Questões de Concurso Público Prefeitura de Cruzeiro - SP 2016 para Professor – PEB II – Língua Portuguesa
Foram encontradas 14 questões
Ano: 2016
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Cruzeiro - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Língua Portuguesa |
Q765328
Português
A construção do texto se dá a partir de um
processo ___________, esse se realiza por meio
da alusão e de recursos figurativos. Assim, há um
deslocamento do ___________ psicanalítico para
a criação de um ___________ diferente, já que o
que é conflito para a psicanálise (“ter” mais de um
dentro de si) não o é para a Fruittella.
Assinale a alternativa que apresenta os dois
termos que completam adequadamente as
lacunas. Atenção: as duas últimas lacunas
correspondem ao mesmo termo.
Ano: 2016
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Cruzeiro - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Língua Portuguesa |
Q765329
Português
Segundo autores, “o patamar do percurso
gerativo de sentido em que o enunciador assume
as estruturas narrativas e, por meio de
mecanismos de enunciação, especializa-as,
temporaliza-as e reveste-as de temas e/ou figuras”
é o conceito de:
Ano: 2016
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Cruzeiro - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Língua Portuguesa |
Q765330
Português
Das afirmações relativas ao conceito de texto,
assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2016
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Cruzeiro - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Língua Portuguesa |
Q765331
Português
De acordo com o texto “Um novo José” e os
conceitos de gêneros textuais, analise a
veracidade das afirmações abaixo:
( ) O texto “Um novo José” tem a forma de um
poema, mas não a função de poema. A sua
função é aquela que se atribui ao artigo de
opinião. O gênero poema está a serviço do gênero
artigo de opinião, mas este preserva a sua função
sócio-histórica, revelar um posicionamento crítico. ( ) O texto “Um novo José” tem a forma e a
função de um poema. O centro de interesse da
comunicação estabelecida a partir desse gênero é
o texto, por isso a mensagem é elaborada de
forma inovadora para chamar a atenção do leitor.
Recursos como efeitos sonoros e rítmicos, além
da composição em versos, colaboram para
explorar sentidos, sensações e sentimentos.
( ) Os gêneros são definidos essencialmente por
sua forma. Um gênero não pode assumir a forma
de outro e, ainda assim, continuar pertencendo
àquele gênero.
( ) A hibridização ou intertextualidade de gêneros
– fenômeno segundo o qual um gênero pode
assumir a forma de um outro gênero tendo em
vista o propósito de comunicação – é um exemplo
de maleabilidade característica dos gêneros
textuais. A hibridização dá aos gêneros enorme
capacidade de adaptação e ausência de rigidez.
( ) O texto “Um novo José” estabelece uma
relação intertextual com alusão ao poeta autor do
poema no qual se inspira e do qual extrai
elementos: “E agora José?” de Carlos Dummond
de Andrade.
( ) A relação de intertextualidade presente no
texto “Um novo José” é possibilitada por meio do
processo de citação, no qual pode-se confirmar
alterar ou alterar o sentido do texto citado.
( ) O texto “Um novo José” apresenta uma
heterogeneidade tipológica característica dos
gêneros textuais que, por isso, são definidos por
seus traços linguísticos predominantes.
Assinale a alternativa correspondente:
Ano: 2016
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Cruzeiro - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Língua Portuguesa |
Q765332
Português
A respeito dos conceitos sobre gêneros
textuais, assinale a alternativa CORRETA: