Questões de Concurso Público IF-SP 2024 para Professor EBTT - Arquitetura
Foram encontradas 21 questões
Q3045442
Arquitetura
Andrade, Ruschel e Moreira (2011) concebem o processo de projeto a partir de uma estrutura composta por quatro grandes fases que definem a sequência de decisões projetuais, a saber:
representação, síntese, avaliação e análise, não
necessariamente nessa ordem. Essas fases podem
acontecer de modo iterativo durante o processo de
projeto, nem sempre na mesma sequência proposta
e nem sempre com a repetição de todas as etapas
descritas pelos pesquisadores.
Em uma das fases, os autores afirmam que há
duas habilidades ou atividades extremamente importantes a serem exercidas pelo(s) projetista(s):
a formulação do problema e a escolha do ponto
de vista. Nessa fase, segundo os mesmos pesquisadores, também deve-se elaborar um documento
que apresente os requisitos do projeto, as principais metas e objetivos que o projeto deve alcançar,
os principais critérios de desempenho do edifício,
as principais restrições e impactos para usuários,
clientes, entorno, etc.
Fonte: Andrade, M. L. V. X.; Ruschel, R. C.; Moreira, D. C. O processo e os métodos. Em: Kowaltowski, D. C. C. K (org).; Moreira, D. C. (org); Petreche, J. R. D. (org); Fabricio, M. M. (org). O processo de projeto em arquitetura da teoria à tecnologia. 1. ed. São Paulo: Oficina de Textos, 2011. p. 80–100.
A que fase do projeto os pesquisadores se referem nos trechos apresentados?
Fonte: Andrade, M. L. V. X.; Ruschel, R. C.; Moreira, D. C. O processo e os métodos. Em: Kowaltowski, D. C. C. K (org).; Moreira, D. C. (org); Petreche, J. R. D. (org); Fabricio, M. M. (org). O processo de projeto em arquitetura da teoria à tecnologia. 1. ed. São Paulo: Oficina de Textos, 2011. p. 80–100.
A que fase do projeto os pesquisadores se referem nos trechos apresentados?
Q3045443
Arquitetura
“Para Deleuze e Guatarri (2000), o
____________ remete a um problema; sem o problema, o ____________ não tem sentido”.
Fonte: Andrade, M. L. V. X.; Ruschel, R. C.; Moreira, D. C. O processo e os métodos. Em: Kowaltowski, D. C. C. K (org).; Moreira, D. C. (org); Petreche, J. R. D. (org); Fabricio, M. M. (org). O processo de projeto em arquitetura da teoria à tecnologia. 1. ed. São Paulo: Oficina de Textos, 2011. p. 80–100.
Texto 2
“Assim, por exemplo, diante da solicitação de projetarmos um templo cumpre elaborar a reflexão sobre nossa experiência desses espaços, sobre a imagem, os significados e sentidos que a tradição nos transmite e que se depositou como repertório da cultura (outra analogia com o mundo agrícola) humana e sobre a própria dimensão religiosa, mítica, ancestral ou mística que, mesmo sem sabermos, habitam nos nossos hábitos e nas nossas habitações, quer sejam locais de culto ou não. Aquilo que daí se destila é a semente que forja o __________ e muitas vezes ela já vem se decantando em nossa memória. Transmutar a experiência em __________ é a oportunidade que temos de elaborar a experiência na medida em que nos obrigamos a compreendê-la, ou seja, apropriarmo-nos espiritualmente dela, colhê-la, prender o mundo a nós. Através do __________, a tradição deixa de ser algo externo para ser internalizada e fundar uma nova tradição que se lança no mundo. Por isso, a virtude de um ________ não é propriamente ser original, mas ser, ao mesmo tempo, colheita e semente, capaz de articular o passado e o futuro através do projeto que apresentamos, e palavra através da qual colocamos em órbita pública e objetiva a chave pela qual nós compreendemos o mundo e nos inserimos nele”.
Fonte: Brandão, A. C. L. Linguagem e arquitetura: o problema do conceito. Revista de Teoria e História da Arquitetura e do Urbanismo. Belo Horizonte: UFMG. vol.1, n.1, novembro de 2000.
Os textos apresentados referem-se ao:
Fonte: Andrade, M. L. V. X.; Ruschel, R. C.; Moreira, D. C. O processo e os métodos. Em: Kowaltowski, D. C. C. K (org).; Moreira, D. C. (org); Petreche, J. R. D. (org); Fabricio, M. M. (org). O processo de projeto em arquitetura da teoria à tecnologia. 1. ed. São Paulo: Oficina de Textos, 2011. p. 80–100.
Texto 2
“Assim, por exemplo, diante da solicitação de projetarmos um templo cumpre elaborar a reflexão sobre nossa experiência desses espaços, sobre a imagem, os significados e sentidos que a tradição nos transmite e que se depositou como repertório da cultura (outra analogia com o mundo agrícola) humana e sobre a própria dimensão religiosa, mítica, ancestral ou mística que, mesmo sem sabermos, habitam nos nossos hábitos e nas nossas habitações, quer sejam locais de culto ou não. Aquilo que daí se destila é a semente que forja o __________ e muitas vezes ela já vem se decantando em nossa memória. Transmutar a experiência em __________ é a oportunidade que temos de elaborar a experiência na medida em que nos obrigamos a compreendê-la, ou seja, apropriarmo-nos espiritualmente dela, colhê-la, prender o mundo a nós. Através do __________, a tradição deixa de ser algo externo para ser internalizada e fundar uma nova tradição que se lança no mundo. Por isso, a virtude de um ________ não é propriamente ser original, mas ser, ao mesmo tempo, colheita e semente, capaz de articular o passado e o futuro através do projeto que apresentamos, e palavra através da qual colocamos em órbita pública e objetiva a chave pela qual nós compreendemos o mundo e nos inserimos nele”.
Fonte: Brandão, A. C. L. Linguagem e arquitetura: o problema do conceito. Revista de Teoria e História da Arquitetura e do Urbanismo. Belo Horizonte: UFMG. vol.1, n.1, novembro de 2000.
Os textos apresentados referem-se ao:
Q3045444
Arquitetura
Yves Bruand (2010), em Arquitetura contemporânea no Brasil, apresenta o pioneirismo do arquiteto russo Gregori Warchavchik no movimento
de ruptura com a arquitetura tradicional e na aproximação da produção brasileira com as correntes da
nova arquitetura que estavam em debate no contexto internacional, no início do século XX. Embora
o arquiteto estivesse alinhado com os princípios
modernistas, encontrou resistências e dificuldades
para inseri-los no Brasil. Alguns dos obstáculos enfrentados por Warchavchik estão expressos na primeira obra que realizou de forma independente, sua
residência na Rua Santa Cruz, em São Paulo, considerada a primeira casa moderna paulista (Figura
1). Apesar da casa seguir a estética adotada pelos
arquitetos modernistas, apresentava contradições
condizentes com a realidade do país nos anos de sua construção (1927-1928). Desse modo, ao observar
o projeto dessa residência e o contexto histórico de
sua execução, assinale a alternativa que apresenta
corretamente uma das contradições com a doutrina
funcionalista defendida pelo movimento moderno.
Figura 1: Casa na Rua Santa Cruz, de Gregori Warchavchik: 1. fachada da casa construída; 2. terraço atrás da fachada; 3. planta baixa do térreo; 4. planta baixa do primeiro andar. Fonte: Bruand, Yves, 2010, p. 65-66.
Figura 1: Casa na Rua Santa Cruz, de Gregori Warchavchik: 1. fachada da casa construída; 2. terraço atrás da fachada; 3. planta baixa do térreo; 4. planta baixa do primeiro andar. Fonte: Bruand, Yves, 2010, p. 65-66.
Q3045445
Arquitetura
Ao projetar um estádio para jogos de futebol, projetistas entendem que o dimensionamento dos assentos terá impacto na capacidade total
de ocupação da edificação. Projetistas sabem que
devem considerar dados de amostragem populacional para especificação da largura das cadeiras
numeradas. Para definir essa medida, precisarão
considerar a dimensão antropométrica denominada largura do quadril sentado. Qual o referencial
antropométrico correto a ser empregado ao se especificar a largura do assento?
Q3045448
Arquitetura
De acordo com a ABNT NBR 16636, a definição CORRETA de anteprojeto arquitetônico é a
etapa destinada:
Q3045450
Arquitetura
Segundo Giulio Carlo Argan (1993), em História da Arte como História da Cidade, a arquitetura é responsável por dar corpo e estrutura à cidade,
atribuindo-lhe significância com os simbolismos
presentes em suas formas. Desse modo, embora a
arquitetura seja uma disciplina autônoma, é parte
constituinte e expressiva do sistema cultural urbano.
Os escritos desse autor, que datam da década
de 1960, demonstram suas preocupações sobre as
intervenções de arquitetos modernos nas cidades,
para ele: “É preciso [...] que se pare de considerar a arquitetura como uma das ‘belas artes’ e se
reconheça que é a primeira das técnicas urbanas,
à qual, portanto, cabe toda a responsabilidade da gestão da cidade e de suas transformações” (Argan, 1993, p. 245).
Conforme a crítica apresentada por Argan (1993), assinale a alternativa que esteja coerente com o contexto de sua escrita:
Conforme a crítica apresentada por Argan (1993), assinale a alternativa que esteja coerente com o contexto de sua escrita:
Q3045451
Arquitetura
O BDI é um item de composição orçamentária que auxilia os profissionais e empresas a compor o custo total de uma obra. O BDI é um dos
fatores que mais influencia o custo final de uma
obra e, portanto, sua análise é de suma importância
para se ter uma expectativa precisa do orçamento
total. Assinale a alternativa em que todos os itens
apresentados podem ter seus custos incluídos na
composição percentual do BDI:
Q3045452
Arquitetura
Por décadas, a dimensão humana das cidades
tem sido negligenciada, ou progressivamente eliminada do planejamento urbano, para que outras
questões ganhassem mais peso, como a acomodação do aumento vertiginoso de veículos automotores e seu tráfego intensificado, opção que tem gerado inúmeras externalidades. Essa realidade tem
sido muito influenciada por ideologias dominantes
que têm o automóvel como símbolo máximo da
modernidade. Inúmeras estratégias têm surgido
para reverter este cenário e criar cidades para pessoas, dentre elas podemos elencar:
Q3045453
Arquitetura
“Da busca quase obsessiva pela restauração
de uma urbanidade perdida – a cidade como lugar
público – passa-se pois à apologia do caos, da cidade labiríntica, da errância, da (des)ordem etc.”
(Arantes, 1998, p. 187).
A crítica apresentada pela autora se refere às intervenções de revitalização urbana numa busca de criar identidade e reforço de laços sociais,
criando cidades labirínticas e fragmentadas. Esta
crítica está relacionada:
Q3045454
Arquitetura
O projeto encomendado pelo ministro Gustavo Capanema para o edifício do Ministério da Educação e Saúde no Rio de Janeiro, desenvolvido pela
equipe de Lúcio Costa, na década de 1930, é um
marco na história da arquitetura moderna brasileira,
principalmente pelo seu caráter monumental. Para
sua elaboração, a equipe responsável contou com
a consultoria de Le Corbusier que deu inúmeras
contribuições. Apesar disso, Yves Bruand (2010),
em sua obra Arquitetura contemporânea no Brasil,
afirma que o sucesso do projeto não deve ser atribuído exclusivamente à presença do arquiteto franco-suíço, pois, apesar da equipe de Lúcio Costa ter se
baseado nos princípios ditados por Le Corbusier,
o projeto definitivo dispõe de características particulares desenvolvidas pelos arquitetos brasileiros,
como dinamismo, leveza e riqueza plástica. Sobre
as especificidades da obra, é correto afirmar que:
Q3045455
Arquitetura
Ao discutir o plano urbanístico de Paris executado pelo barão Georges Eugène Haussmann,
no século XIX, Leonardo Benévolo (1998), em
História da Arquitetura Moderna, aponta que os
arquitetos tiveram uma participação pequena nas
tomadas de decisão das intervenções urbanas parisienses, ficando responsáveis pela execução dos
projetos de edifícios, muitos deles encomendados
pelo barão. Segundo o autor, naquele período predominavam as linguagens neoclássica e neogótica
nas novas edificações, mas ganhava destaque uma
nova linguagem que abrangia não apenas o clássico e o gótico, como também expressões arquitetônicas de outros períodos e localidades fora do contexto europeu, tratava-se da adoção do ecletismo
na arquitetura.
A respeito da linguagem eclética proposta aos novos edifícios parisienses, podemos afirmar que
A respeito da linguagem eclética proposta aos novos edifícios parisienses, podemos afirmar que
Q3045456
Arquitetura
De acordo com a NBR 16636-1/2017, em
uma contratação de prestadores de serviços especializados em projetos e obras devem ser definidos
e documentados os seguintes aspectos técnicos:
• O objeto;
• As atividades técnicas envolvidas;
• As etapas e os prazos previstos.
Quais documentos expressam as etapas e os prazos previstos?
• O objeto;
• As atividades técnicas envolvidas;
• As etapas e os prazos previstos.
Quais documentos expressam as etapas e os prazos previstos?
Q3045457
Arquitetura
As fissuras ou trincas que podem surgir nas extremidades de aberturas de portas ou janelas, em paredes de alvenaria (como apresentado a seguir na imagem) são geralmente causadas por:
Fonte: Disponível em: https://vigaengenharia.com/residencial. Acesso em: 15 ago. 24.
Fonte: Disponível em: https://vigaengenharia.com/residencial. Acesso em: 15 ago. 24.
Q3045458
Arquitetura
De acordo com Yazigi (2009), o nível de desempenho e satisfação proporcionado pela construção aos usuários dependerá da qualidade obtida
nas quatro etapas de produção do empreendimento: planejamento, projeto, fabricação de materiais
e execução. O controle de qualidade deverá ter
metas específicas para cada etapa do processo.
Qual alternativa representa as metas do controle de qualidade da etapa de projeto?
Qual alternativa representa as metas do controle de qualidade da etapa de projeto?
Q3045460
Arquitetura
Com o Renascimento, deu-se início uma
expansão da colonização europeia pelo mundo.
Ao longo do século XVI, as políticas colonizadoras empreendidas por espanhóis e portugueses
em território americano diferenciaram-se fundamentalmente em função dos interesses econômicos que o território colonial representava para
cada uma dessas nações. Dessa forma, o traçado
da malha urbana na colonização espanhola e portuguesa era caracterizado, respectivamente, por
um arruamento:
Q3045461
Arquitetura
O software Revit®, da Autodesk®, possibilita gerar arquivos em vários formatos, entre
eles o formato IFC (Industry Foundation Classes).
Qual das alternativas a seguir expressa o propósito do formato de arquivo IFC:
Qual das alternativas a seguir expressa o propósito do formato de arquivo IFC:
Q3045462
Arquitetura
Leia as sentenças referentes à execução de
alvenarias não estrutural:
I – Os blocos ou tijolos devem ser assentados com juntas de amarração.
II – A alvenaria deve ser executada a partir dos cantos principais ou das ligações com quaisquer outros componentes ou elementos da edificação.
III – Sobre os vãos de portas e janelas, devem-se colocar vergas (pré-moldadas ou moldadas in loco), que precisam, no mínimo, exceder a largura 20 cm de cada lado e ter altura de 10 cm.
Marque a opção que apresenta todas as sentenças corretas:
I – Os blocos ou tijolos devem ser assentados com juntas de amarração.
II – A alvenaria deve ser executada a partir dos cantos principais ou das ligações com quaisquer outros componentes ou elementos da edificação.
III – Sobre os vãos de portas e janelas, devem-se colocar vergas (pré-moldadas ou moldadas in loco), que precisam, no mínimo, exceder a largura 20 cm de cada lado e ter altura de 10 cm.
Marque a opção que apresenta todas as sentenças corretas:
Q3045463
Arquitetura
Sobre as normas e orientações para instalações provisórias do canteiro de obras, marque
a seguir apenas a opção que apresenta a sentença
CORRETA:
Q3045464
Arquitetura
Durante as etapas da produção de uma viga
de concreto armado, uma importante fase é a cura
do concreto. Esta etapa garante que o fck esperado, a durabilidade e a aparência das estruturas de
concreto estejam em níveis aceitáveis pelos projetistas. O processo de cura do concreto consiste em
Q3045465
Arquitetura
Em uma instalação elétrica residencial de
baixa tensão, comumentemente são utilizados dispositivos que podem proteger os circuitos elétricos
contra sobrecorrentes e curtos-circuitos, prevenindo possíveis danos aos condutores e equipamento
conectados. Estes dispositivos são os:
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