Questões de Concurso Público Prefeitura de Itapissuma - PE 2024 para Professor I
Foram encontradas 40 questões
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107256
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O Drama da Caneta Azul
Primeira aula de Língua Portuguesa do ano. Expectativa
de reencontro, novidades e uma pitada de preguiça
pós-férias. Mal sabia eu que a professora iria logo de
cara nos presentear com um desafio: escrever uma
redação sobre as férias. Mas até aí, tudo bem. O que
realmente nos pegou de surpresa foi o detalhe
anunciado com firmeza: a redação deveria ser feita de
caneta. Isso mesmo, caneta!
De repente, o sonho das séries passadas, aquele em
que nos libertávamos do lápis, virou realidade. Mas será
que era bem isso o que queríamos? Passamos anos
achando que lápis era coisa de criança. Aquele
apetrecho que nos acompanhava com sua borracha
sempre pronta para apagar qualquer erro era, de fato,
infantil demais para o nosso novo status de "alunos mais
velhos". Só que agora, com a caneta, não havia mais
volta atrás. Pensando bem, qualquer erro seria
eternizado no papel, e a sensação de liberdade dava
lugar a um leve medo.
E então, enquanto a caneta azul começava a deslizar
pelo papel e os relatos das férias surgiam meio
hesitantes, todos torcíamos para que a professora se
desse por satisfeita com essa pequena "tortura". Porque,
sinceramente, a última coisa que queríamos era que ela
tivesse mais ideias... Vai que a próxima exigência fosse
de verdade, e não só uma brincadeira com caneta?
Melhor não arriscar.
Autor Desconhecido.
https://www.000dlx.com.br/cronicas-curtas-para-escola-o-drama-da-can
eta-azul.PDF
No texto "O Drama da Caneta Azul", o autor relata a
experiência dos alunos ao serem desafiados pela
professora de Língua Portuguesa a escrever uma
redação sobre as férias utilizando uma caneta, e não o
lápis. Com base nas informações do texto, analise as
afirmativas a seguir:
I.O uso da caneta representa um símbolo de maturidade para os alunos, que enxergam o lápis como algo infantil.
II.O desafio proposto pela professora foi bem aceito pelos alunos, que demonstraram segurança ao usar a caneta para redigir seus textos.
III.O texto revela uma dualidade nos sentimentos dos alunos, que, embora se sintam "mais velhos", têm receio de cometer erros irreversíveis no papel.
IV.Os alunos veem o uso da caneta como um ato libertador, sentindo-se confortáveis com a possibilidade de não haver mais necessidade de borracha.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.O uso da caneta representa um símbolo de maturidade para os alunos, que enxergam o lápis como algo infantil.
II.O desafio proposto pela professora foi bem aceito pelos alunos, que demonstraram segurança ao usar a caneta para redigir seus textos.
III.O texto revela uma dualidade nos sentimentos dos alunos, que, embora se sintam "mais velhos", têm receio de cometer erros irreversíveis no papel.
IV.Os alunos veem o uso da caneta como um ato libertador, sentindo-se confortáveis com a possibilidade de não haver mais necessidade de borracha.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107257
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O Drama da Caneta Azul
Primeira aula de Língua Portuguesa do ano. Expectativa
de reencontro, novidades e uma pitada de preguiça
pós-férias. Mal sabia eu que a professora iria logo de
cara nos presentear com um desafio: escrever uma
redação sobre as férias. Mas até aí, tudo bem. O que
realmente nos pegou de surpresa foi o detalhe
anunciado com firmeza: a redação deveria ser feita de
caneta. Isso mesmo, caneta!
De repente, o sonho das séries passadas, aquele em
que nos libertávamos do lápis, virou realidade. Mas será
que era bem isso o que queríamos? Passamos anos
achando que lápis era coisa de criança. Aquele
apetrecho que nos acompanhava com sua borracha
sempre pronta para apagar qualquer erro era, de fato,
infantil demais para o nosso novo status de "alunos mais
velhos". Só que agora, com a caneta, não havia mais
volta atrás. Pensando bem, qualquer erro seria
eternizado no papel, e a sensação de liberdade dava
lugar a um leve medo.
E então, enquanto a caneta azul começava a deslizar
pelo papel e os relatos das férias surgiam meio
hesitantes, todos torcíamos para que a professora se
desse por satisfeita com essa pequena "tortura". Porque,
sinceramente, a última coisa que queríamos era que ela
tivesse mais ideias... Vai que a próxima exigência fosse
de verdade, e não só uma brincadeira com caneta?
Melhor não arriscar.
Autor Desconhecido.
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eta-azul.PDF
No texto "O Drama da Caneta Azul", o autor utiliza
termos e expressões para transmitir as reações dos
alunos diante do desafio de escrever com caneta.
Considerando os conhecimentos de morfologia, analise
as funções das palavras destacadas e assinale a
alternativa cuja palavra em destaque seja um
PRONOME RELATIVO:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107258
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O Drama da Caneta Azul
Primeira aula de Língua Portuguesa do ano. Expectativa
de reencontro, novidades e uma pitada de preguiça
pós-férias. Mal sabia eu que a professora iria logo de
cara nos presentear com um desafio: escrever uma
redação sobre as férias. Mas até aí, tudo bem. O que
realmente nos pegou de surpresa foi o detalhe
anunciado com firmeza: a redação deveria ser feita de
caneta. Isso mesmo, caneta!
De repente, o sonho das séries passadas, aquele em
que nos libertávamos do lápis, virou realidade. Mas será
que era bem isso o que queríamos? Passamos anos
achando que lápis era coisa de criança. Aquele
apetrecho que nos acompanhava com sua borracha
sempre pronta para apagar qualquer erro era, de fato,
infantil demais para o nosso novo status de "alunos mais
velhos". Só que agora, com a caneta, não havia mais
volta atrás. Pensando bem, qualquer erro seria
eternizado no papel, e a sensação de liberdade dava
lugar a um leve medo.
E então, enquanto a caneta azul começava a deslizar
pelo papel e os relatos das férias surgiam meio
hesitantes, todos torcíamos para que a professora se
desse por satisfeita com essa pequena "tortura". Porque,
sinceramente, a última coisa que queríamos era que ela
tivesse mais ideias... Vai que a próxima exigência fosse
de verdade, e não só uma brincadeira com caneta?
Melhor não arriscar.
Autor Desconhecido.
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Considerando as regras de acentuação gráfica de
acordo com o Novo Acordo Ortográfico da Língua
Portuguesa, assinale a alternativa correta em relação à
palavra "ideias" presente na frase "Porque,
sinceramente, a última coisa que queríamos era que ela
tivesse mais ideias...":
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107259
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O Drama da Caneta Azul
Primeira aula de Língua Portuguesa do ano. Expectativa
de reencontro, novidades e uma pitada de preguiça
pós-férias. Mal sabia eu que a professora iria logo de
cara nos presentear com um desafio: escrever uma
redação sobre as férias. Mas até aí, tudo bem. O que
realmente nos pegou de surpresa foi o detalhe
anunciado com firmeza: a redação deveria ser feita de
caneta. Isso mesmo, caneta!
De repente, o sonho das séries passadas, aquele em
que nos libertávamos do lápis, virou realidade. Mas será
que era bem isso o que queríamos? Passamos anos
achando que lápis era coisa de criança. Aquele
apetrecho que nos acompanhava com sua borracha
sempre pronta para apagar qualquer erro era, de fato,
infantil demais para o nosso novo status de "alunos mais
velhos". Só que agora, com a caneta, não havia mais
volta atrás. Pensando bem, qualquer erro seria
eternizado no papel, e a sensação de liberdade dava
lugar a um leve medo.
E então, enquanto a caneta azul começava a deslizar
pelo papel e os relatos das férias surgiam meio
hesitantes, todos torcíamos para que a professora se
desse por satisfeita com essa pequena "tortura". Porque,
sinceramente, a última coisa que queríamos era que ela
tivesse mais ideias... Vai que a próxima exigência fosse
de verdade, e não só uma brincadeira com caneta?
Melhor não arriscar.
Autor Desconhecido.
https://www.000dlx.com.br/cronicas-curtas-para-escola-o-drama-da-can
eta-azul.PDF
Considerando as regras do Novo Acordo Ortográfico
sobre o uso do hífen, assinale a alternativa correta em
relação à palavra "pós-férias" presente na frase
"Expectativa de reencontro, novidades e uma pitada de
preguiça pós-férias":
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107260
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O Drama da Caneta Azul
Primeira aula de Língua Portuguesa do ano. Expectativa
de reencontro, novidades e uma pitada de preguiça
pós-férias. Mal sabia eu que a professora iria logo de
cara nos presentear com um desafio: escrever uma
redação sobre as férias. Mas até aí, tudo bem. O que
realmente nos pegou de surpresa foi o detalhe
anunciado com firmeza: a redação deveria ser feita de
caneta. Isso mesmo, caneta!
De repente, o sonho das séries passadas, aquele em
que nos libertávamos do lápis, virou realidade. Mas será
que era bem isso o que queríamos? Passamos anos
achando que lápis era coisa de criança. Aquele
apetrecho que nos acompanhava com sua borracha
sempre pronta para apagar qualquer erro era, de fato,
infantil demais para o nosso novo status de "alunos mais
velhos". Só que agora, com a caneta, não havia mais
volta atrás. Pensando bem, qualquer erro seria
eternizado no papel, e a sensação de liberdade dava
lugar a um leve medo.
E então, enquanto a caneta azul começava a deslizar
pelo papel e os relatos das férias surgiam meio
hesitantes, todos torcíamos para que a professora se
desse por satisfeita com essa pequena "tortura". Porque,
sinceramente, a última coisa que queríamos era que ela
tivesse mais ideias... Vai que a próxima exigência fosse
de verdade, e não só uma brincadeira com caneta?
Melhor não arriscar.
Autor Desconhecido.
https://www.000dlx.com.br/cronicas-curtas-para-escola-o-drama-da-can
eta-azul.PDF
Analise o trecho que segue:
Aquele apetrecho que nos acompanhava com sua borracha sempre pronta para apagar qualquer erro era, de fato, infantil demais para o nosso novo status de "alunos mais velhos".
A oração "que nos acompanhava com sua borracha sempre pronta para apagar qualquer erro" é classificada como:
Aquele apetrecho que nos acompanhava com sua borracha sempre pronta para apagar qualquer erro era, de fato, infantil demais para o nosso novo status de "alunos mais velhos".
A oração "que nos acompanhava com sua borracha sempre pronta para apagar qualquer erro" é classificada como:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107261
Matemática
Uma indústria de cosméticos precisa produzir uma
solução de perfume e, para isso, misturará duas
substâncias: A e B. A substância A, que custa R$0,04
por ml, deve corresponder a 60% do volume total da
solução, enquanto a substância B, que custa R$0,06 por
ml, completará o restante. A meta é produzir exatamente
5 litros de solução.
Qual será o custo total de produção dessa solução?
Qual será o custo total de produção dessa solução?
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107262
Matemática
Uma empresa começou o mês de 30 dias com 10.200
peças em estoque. Na primeira quinzena, produziu 210
peças por dia e despachou 5.400 peças para seu
principal cliente. A partir do 16º dia, a empresa reduziu a
produção para 1/3 do valor diário da primeira quinzena.
No penúltimo dia do mês, a empresa recebeu um pedido urgente desse cliente, exigindo o dobro das peças enviadas na primeira quinzena. Após verificar o estoque, concluiu que precisaria de 10 dias, produzindo 210 peças por dia, para atender totalmente ao pedido, ficando sem peças restantes.
Com essas informações, quantas peças foram perdidas ou danificadas durante o período?
No penúltimo dia do mês, a empresa recebeu um pedido urgente desse cliente, exigindo o dobro das peças enviadas na primeira quinzena. Após verificar o estoque, concluiu que precisaria de 10 dias, produzindo 210 peças por dia, para atender totalmente ao pedido, ficando sem peças restantes.
Com essas informações, quantas peças foram perdidas ou danificadas durante o período?
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107263
Matemática
Um químico precisa preparar uma solução de
determinada substância para um experimento. A
quantidade da substância deve ser exata, sendo que
cada litro dessa solução custa R$15,20. Para a etapa
inicial do experimento, serão necessários 3,75 litros da
solução. Considerando o valor total necessário para
comprar a quantidade exata da substância para essa
etapa, e sabendo que o químico possui um desconto de
10% sobre o valor total da compra, qual será o valor final
gasto?
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107264
Matemática
Em uma empresa, um colaborador trabalha em turnos
que totalizam exatamente 720.000 segundos no mês.
Sabendo que ele tem um expediente semanal de 5 dias
de 8 horas cada, calcule quantas horas e minutos ele
trabalhou em média por dia no mês, desconsiderando
variações de dias nos meses. Assinale a alternativa
correta.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107265
Matemática
Uma empresa de engenharia precisa transportar uma
quantidade específica de material em sacos de areia.
Cada saco pesa 25 kg, e o caminhão utilizado tem uma
capacidade de carga de 3,5 toneladas. Considerando
que o peso total dos sacos de areia não pode exceder a
capacidade de carga do caminhão e que todos os sacos
estão totalmente cheios, qual é a quantidade máxima de
sacos que pode ser transportada em uma única viagem?
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107266
História e Geografia de Estados e Municípios
A Capitania de Itamaracá, da qual Itapissuma fazia parte,
desempenhou um papel importante no início da
colonização portuguesa. O território foi palco de intensas
disputas entre portugueses e franceses pelo controle da
região. Essas disputas culminaram na construção de
feitorias e fortalezas que visavam proteger a exploração
do pau-brasil. Como a presença dessas feitorias
influenciou o processo de ocupação europeia na região?
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107267
História e Geografia de Estados e Municípios
O culto a São Gonçalo de Amarante foi uma das mais
marcantes manifestações culturais de Itapissuma. A
devoção ao santo, vinda de Portugal, trouxe consigo
práticas religiosas como a procissão marítima, que se
tornou um evento de grande relevância para a identidade
local. Em 2023, essa festividade foi reconhecida como
patrimônio imaterial de Pernambuco. O que esse
reconhecimento implica para a preservação da cultura
local?
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107268
História e Geografia de Estados e Municípios
A origem do nome Itapissuma é um tema que envolve
diferentes interpretações históricas e linguísticas. Com
base nessa discussão sobre a etimologia e seu impacto
histórico, analise as alternativas a seguir e assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107269
História e Geografia de Estados e Municípios
Itapissuma foi um território estratégico para a
administração colonial e a exploração econômica do
Brasil. Durante o século XVIII, o extrativismo nos
mangues e a produção de couro nos curtumes tiveram
papel fundamental no desenvolvimento da economia
local. Esses recursos naturais foram amplamente
explorados para atender às demandas da Capitania de
Pernambuco. Qual impacto ambiental esse processo
causou na região durante o período?
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107270
História e Geografia de Estados e Municípios
A Revolução Praieira, ocorrida em Pernambuco no
século XIX, também teve repercussões em Itapissuma.
Durante o conflito, Itapissuma foi local de prisão de
indivíduos suspeitos de participar da revolta, como Luís
Francisco de Borja. Esse evento reflete a participação da
região em movimentos de contestação política da época.
Qual foi o papel de Itapissuma nesse cenário
revolucionário?
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107271
Pedagogia
Os projetos didáticos são atividades de ensino
intencionais que incentivam o envolvimento dos alunos
desde o planejamento até a socialização dos resultados.
São úteis para o trabalho interdisciplinar, promovendo a
articulação entre diferentes áreas do conhecimento e
incentivando responsabilidade, autonomia, cooperação e
liderança entre os alunos. Esses projetos seguem etapas
organizadas, geralmente em formato de cronograma,
com funções e prazos definidos para assegurar a
resolução dos problemas propostos e a produção de um
resultado final.
Em geral, as fases envolvidas na elaboração e execução do projeto didático envolvem:
Em geral, as fases envolvidas na elaboração e execução do projeto didático envolvem:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107272
Pedagogia
Estudos sobre alfabetização e letramento destacam a
importância desses processos para o desenvolvimento
da leitura e escrita e para o uso competente dessas
habilidades na vida social. Com base nos principais
estudos sobre alfabetização e letramento, é correto
afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107273
Pedagogia
Para Piaget, desenvolver-se é uma busca constante de
equilíbrio, na tentativa de adaptar esquemas internos
atuais a novas informações provindas do mundo externo.
Esse ponto de equilíbrio na estrutura está intimamente
ligado a dois mecanismos que atuam conjuntamente nos
processos de aprendizagem:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107274
Pedagogia
As atividades pedagógicas fora da sala de aula ampliam
o aprendizado, proporcionando experiências práticas e
contextos reais. Essas atividades são essenciais porque:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107275
Pedagogia
Atividades criativas e reflexivas em sala de aula são
essenciais para a construção do conhecimento escolar e
para a formação de cidadãos críticos e matematicamente
letrados. O professor, nesse contexto, desempenha um
papel estratégico ao propor ações pedagógicas que
promovam a observação, a análise de informações e a
conexão com as experiências cotidianas dos estudantes,
avaliando também seus avanços.
Nesse contexto, é correto afirmar que o papel do professor não é apenas o de ensinar matemática ou qualquer outra disciplina, mas:
Nesse contexto, é correto afirmar que o papel do professor não é apenas o de ensinar matemática ou qualquer outra disciplina, mas:
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