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INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Psicólogo - Área Organizacional (HE-UFSCAR)
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Q1381191

Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Psicólogo - Área Organizacional (HE-UFSCAR) |

Q1381191 Psicologia

O treinamento é uma das atividades mais importantes em grandes organizações. O projeto de um programa de treinamento eficaz em organizações é um processo que envolve as seguintes etapas, respectivamente:

Alternativas

determinar as necessidades de treinamento por meio de uma avaliação das necessidades; avaliar o treinamento; projetar o treinamento; definir os objetivos para o treinamento e aplicar o treinamento.

determinar as necessidades de treinamento por meio de uma avaliação das necessidades; projetar o treinamento; definir os objetivos para o treinamento; aplicar o treinamento e avaliar o treinamento.

determinar as necessidades de treinamento por meio de uma avaliação das necessidades; projetar o treinamento; aplicar o treinamento; definir os objetivos atingidos pelo treinamento e avaliar o treinamento.

determinar as necessidades de treinamento por meio de uma avaliação das necessidades; definir objetivos para o treinamento; projetar o treinamento; aplicar o treinamento e avaliar o treinamento.

avaliar o treinamento; determinar as necessidades de treinamento por meio de uma avaliação das necessidades; projetar o treinamento; definir objetivos para o treinamento e aplicar o treinamento.

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Q1381192

Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Psicólogo - Área Organizacional (HE-UFSCAR) |

Q1381192 Psicologia

Na busca de treinar e desenvolver pessoas, pode-se utilizar vários métodos e suas vantagens. Dentre esses métodos e vantagens destaca-se,

Alternativas

a simulação, que promove como vantagem o treinamento de várias pessoas ao mesmo tempo.

o role-playing, que promove um nível de transferência entre as pessoas.

a autoinstrução, tendo como vantagem um método de transmissão de informações.

a instrução audiovisual, com a vantagem de proporcionar um alto nível de envolvimento com os trainees.

a modelagem, com a vantagem da prática de novas habilidades.

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Q1381193

Psicologia Avaliação de Desempenho , Psicologia e Organizações ,

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Psicólogo - Área Organizacional (HE-UFSCAR) |

Q1381193 Psicologia

Um dos maiores desafios para as organizações é atrair e manter os talentos. Para promover esta medida, é importante atuar da seguinte forma:

Alternativas

valorizar a remuneração e incentivar os colaboradores, pois são os principais aspectos de sua manutenção na organização.

investir em cursos e palestras no desenvolvimento dos profissionais, para que eles se sintam valorizados pela empresa, sendo esses investimentos a maior razão para sua permanência na empresa.

criar incentivos e valorizar a remuneração, promover sentimentos de segurança, valorização da pessoa, visão comum, trabalho em equipe e investimento no desenvolvimento profissional do trabalhador.

proporcionar ao colaborador um bom clima organizacional, com o sentimento de valorização por meio de elogios, sentimento de segurança no trabalho, fazendo-o se sentir motivado e assim permitir sua manutenção.

investir no desenvolvimento profissional e na remuneração do profissional, sendo estes os únicos motivos que o manterão na organização.

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Q1381194

Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Psicólogo - Área Organizacional (HE-UFSCAR) |

Q1381194 Psicologia

A área de treinamento e desenvolvimento de pessoas pode auxiliar diversas áreas, EXCETO

Alternativas

no programa de competências em que é levantado o “gap” das necessidades de competência que o trabalhador precisa desenvolver

no programa de avaliação de desempenho, onde serão detectadas as necessidades que o trabalhador ou grupo possui para serem supridas e assim conseguir atingir os objetivos propostos.

no programa de seleção de pessoal onde serão identificadas as competências que o recém-chegado deverá desenvolver por meio do treinamento.

no programa de remuneração, benefícios e serviços na busca da satisfação das necessidades individuais e a necessidade de conscientização de sua valorização.

no programa de medicina, segurança e qualidade de vida no trabalho com treinamento e programas de prevenção.

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Q1381195

Psicologia Gestão de Pessoas , Psicologia e Organizações ,

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Psicólogo - Área Organizacional (HE-UFSCAR) |

Q1381195 Psicologia

A educação corporativa se destaca, com seu caráter intensivo e permanente, como as características diferenciadoras do provimento educacional oferecido pelas universidades. Referente ao assunto, assinale a alternativa correta.

Alternativas

A educação corporativa promove um maior conhecimento sobre o que o sujeito pode fazer e o que o cargo exige.

As características diferenciadoras possuem como objetivos treinamentos de formação profissional, especialização e reciclagem.

As universidades corporativas estão presentes somente nos setores industriais e de serviços.

As universidades corporativas buscam manter o status quo da organização.

O treinando interpreta que está realizando o treinamento somente para manter seu emprego na organização.

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46: D

47: E

48: C

49: D

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