Questões de Concurso Público SEED-PR 2024 para Professor - Biologia - Edital nº 138
Foram encontradas 40 questões
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127856
Biologia
Durante uma aula de genética, o professor explicou como os cromossomos sexuais X e Y determinam o sexo biológico nos
seres humanos e destacou as diferenças no comportamento dos espermatozoides que carregam esses cromossomos durante
a fertilização. Sobre o tema, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127857
Biologia
A progressão das células eucarióticas pelo ciclo celular é rigorosamente controlada por diversos tipos de proteínas reguladoras.
Considerando o ciclo celular em células animais, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127858
Biologia
Durante uma aula de biologia sobre imunologia e a evolução das vacinas, o professor apresentou aos alunos os processos envolvidos na produção vacinal, focando especialmente nas vacinas de DNA recombinante e no cultivo de vírus em ovos embrionados,
uma técnica usada para a produção de vacinas contra o vírus da Influenza. Após a explicação, ele propôs uma discussão sobre os
diferentes métodos de obtenção e preparação dos antígenos usados nas vacinas. Assinale a afirmativa que apresenta uma explicação correta fornecida pelo professor e que esteja alinhada aos preceitos da Sociedade Brasileira de Imunologia.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127859
Enfermagem
Em uma palestra sobre saúde pública, o professor apresentou a trajetória do Programa Nacional de Imunizações (PNI) no
Brasil, destacando as campanhas de vacinação em massa e o esforço contínuo do programa em alcançar coberturas vacinais
homogêneas em todo o país. No entanto, durante sua exposição, ele cometeu três equívocos ao compartilhar as informações.
Assinale a afirmativa correta, conforme as diretrizes do Ministério da Saúde, transmitida pelo docente.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127860
Biologia
Sobre os conceitos de mutações, analise as afirmativas a seguir.
I. Podem ocorrer tanto em células da linhagem germinativa quanto em células somáticas.
II. Somente as mutações que ocorrem na linhagem germinativa podem ser transmitidas aos descendentes.
III. Em geral, as mutações são deletérias e dominantes.
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127861
Biologia
Certa criança foi diagnosticada com uma síndrome que ocorre em 1/1.000 mulheres nascidas vivas e as anomalias observadas
nessa criança foram a alta estatura e a deficiência intelectual, que são as mais comuns nessa síndrome. A partir desses dados,
é correto afirmar que essa criança apresenta:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127862
Biologia
“Quando um indivíduo tem a suspeita diagnóstica de Síndrome de Cri-Du-Chat (SCC), ele deve fazer um teste complementar
de cariótipo com banda G que, se for confirmado o diagnóstico, o resultado mostrará uma perda ou deleção de uma parte
do braço ____________ do cromossomo _____.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa
anterior.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127863
Biologia
Determinado professor separou sua turma em dois grandes grupos – o grupo A e grupo B – e pediu que o grupo A descrevesse três exemplos de rota do anabolismo e o grupo B três exemplos de rota do catabolismo. O resultado consta a seguir:
Grupo A: I – síntese de aminoácidos a partir de moléculas menores; II – fotossíntese; III – processo de degradação de moléculas, liberando energia.
Grupo B: I – hidrólise de ATP; II – síntese de proteínas; III – processo de construção de moléculas, consumindo energia.
Sobre esse contexto, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127864
Biologia
“Durante um exercício extenuante, a quebra do açúcar para produção de ATP diminui o fornecimento de oxigênio no músculo;
com isso, as células musculares humanas produzem ATP por fermentação ácido-lática. Esse lactato em excesso, produzido por
esse processo, é conduzido ao _____________, onde _______________ é convertido(a) de volta pelas células desse órgão. Se
houver oxigênio disponível, esse lactato convertido entra _________________ das células desse órgão e completa a respiração
celular. Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127865
Biologia
A figura a seguir ilustra dois experimentos. Para cada experimento foi utilizado um recipiente, um litro de água, duas colheres
de bicarbonato de sódio (fonte de CO2) e duas plantas aquáticas; porém, o experimento 2 ficou exposto à luz de uma lâmpada
enquanto o experimento 1 ficou no escuro. Analise a figura que mostra o resultado do experimento depois de 30 minutos:
Ao analisar o experimento, pode-se concluir que:
Ao analisar o experimento, pode-se concluir que:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127866
Biologia
O controle da respiração celular é feito por enzimas alostéricas que, em certos pontos da rota respiratória, respondem a inibidores e a ativadores que ajudam a controlar a velocidade da glicólise e do ciclo do ácido cítrico, e uma dessas enzimas é a
fosfofrutocinase:
A partir dos dados anteriores, analise as afirmativas a seguir.
I. Fosfofrutocinase é uma importante enzima que catalisa a etapa 4 da glicólise. II. À medida que o ATP acumula, há inibição da enzima fosfofrutocinase e aceleração da glicólise. III. Conforme o citrato é acumulado, a glicólise diminui e a oferta de grupos acetila ao ciclo do ácido cítrico diminui. IV. A enzima torna-se ativa novamente quando o trabalho celular converte ATP em ADP (e AMP) mais rápido do que o ATP está sendo regenerado.
Está INCORRETO o que se afirma apenas em
A partir dos dados anteriores, analise as afirmativas a seguir.
I. Fosfofrutocinase é uma importante enzima que catalisa a etapa 4 da glicólise. II. À medida que o ATP acumula, há inibição da enzima fosfofrutocinase e aceleração da glicólise. III. Conforme o citrato é acumulado, a glicólise diminui e a oferta de grupos acetila ao ciclo do ácido cítrico diminui. IV. A enzima torna-se ativa novamente quando o trabalho celular converte ATP em ADP (e AMP) mais rápido do que o ATP está sendo regenerado.
Está INCORRETO o que se afirma apenas em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127867
Biologia
Um fotossistema é formado por um complexo do centro de reação, cercado por vários complexos dos coletores de luz. Sobre
esse contexto, analise as afirmativas a seguir.
I. Cada complexo do coletor de luz consiste em uma molécula de clorofila a ligada a proteínas. II. O complexo do centro de reação é uma associação de proteínas organizadas que aprisionam um par especial de moléculas de clorofila a e clorofila b. III. O complexo do centro de reação também possui uma molécula capaz de receber elétrons e tornar-se reduzida, sendo chamada de aceptor primário de elétrons.
Está correto o que se afirma apenas em
I. Cada complexo do coletor de luz consiste em uma molécula de clorofila a ligada a proteínas. II. O complexo do centro de reação é uma associação de proteínas organizadas que aprisionam um par especial de moléculas de clorofila a e clorofila b. III. O complexo do centro de reação também possui uma molécula capaz de receber elétrons e tornar-se reduzida, sendo chamada de aceptor primário de elétrons.
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127868
Biologia
A figura apresenta um cariótipo com banda G representando uma constituição cromossômica:
Diante do exposto, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127869
Biologia
A agroecologia utiliza como estratégia vários elementos básicos, uma delas é a reciclagem dos nutrientes e matéria orgânica,
como, por exemplo, a biomassa de plantas que inclui, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127870
Biologia
Determinado professor sorteou quatro alunos para escreverem os nomes de quatro espécies, conforme classificação de
Lineu. O aluno 1 escreveu o nome da espécie do cachorro; o aluno 2 escreveu o nome da espécie do gato; o aluno 3 escreveu
o nome da espécie do urso; e o aluno 4 o nome da espécie do cavalo; Observe:
Aluno 1: canis Familiaris Aluno 2: Felis catus Aluno 3: Ursus Maritimus Aluno 4: Equus caballus
Os alunos que escreveram corretamente os nomes das espécies, segundo a classificação de Lineu, foram:
Aluno 1: canis Familiaris Aluno 2: Felis catus Aluno 3: Ursus Maritimus Aluno 4: Equus caballus
Os alunos que escreveram corretamente os nomes das espécies, segundo a classificação de Lineu, foram:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127871
Biologia
Há bactérias capazes de sintetizar substâncias orgânicas a partir de gás carbônico, água e outras substâncias inorgânica com
ausência de energia luminosa. São espécies que vivem no solo e provocam a oxidação de substâncias encontradas tanto onde
vivem quanto na água, e assim aproveitam a energia liberada para sintetizar açúcares que serão utilizados para produzir
outras substâncias orgânicas. Esse processo é conhecido por:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127872
Biologia
Certo agricultor estava perdendo boa parte da sua plantação de feijão, devido a uma intoxicação por um composto em
excesso no solo. Ele procurou um profissional da área que o orientou ajustar o solo para que não perdesse toda a sua
plantação. Esse fato ocorreu com o agricultor, porque o solo da plantação estava com ausência de bactérias do gênero:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127873
Biologia
Analise as alternativas a seguir.
I. Mammalia.
II. Chordata.
III. Hominídeos.
IV. Primatas.
Os itens anteriores se referem, respectivamente, a quais categorias dentro da classificação biológica, segundo Lineu, da espécie humana?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127874
Biologia
“A cadeia respiratória ocorre associada _____________________. Por meio desse processo, há transferência de hidrogênios
transportados pelo ________ e pelo _________ para o gás _______________ formando _________ e produzindo ATP.”
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |
Q3127875
Biologia
Os danos ambientais resultantes do desenvolvimento econômico e do crescimento populacional têm levado a humanidade repensar
o seu modo de vida. Para isso, autoridades de muitos países se reuniram em fóruns mundiais dedicados a tratar globalmente dos
problemas ambientais e das possíveis soluções, que levaram ao surgimento do conceito, desenvolvimento sustentável. Uma das
ações de desenvolvimento sustentável é investir em estudos de fontes de energia renováveis para substituir gradativamente:
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