Questões de Concurso Público Prefeitura de Cupira - PE 2024 para Professor I: Ensino Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Foram encontradas 60 questões
BNCC e os currículos se identificam na comunhão de princípios e valores que, como já mencionado, orientam a LDB e as DCN. Dessa maneira, reconhecem que a educação tem um compromisso com a formação e o desenvolvimento humano global, em suas dimensões intelectual, física, afetiva, social, ética, moral e simbólica."
Tendo o fragmento da BNCC como referência inicial e considerando a relevância do tema por ele tratado, julgue o item seguinte.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018, p. 12.
BNCC e os currículos se identificam na comunhão de princípios e valores que, como já mencionado, orientam a LDB e as DCN. Dessa maneira, reconhecem que a educação tem um compromisso com a formação e o desenvolvimento humano global, em suas dimensões intelectual, física, afetiva, social, ética, moral e simbólica."
Tendo o fragmento da BNCC como referência inicial e considerando a relevância do tema por ele tratado, julgue o item seguinte.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018, p. 12.
BNCC e os currículos se identificam na comunhão de princípios e valores que, como já mencionado, orientam a LDB e as DCN. Dessa maneira, reconhecem que a educação tem um compromisso com a formação e o desenvolvimento humano global, em suas dimensões intelectual, física, afetiva, social, ética, moral e simbólica."
Tendo o fragmento da BNCC como referência inicial e considerando a relevância do tema por ele tratado, julgue o item seguinte.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018, p. 12.
BNCC e os currículos se identificam na comunhão de princípios e valores que, como já mencionado, orientam a LDB e as DCN. Dessa maneira, reconhecem que a educação tem um compromisso com a formação e o desenvolvimento humano global, em suas dimensões intelectual, física, afetiva, social, ética, moral e simbólica."
Tendo o fragmento da BNCC como referência inicial e considerando a relevância do tema por ele tratado, julgue o item seguinte.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018, p. 12.
BNCC e os currículos se identificam na comunhão de princípios e valores que, como já mencionado, orientam a LDB e as DCN. Dessa maneira, reconhecem que a educação tem um compromisso com a formação e o desenvolvimento humano global, em suas dimensões intelectual, física, afetiva, social, ética, moral e simbólica."
Tendo o fragmento da BNCC como referência inicial e considerando a relevância do tema por ele tratado, julgue o item seguinte.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018, p. 12.
A alfabetização é um processo fundamental que vai além da simples decodificação de letras e palavras, envolvendo a construção do conhecimento linguístico e a compreensão do mundo. A linguagem, por sua vez, é uma ferramenta poderosa de comunicação e expressão, permitindo que os indivíduos articulem pensamentos, sentimentos e experiências. Ao promover a alfabetização, desenvolve-se a capacidade crítica e criativa dos alunos, capacitando-os a interagir de maneira eficaz e a participar ativamente na sociedade. A integração entre alfabetização e linguagem é, portanto, essencial para a formação de cidadãos plenos e conscientes.
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
A alfabetização é um processo fundamental que vai além da simples decodificação de letras e palavras, envolvendo a construção do conhecimento linguístico e a compreensão do mundo. A linguagem, por sua vez, é uma ferramenta poderosa de comunicação e expressão, permitindo que os indivíduos articulem pensamentos, sentimentos e experiências. Ao promover a alfabetização, desenvolve-se a capacidade crítica e criativa dos alunos, capacitando-os a interagir de maneira eficaz e a participar ativamente na sociedade. A integração entre alfabetização e linguagem é, portanto, essencial para a formação de cidadãos plenos e conscientes.
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
A alfabetização é um processo fundamental que vai além da simples decodificação de letras e palavras, envolvendo a construção do conhecimento linguístico e a compreensão do mundo. A linguagem, por sua vez, é uma ferramenta poderosa de comunicação e expressão, permitindo que os indivíduos articulem pensamentos, sentimentos e experiências. Ao promover a alfabetização, desenvolve-se a capacidade crítica e criativa dos alunos, capacitando-os a interagir de maneira eficaz e a participar ativamente na sociedade. A integração entre alfabetização e linguagem é, portanto, essencial para a formação de cidadãos plenos e conscientes.
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
A alfabetização é um processo fundamental que vai além da simples decodificação de letras e palavras, envolvendo a construção do conhecimento linguístico e a compreensão do mundo. A linguagem, por sua vez, é uma ferramenta poderosa de comunicação e expressão, permitindo que os indivíduos articulem pensamentos, sentimentos e experiências. Ao promover a alfabetização, desenvolve-se a capacidade crítica e criativa dos alunos, capacitando-os a interagir de maneira eficaz e a participar ativamente na sociedade. A integração entre alfabetização e linguagem é, portanto, essencial para a formação de cidadãos plenos e conscientes.
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
A alfabetização é um processo fundamental que vai além da simples decodificação de letras e palavras, envolvendo a construção do conhecimento linguístico e a compreensão do mundo. A linguagem, por sua vez, é uma ferramenta poderosa de comunicação e expressão, permitindo que os indivíduos articulem pensamentos, sentimentos e experiências. Ao promover a alfabetização, desenvolve-se a capacidade crítica e criativa dos alunos, capacitando-os a interagir de maneira eficaz e a participar ativamente na sociedade. A integração entre alfabetização e linguagem é, portanto, essencial para a formação de cidadãos plenos e conscientes.
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
O desenvolvimento infantil e a aprendizagem estão intrinsecamente interligados, formando a base para a formação integral da criança. À medida que as crianças crescem, elas passam por diversas etapas de desenvolvimento físico, emocional, social e cognitivo, que influenciam diretamente sua capacidade de aprender. A aprendizagem, por sua vez, não se limita à aquisição de conhecimentos acadêmicos, mas envolve também a construção de habilidades sociais e emocionais, essenciais para a interação com o mundo ao redor. Ambientes de aprendizagem enriquecedores, que respeitam as individualidades e incentivam a curiosidade, promovem o desenvolvimento saudável, permitindo que as crianças explorem, descubram e desenvolvam seu potencial pleno. Essa sinergia entre desenvolvimento e aprendizagem é crucial para a formação de indivíduos autônomos e críticos.
Julgue o item a seguir, a respeito do texto acima.
O desenvolvimento infantil e a aprendizagem estão intrinsecamente interligados, formando a base para a formação integral da criança. À medida que as crianças crescem, elas passam por diversas etapas de desenvolvimento físico, emocional, social e cognitivo, que influenciam diretamente sua capacidade de aprender. A aprendizagem, por sua vez, não se limita à aquisição de conhecimentos acadêmicos, mas envolve também a construção de habilidades sociais e emocionais, essenciais para a interação com o mundo ao redor. Ambientes de aprendizagem enriquecedores, que respeitam as individualidades e incentivam a curiosidade, promovem o desenvolvimento saudável, permitindo que as crianças explorem, descubram e desenvolvam seu potencial pleno. Essa sinergia entre desenvolvimento e aprendizagem é crucial para a formação de indivíduos autônomos e críticos.
Julgue o item a seguir, a respeito do texto acima.
O desenvolvimento infantil e a aprendizagem estão intrinsecamente interligados, formando a base para a formação integral da criança. À medida que as crianças crescem, elas passam por diversas etapas de desenvolvimento físico, emocional, social e cognitivo, que influenciam diretamente sua capacidade de aprender. A aprendizagem, por sua vez, não se limita à aquisição de conhecimentos acadêmicos, mas envolve também a construção de habilidades sociais e emocionais, essenciais para a interação com o mundo ao redor. Ambientes de aprendizagem enriquecedores, que respeitam as individualidades e incentivam a curiosidade, promovem o desenvolvimento saudável, permitindo que as crianças explorem, descubram e desenvolvam seu potencial pleno. Essa sinergia entre desenvolvimento e aprendizagem é crucial para a formação de indivíduos autônomos e críticos.
Julgue o item a seguir, a respeito do texto acima.
O desenvolvimento infantil e a aprendizagem estão intrinsecamente interligados, formando a base para a formação integral da criança. À medida que as crianças crescem, elas passam por diversas etapas de desenvolvimento físico, emocional, social e cognitivo, que influenciam diretamente sua capacidade de aprender. A aprendizagem, por sua vez, não se limita à aquisição de conhecimentos acadêmicos, mas envolve também a construção de habilidades sociais e emocionais, essenciais para a interação com o mundo ao redor. Ambientes de aprendizagem enriquecedores, que respeitam as individualidades e incentivam a curiosidade, promovem o desenvolvimento saudável, permitindo que as crianças explorem, descubram e desenvolvam seu potencial pleno. Essa sinergia entre desenvolvimento e aprendizagem é crucial para a formação de indivíduos autônomos e críticos.
Julgue o item a seguir, a respeito do texto acima.
O desenvolvimento infantil e a aprendizagem estão intrinsecamente interligados, formando a base para a formação integral da criança. À medida que as crianças crescem, elas passam por diversas etapas de desenvolvimento físico, emocional, social e cognitivo, que influenciam diretamente sua capacidade de aprender. A aprendizagem, por sua vez, não se limita à aquisição de conhecimentos acadêmicos, mas envolve também a construção de habilidades sociais e emocionais, essenciais para a interação com o mundo ao redor. Ambientes de aprendizagem enriquecedores, que respeitam as individualidades e incentivam a curiosidade, promovem o desenvolvimento saudável, permitindo que as crianças explorem, descubram e desenvolvam seu potencial pleno. Essa sinergia entre desenvolvimento e aprendizagem é crucial para a formação de indivíduos autônomos e críticos.
Julgue o item a seguir, a respeito do texto acima.
Conheça nossos planos