Questões de Concurso Público Prefeitura de Pombos - PE 2023 para Professor de Educação Especial
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O conceito de gestão escolar refere-se à ação e ao efeito
de gerir ou de administrar. Muitas concepções foram
dadas para o tema no decorrer dos anos. Gestão é o
processo de dirigir a escola de forma centralizada e, a
partir daí, tomar decisões individualizadas levando em
consideração as demandas do ambiente e os recursos
disponíveis.
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Um dos objetivos da Política Nacional para Educação
Fundamental é o de garantir espaços físicos,
equipamentos, brinquedos e materiais adequados nas
instituições de Educação Infantil, considerando as
necessidades educacionais especiais e a diversidade
cultural.
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No contexto da Educação Especial, a BNCC também
estabelece diretrizes específicas para atender às
necessidades educacionais especiais dos alunos. Isso
significa que o documento visa assegurar que a
educação seja inclusiva, contemplando a diversidade de
perfis de aprendizagem e garantindo o acesso, a
participação e a aprendizagem de todos os estudantes,
incluindo aqueles com deficiência, transtornos globais do
desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
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De acordo com a teoria histórico-cultural de Vygotsky, o
processo de aprendizado de sistemas de signos, como a
escrita e o sistema numérico, não se limita à
memorização e à acomodação em esquemas cognitivos
estáveis na vida adulta. Vygotsky enfatiza a importância
da mediação social e da internalização de conceitos
através da interação com outros membros da sociedade.
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O cyberbullying tem experimentado um aumento
significativo, especialmente com as transformações
globais e o acesso à tecnologia. Observa-se que
indivíduos mal-intencionados utilizam esses meios para
perpetrar violências online. Para evitar essa realidade, é
crucial que as escolas e as famílias restrinjam o acesso
dos estudantes a essas tecnologias.