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IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes
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Q3129943

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes |

Q3129943 Pedagogia

Na legislação educacional brasileira a Lei n º 9.394/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira, é o instrumento jurídico que regulamenta todo o sistema educacional desde o ensino básico até o ensino superior. Tamanha sua relevância, é também chamada de Carta Magna da Educação e contém princípios e fins da educação nacional. Sobre os princípios que servem de base para o ensino registrados na referida Lei, assinale a alternativa correta:

Alternativas

A gratuidade do ensino em qualquer estabelecimento de ensino.

A valorização do estudante que possui condições de permanecer na escola.

A valorização da experiência extraescolar.

Orienta para princípios somente da rede pública de ensino.

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Q3129944

Educação Artística História da Arte e Educação ,

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes |

Q3129944 Educação Artística

Na pré-história surgiram “as primeiras manifestações artísticas com imagens desenhadas nas paredes das cavernas, representando cenas de caça” (BATTISTONI FILHO, Duílio. Pequena História da Arte. Campinas, SP: Papirus, 2020). Sobre a arte nos diversos períodos da pré-história, assinale a alternativa correta:

Alternativas

Durante todo o Neolítico (Idade da Pedra Lascada) o homem ainda vive no nomadismo e isso influencia suas manifestações artísticas, expressando exclusivamente cenas de caça.

Os menires são pinturas pré-históricas nas paredes das cavernas, usadas para registro dos povos nômades.

No Neolítico, iniciam as atividades artísticas, primeiro a pintura e posteriormente a escultura.

É no período Aurinaciano (que inaugura o Paleolítico Superior) que se encontram as primeiras manifestações de escultura humana.

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Q3129945

Educação Artística História da Arte e Educação ,

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes |

Q3129945 Educação Artística

A arte catarinense foi e é construída por artistas que deixaram seu legado nas mais diversas linguagens artísticas. Sobre estas pessoas e suas áreas de atuação, assinale a alternativa correta:

Alternativas

Neide Mariarrosa foi uma cantora e radioatriz natural de Florianópolis que teve projeção nacional nos anos 1960 que, além de ser a primeira intérprete do Rancho de Amor à Ilha, defendeu músicas de Edu Lobo e Pixinguinha em festivais de música popular.

Rodrigo de Haro foi um artista plástico, escritor, poeta, muralista e mosaicista, um catarinense membro da Academia Brasileira de Letras.

Salim Miguel nasceu em Biguaçu, um artista plástico dos mais importantes do Estado de Santa Catarina, responsável pelo Grupo Armação que na década de 1940 juntou jovens artistas como Aníbal Nunes Pires, Martinho de Haro, entre outros.

Natural de Joinville, Juarez Machado foi pintor, escultor, ator, desenhista, mas ficou conhecido como músico e arranjador, maestro em orquestra no Brasil e exterior.

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Q3129946

Pedagogia Normas Educacionais dos Estados , Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes |

Q3129946 Pedagogia

A proposta curricular da cidade de Biguaçu está em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e com o Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense. Sobre o plano curricular do Município, assinale a alternativa correta:

Alternativas

O documento traz os planos curriculares da Educação Infantil e do Ensino de 1º ao 9º ano, com o EJA sendo abordado em documento separado.

No Plano Curricular de Educação Infantil são apresentados também os componentes curriculares específicos como Artes, Língua Inglesa, Língua Espanhola e Educação Física.

O Plano Curricular do EJA traz o componente curricular Arte dentro da Área Linguagens.

O documento traz a estrutura curricular somente do primeiro ao nono ano.

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Q3129947

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes |

Q3129947 Pedagogia

Sobre o Projeto Político e Pedagógico, assinale a alternativa correta:

Alternativas

É elaborado exclusivamente pela direção responsável pela instituição escolar e deve refletir as concepções educacionais destes responsáveis.

É um instrumento de gestão que constitui uma necessidade formal, contém as diretrizes da instituição escolar que são de acesso exclusivo dos responsáveis pela escola.

É um documento elaborado por toda comunidade escolar que tem a finalidade de esboçar prioritariamente metas de curto prazo.

Pode trazer como tópicos a missão da escola e a relação com as famílias, por exemplo.

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Q3129948

Educação Artística Políticas Educacionais e Organização ,

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes |

Q3129948 Educação Artística

A expressão artística pode prestar grande contribuição na formação do indivíduo quando associada à temática da diversidade, para trabalhar, por exemplo, questões ligadas, à cultura afro-brasileira. Sobre a questão, assinale a alternativa correta:

Alternativas

No ensino de artes na escola, os alunos partilham valores, crenças, visões de vida e não é aconselhável utilizar as expressões artísticas para trabalhar assuntos como o racismo, por exemplo.

A Lei 10.639/03, que alterou a LDB, deve ser levada em consideração pelo professor de artes para trabalhar a expressão artística em sala de aula, pois torna obrigatória a presença da temática sobre a história e cultura afro-brasileira e africana no currículo oficial da instituição de ensino.

A partir da Lei 10.639/03, os professores, inclusive de artes, só podem trabalhar com obras artísticas de autores negros quando mencionarem sobre o assunto nas suas atividades em sala de aula.

A expressão artística deve servir ao belo, muitas vezes desvinculando-se de questões políticas e, ao selecionar assuntos relativos à cultura afro-brasileira, deve-se abordar temáticas que estejam alinhadas com tal finalidade da arte.

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Q3129949

Educação Artística Práticas e Mediações Educacionais em Artes ,

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes |

Q3129949 Educação Artística

Sobre as manifestações folclóricas brasileiras, assinale a alternativa correta:

Alternativas

A Folia de Reis é uma manifestação de origem religiosa que tem como principal característica o canto de três homens dentro das igrejas, representando os três reis magos, na noite de Natal.

O Negrinho do Pastoreio é uma lenda do Sul do Brasil e tem como personagem principal um pastor de ovelhas.

A lenda da Vitória-régia é característica do Norte do Brasil e tem como personagens uma indígena e a lua.

O Cururu é uma dança, manifestação folclórica característica da região do cerrado brasileiro.

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Q3129950

Educação Artística Ensino da Arte ,

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes |

Q3129950 Educação Artística

A Arte na Base Nacional Comum Curricular está centrada em linguagens artísticas específicas: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. Sobre tais linguagens e a ênfase como unidades temáticas no contexto educacional da BNCC, assinale a alternativa correta:

Alternativas

A Dança é proposta para articular processos cognitivos e experiências sensíveis no movimento da dança, debatendo sobre o significado das relações entre corporeidade e produção estética repensando e transformando percepções sobre o corpo e a própria dança.

Conhecer e explorar culturas visuais em diversos tempos históricos dialogando sobre as diferenças entre elas, dentro dos limites escolares e da norma culta do desenho é uma proposta para as Artes Visuais.

A Música é proposta para ampliar a produção dos conhecimentos e impulsionar o raciocínio lógico tão necessários para melhor desempenho em disciplinas como matemática, por exemplo.

Desenvolver uma experiência artística multissensorial, promovendo o protagonismo, a desinibição, a facilidade para apresentação de trabalhos escolares e uma melhor performance diante de colegas e professores, é uma proposta para a inserção do Teatro no currículo escolar.

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Q3129951

Pedagogia Normas Educacionais dos Estados ,

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes |

Q3129951 Pedagogia

O Estatuto do Magistério Público Municipal da cidade de Biguaçu, Lei Complementar nº 54 de julho de 2012, trata de questões como o regime jurídico, o regime estatutário, o regime disciplinar e o processo administrativo disciplinar para os profissionais do magistério municipal. Sobre a referida Lei, assinale a alternativa correta:

Alternativas

Em qualquer situação é vedada a prestação de serviços gratuitos para órgãos ou unidades da Administração Municipal, por servidores públicos municipais do magistério.

Um dos requisitos básicos para investidura em cargo público em caráter efetivo no magistério municipal é a declaração da não percepção de proventos de aposentadoria em regime de CLT.

Pessoas com deficiência não podem concorrer a cargo público para cargo efetivo no magistério municipal.

Uma das condições para nomeação de cargos comissionados é a apresentação de Declaração de Disponibilidade em Tempo Integral, em formulário padrão da Administração Municipal.

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Q3129952

Educação Artística Linguagens Artísticas , História da Arte e Educação ,

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes |

Q3129952 Educação Artística

Vários movimentos artísticos despontaram no século XX, como o Expressionismo, o Fauvismo, Futurismo, Cubismo, entre outros. Sobre os movimentos citados e sua expressão nas artes plásticas, assinale a alternativa correta:

Alternativas

O Expressionismo surge na Alemanha com o uso de cores intensas e formas humanas distorcidas.

O maior representante do Fauvismo foi Edvard Munch, que retratava o sofrimento humano.

Pablo Picasso, um dos expoentes do Cubismo, retratava com fidelidade o mundo real em seus traços.

O Futurismo surge na França e esteve alinhado aos ideais democráticos.

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11: C

12: D

13: A

14: C

15: D

16: B

17: C

18: A

19: D

20: A

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