Questões de Concurso Público Prefeitura de Piratininga - SP 2023 para Professor - Educação Básica PEB II - Educação Artística

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Q2200178 Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo
Considerando-se a Lei Orgânica do Município, analisar os itens abaixo:
I. Qualquer cidadão será parte legítima para pleitear a declaração de nulidade ou anulação dos atos lesivos ao patrimônio municipal.
II. O Município dispensará proteção especial ao casamento e assegurará condições morais, físicas e sociais indispensáveis ao desenvolvimento, segurança e estabilidade da família.
Alternativas
Q2200179 Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo
A respeito da Lei Municipal nº 1.122/1990 — Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, analisar a sentença abaixo:
O funcionário público estável só perderá o cargo em virtude de sentença judicial transitada em julgado, ou mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa (1ª parte). No caso de extinção do cargo ou declarada sua desnecessidade, o funcionário estável ficará em indisponibilidade remunerada até seu adequado aproveitamento em outro cargo (2ª parte).
A sentença está:
Alternativas
Q2200180 Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo
Em relação à Lei Municipal nº 1.122/1990 — Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, sobre os direitos e vantagens, o funcionário terá direito ao gozo de 30 dias consecutivos de férias, anualmente, de acordo com a escala organizada pelo órgão competente. Sendo assim, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) Somente depois do primeiro ano de exercício no cargo público terá o funcionário direito às férias. (_) É facultado levar à conta de férias qualquer falta ao serviço. (_) Ao fixar a escala de férias, o órgão competente levará em consideração, sempre que possível, o pedido do funcionário.
Alternativas
Q2200181 Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo
Em conformidade com a Lei Municipal nº 1.122/1990 — Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
As promoções serão processadas por _____________, constituído(a) pelo Prefeito ou Presidente da Câmara, em que terão participação obrigatória o responsável pelo Órgão do Pessoal e o ____________.
Alternativas
Q2200648 Pedagogia
 De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), analisar os itens abaixo:
I. Todos os direitos devem ser aplicados a todas as crianças e adolescentes sem discriminação. Não é possível diferenciar crianças e adolescentes em virtude de situações pessoais, econômicas, familiares ou em virtude da comunidade em que vivem.
II. A interpretação do estatuto deve levar em consideração os fins sociais ligados à proteção integral de crianças e adolescentes.
III. A criança ou adolescente é pessoa em desenvolvimento, o que significa dizer que a aplicação de seu conteúdo deve ser diferente daquela ordinária prevista para adultos.
Estão CORRETOS:
Alternativas
Q2200649 Pedagogia
Quanto às disposições gerais que regem e norteiam a Educação Básica, descritas na Lei nº 9.394/1996 — LDB, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2200650 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
No que se refere à Lei nº 13.146/2015 — Estatuto da Pessoa com Deficiência, sobre a temática acesso à informação e à comunicação, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q2200651 Pedagogia
Quanto à relação entre aluno, professor e escola face à sociedade da informação, analisar a sentença abaixo:
As aprendizagens na sociedade emergente precisam se desenvolver de uma forma mais ativa, responsável e experienciada, as quais façam apelo a atitudes mais autônomas e colaborativas em uma dinâmica de descoberta, baseada em uma ideia de cultura transversal que venha ao encontro da interseção dos saberes, da ação e da vida (1ª parte). Atualmente vivemos na chamada era da informação e da comunicação. A rápida evolução dos conhecimentos, conjugada com a igualmente rápida evolução das necessidades da sociedade, delegou a responsabilidade da aprendizagem aos alunos, de forma competitiva e isolada, em que somente os mais hábeis serão capazes de alcançar níveis elevados de conhecimento (2ª parte).
A sentença está:
Alternativas
Q2200652 Pedagogia
Com a transformação digital cada vez mais forte na sociedade, os debates sobre o papel da tecnologia na educação se tornam mais urgentes. A tecnologia pode (e deve) ser utilizada nas escolas para potencializar o processo de ensino-aprendizagem. Sobre esse assunto, analisar os itens abaixo, sobre suas vantagens:
I. Incentivo à criatividade. II. Aproveitamento extraclasse. III. Redução de produtividade por parte dos alunos. IV. Aulas mais interativas e dinâmicas.
Estão CORRETOS:
Alternativas
Q2200653 Pedagogia
 Em relação ao bullying, analisar os itens abaixo:
I. É utilizado para aguçar comportamentos agressivos no âmbito escolar e apresenta motivações específicas ou justificáveis.
II. Refere-se aos atos de violência que podem ocorrer de forma intencional e repetitiva contra um ou mais alunos que se encontram impossibilitados de fazer frente às agressões sofridas.
III. As únicas formas de bullying que podem ser identificadas no espaço escolar são a verbal e a física.
Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q2200654 Pedagogia
Considerando-se a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) — Ensino Fundamental: Arte, sobre as Artes Visuais, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) São os processos e produtos artísticos e culturais, nos diversos tempos históricos e contextos sociais, que têm a expressão visual como elemento de comunicação.
(_) Possibilitam aos alunos explorar múltiplas culturas visuais, dialogar com as diferenças e conhecer outros espaços e possibilidades inventivas e expressivas.
(_) Impõem limites escolares e estagnam as formas de interação artística e de produção cultural, sejam elas concretas, sejam elas simbólicas.
Alternativas
Q2200655 Educação Artística
Sobre a imagem no ensino da arte, analisar os itens abaixo:
I. Os processos de leitura da imagem no ensino da arte passam a desenvolver a leitura, a criação e o julgamento.
II. Para Feldman, aprender a linguagem da arte implica desenvolver técnica, crítica e criação.
III. São quatro processos distinguíveis, mas interligados: prestar atenção ao que vê; observar o comportamento do que se vê, análise; dar significado à obra de arte, interpretar; decidir acerca do valor de um objeto de arte, julgar.
Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q2200656 Educação Artística
A arte se apresenta através de diversas formas e linguagens artísticas. Assim, marcar C para afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) Pintura é a arte de aplicar cores, pigmentos sobre diferentes superfícies para criar imagens, formas figurativas ou abstratas.
(_) Arquitetura é a arte de construir, com diversos materiais, algo que sirva como abrigo, moradia, para atos religiosos e políticos, para a mobilidade na cidade, etc.
(_) Escultura é a arte de transformar a matéria por meio do entalhamento, da modelagem de diversos materiais como, por exemplo, barro, cimento, bronze, madeira, mármore e plástico.
Alternativas
Q2200657 Artes Visuais
Em Brasília encontra-se a escultura chamada “Candangos” ou “Os guerreiros”, sendo uma homenagem aos operários construtores na praça dos três poderes em frente ao Palácio do Planalto. Quem é o artista que a produziu?
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q2200658 Artes Visuais
A produção de arte faz a criança pensar inteligentemente acerca da criação de imagens visuais. Em relação à imagem no ensino de Arte, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2200659 Educação Artística
Considerando-se a História da Arte, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Nas duas últimas décadas do século XVIII e nas três primeiras do século XIX, uma nova tendência estética predominou nas criações dos artistas europeus. Trata-se do _________, que expressou os valores próprios de uma nova e fortalecida burguesia, que assumiu a direção da sociedade europeia após a Revolução Francesa e, principalmente, com o império de Napoleão. Esse estilo retomou os princípios da arte da Antiguidade greco-romana. [...] De acordo com essa tendência, uma obra de arte só seria perfeitamente bela na medida em que imitasse não as formas da natureza, mas as que os artistas gregos e os renascentistas italianos já haviam criado. E esse trabalho de imitação só era possível por meio de um cuidadoso aprendizado das técnicas e convenções da arte greco-romana. Por isso, o convencionalismo e o tecnicismo reinaram nas academias de belas-artes até serem questionados pela arte moderna.
Alternativas
Q2200660 Educação Artística
A respeito do professor de artes em sala de aula, analisar os itens abaixo:
I. O professor de arte apenas apresenta conteúdos e ações para os alunos, pedindo que sigam exatamente dadas ações e exemplos apresentados.
II. Um grande artista não é necessariamente um grande professor, e vice-versa. Mas, para ser um bom professor, é muito importante vivenciar a proposta antes de trazê-la para sala de aula.
III. Quando a aula acontece, o professor de arte não precisa organizar ou vivenciar a proposta antes. Ele pode executá-la diretamente com seus alunos.
Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q2200661 Artes Visuais
Referente à criação artística, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) A criação artística desvela em imagens — sonoras, visuais, cênicas — o nosso modo singular de captar e poetizar a realidade. Cada um de nós, combinando percepção, imaginação, repertório cultural e histórico, lê o mundo e o apresenta à sua maneira, sob o seu ponto de vista, por meio de formas, cores, sons, movimentos, ritmos, cenários.
(_) A criação artística não apresenta imagens sonoras, visuais, cênicas — o nosso modo singular de captar e poetizar a realidade acontece apenas por meio de leituras, reflexões e diálogos.
(_) A criação artística acontece em cada um de nós, não precisando ter percepção, imaginação, repertório cultural e histórico. Portanto, é ler o mundo e apresentar à sua maneira, não observando as formas, as cores, os sons, os movimentos, os ritmos, os cenários.
Alternativas
Q2200662 Educação Artística

Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

O Cubismo evoluiu em duas grandes tendências chamadas cubismo __________e cubismo __________.

Alternativas
Q2200663 Educação Artística
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
A escola tecnicista, existente a partir de 1950 nos EUA, instalou-se no Brasil nos anos 60 e 70, visando a uma sintonia com os interesses da sociedade industrial e à preparação dos alunos para o mercado de trabalho. O ________ era a base psicológica da proposta, o que implicava a prática escolar e as propostas de estudos dirigidos. Objetivos, conteúdos, estratégias e avaliação eram abordados de forma mecânica e racional, visando adequar o comportamento do aluno às normas da escola.
Alternativas
Respostas
21: A
22: B
23: A
24: D
25: D
26: A
27: B
28: B
29: C
30: B
31: A
32: D
33: D
34: C
35: A
36: B
37: B
38: C
39: D
40: C