Questões de Concurso Público SEDF 2017 para Professor - Música
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Os seguintes componentes fazem parte da organização didático-pedagógica de uma escola: modalidades de ensino da Educação Básica; fins e objetivos da Educação Básica; e organização curricular, estrutura e funcionamento da escola.
A organização didático-pedagógica pode ser entendida como o conjunto de decisões coletivas que orientam a realização das atividades escolares, visando garantir o processo pedagógico da escola. Acerca desse assunto, julgue o item que se segue.
O processo de matrícula e transferência dos registros e
arquivos escolares não é componente pertencente à
organização didático-pedagógica de uma escola.
A organização didático-pedagógica pode ser entendida como o conjunto de decisões coletivas que orientam a realização das atividades escolares, visando garantir o processo pedagógico da escola. Acerca desse assunto, julgue o item que se segue.
A organização didático‐pedagógica da escola é o único
instrumento orientador da construção do conhecimento
em sala de aula que deve contemplar ações que
permitam aos estudantes recriarem suas aprendizagens
e se adaptarem às constantes mudanças do mundo atual.
A organização didático-pedagógica pode ser entendida como o conjunto de decisões coletivas que orientam a realização das atividades escolares, visando garantir o processo pedagógico da escola. Acerca desse assunto, julgue o item que se segue.
A organização didático‐pedagógica deve orientar a
realização das atividades escolares, considerando a
questão metodológica apenas como uma ferramenta, e
não como a essência da educação.
Julgue o próximo item com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA.
As escolas que ministram o Ensino Médio devem
estruturar seus projetos político-pedagógicos com base
somente na Resolução n.º 2/2012 (que define as
Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio),
desconsiderando as finalidades previstas para o Ensino
Médio na Lei n.º 9.394/1996 (LDBN).
O Ensino Fundamental traduz-se como um direito público subjetivo de cada um e como competência exclusiva do Estado na oferta a todas as crianças.
Os sistemas de ensino e as escolas podem adotar, como norteadores das políticas educativas e das ações pedagógicas, os princípios éticos, políticos e estéticos.
O instrumento de João pertence ao grupo dos idiofones percutidos do qual fazem parte a marimba e o vibrafone.
Maria Lúcia é violonista.
Os instrumentos produzidos por José pertencem ao mesmo grupo dos timbales, das congas, dos tamborins e das alfaias.
Larissa é saxofonista.
O instrumento de Felícia é a bateria.
Com relação à partitura do Prelúdio IV de Frederic Chopin, julgue o item que se segue.
A unidade de tempo da peça é a semínima e a unidade de compasso é a semibreve.
Com relação à partitura do Prelúdio IV de Frederic Chopin, julgue o item que se segue.
O padrão rítmico dos seis primeiros compassos é idêntico
Com relação à partitura do Prelúdio IV de Frederic Chopin, julgue o item que se segue.
Cada compasso da peça dura em média dois segundos.
Com relação à partitura do Prelúdio IV de Frederic Chopin, julgue o item que se segue.
Do quarto tempo do compasso 8 partem três tipos de ligadura: de prolongamento, de articulação e de frase.
Com relação à partitura do Prelúdio IV de Frederic Chopin, julgue o item que se segue.
A cadência final da peça é do tipo plagal.
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