que levantarse temprano” expressa uma mudança involuntária e estado de ânimo.
III. Na sentença “Ojalá llegara a tiempo”, o verbo llegar está no modo indicativo.
IV. Na sentença “Me acordaré de los que me apoyen”., o verbo apoyar está no tempo presente do modo indicativo.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA ESPANHOLA |
Q2186098
Espanhol
Assinale a alternativa que apresenta apenas
substantivos.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA ESPANHOLA |
Q2186099
Espanhol
Em relação a concordância verbal e nominal,
assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA ESPANHOLA |
Q2186100
Espanhol
Analise as afirmativas abaixo e dê valores
Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) As palavras “además” e “calefacción” são acentuadas porque são agudas (última sílaba é tônica) e terminam em N ou em S.
( ) As palavras esdrújulas (antepenúltima sílaba é tônica) em espanhol jamais são acentuadas e por esta razão a palavra “pajaro” não leva acento em espanhol.
( ) Na sentença “Tú no me dijiste que tu hermano vive em Madrid.”, há dois monossílabos e apenas um deles é acentuado para diferenciar pronome pessoal e pronome possessivo.
( ) Na sentença “Si quieres, cenamos ahora.” A palavra “si” não é acentuada para diferenciar de “sí” (sim), que leva acento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) As palavras “además” e “calefacción” são acentuadas porque são agudas (última sílaba é tônica) e terminam em N ou em S.
( ) As palavras esdrújulas (antepenúltima sílaba é tônica) em espanhol jamais são acentuadas e por esta razão a palavra “pajaro” não leva acento em espanhol.
( ) Na sentença “Tú no me dijiste que tu hermano vive em Madrid.”, há dois monossílabos e apenas um deles é acentuado para diferenciar pronome pessoal e pronome possessivo.
( ) Na sentença “Si quieres, cenamos ahora.” A palavra “si” não é acentuada para diferenciar de “sí” (sim), que leva acento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA ESPANHOLA |
Q2186101
Espanhol
Texto associado
Analise o texto para responder à questão.
Educación: las habilidades del siglo XXI
Las destrezas del siglo XXI son destrezas de
comportamiento que los niños necesitarán para
navegar por el mundo de mañana. Ahora enseñe
estas habilidades a sus hijos y estudiantes para que
puedan navegar su futuro sin problemas:
Permanecer centrado en el niño
Busca oportunidades para desarrollar los
intereses del niño. Si mira y muestra interés en un
avión, aprovecha la oportunidad de explorar el
vuelo, hacer aviones de papel y hacerlos volar. Los
niños tienen más probabilidades de participar y
concentrarse en actividades dirigidas por el niño
que de recibir instrucciones directas.
Promover la autoestima
Dale oportunidades para desarrollar habilidades
que no sean las fundamentales. Anima al niño a
fortalecer el desarrollo social y emocional y a
promover la autoestima.
Fomentar el juego
Fomentar todo tipo de juegos, especialmente en
el entorno de aprendizaje: constructivos, creativos,
físicos, cooperativos…
Fomento de la cooperación
Da a los niños la oportunidad de jugar e
interactuar entre ellos: juegos de marionetas,
juegos basados en reglas, etc. ¡Hacer actividades
donde los niños tienen la oportunidad de resolver
problemas e innovar juntos!
Mantenerse conectado
Haz conexiones entre lo que está sucediendo en
línea y la vida real. Da a los niños la oportunidad de
explorar y probar sus habilidades digitales en sitios
de entretenimiento educativo que les permitirán
aprender a su propio ritmo. Puedes mezclar los
juegos de la Tablet con actividades divertidas en
casa o en el aula.
(Educación: las habilidades del siglo XXI Brasil, 2023. Disponível em:
https://www.bloghoptoys.es/las-habilidades-del-sigloxxi/#:~:text=Las%20destrezas%20del%20siglo%20XXI,de%20problemas
%2C%20comunicaci%C3%B3n%20y%20colaboraci%C3%B3n)
Baseando-se nas ideias apresentadas no texto,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA ESPANHOLA |
Q2186102
Espanhol
Texto associado
Analise o texto para responder à questão.
Educación: las habilidades del siglo XXI
Las destrezas del siglo XXI son destrezas de
comportamiento que los niños necesitarán para
navegar por el mundo de mañana. Ahora enseñe
estas habilidades a sus hijos y estudiantes para que
puedan navegar su futuro sin problemas:
Permanecer centrado en el niño
Busca oportunidades para desarrollar los
intereses del niño. Si mira y muestra interés en un
avión, aprovecha la oportunidad de explorar el
vuelo, hacer aviones de papel y hacerlos volar. Los
niños tienen más probabilidades de participar y
concentrarse en actividades dirigidas por el niño
que de recibir instrucciones directas.
Promover la autoestima
Dale oportunidades para desarrollar habilidades
que no sean las fundamentales. Anima al niño a
fortalecer el desarrollo social y emocional y a
promover la autoestima.
Fomentar el juego
Fomentar todo tipo de juegos, especialmente en
el entorno de aprendizaje: constructivos, creativos,
físicos, cooperativos…
Fomento de la cooperación
Da a los niños la oportunidad de jugar e
interactuar entre ellos: juegos de marionetas,
juegos basados en reglas, etc. ¡Hacer actividades
donde los niños tienen la oportunidad de resolver
problemas e innovar juntos!
Mantenerse conectado
Haz conexiones entre lo que está sucediendo en
línea y la vida real. Da a los niños la oportunidad de
explorar y probar sus habilidades digitales en sitios
de entretenimiento educativo que les permitirán
aprender a su propio ritmo. Puedes mezclar los
juegos de la Tablet con actividades divertidas en
casa o en el aula.
(Educación: las habilidades del siglo XXI Brasil, 2023. Disponível em:
https://www.bloghoptoys.es/las-habilidades-del-sigloxxi/#:~:text=Las%20destrezas%20del%20siglo%20XXI,de%20problemas
%2C%20comunicaci%C3%B3n%20y%20colaboraci%C3%B3n)
Em relação ao texto, analise as afirmativas
abaixo.
I. No primeiro parágrafo, a expressão “navegar por el mundo de mañana” faz uma referência às crianças que futuramente serão adultas e precisarão lidar com um mundo diferente do atual.
II. O modo imperativo utilizado no texto está de modo informal (exemplos: busca, aprovecha, da, haz), o que traz uma certa intimidade e aproximação entre o autor do texto e o leitor.
III. A palavra les (sublinhada no último parágrafo do texto) refere-se a los niños.
IV. Na sentença “Haz conexiones entre lo que está sucediendo en línea y la vida real.”, não há perífrase verbal.
Estão corretas as afirmativas:
I. No primeiro parágrafo, a expressão “navegar por el mundo de mañana” faz uma referência às crianças que futuramente serão adultas e precisarão lidar com um mundo diferente do atual.
II. O modo imperativo utilizado no texto está de modo informal (exemplos: busca, aprovecha, da, haz), o que traz uma certa intimidade e aproximação entre o autor do texto e o leitor.
III. A palavra les (sublinhada no último parágrafo do texto) refere-se a los niños.
IV. Na sentença “Haz conexiones entre lo que está sucediendo en línea y la vida real.”, não há perífrase verbal.
Estão corretas as afirmativas:
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