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Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Educação Física
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Q1094142

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física ,

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Educação Física |

Q1094142 Educação Física

Jogos e brincadeiras fazem parte de conteúdos da educação física escolar, sobretudo no ensino fundamental. Considerando essa informação, assinale a alternativa que apresenta os tipos de jogos e as brincadeiras que podem ser vivenciadas em aulas de educação física.

Alternativas

ginástica acrobática, queimada, pique‐pega e amarelinha

corrida do saco, voleibol, pique‐bandeira e mímica

queimada, pique‐pega, amarelinha e elástico

dama, xadrez, judô e corrida do saco

baralho, queimada, esconde‐esconde e corrida de orientação

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Q1094150

Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica ,

Q1094150 Pedagogia

À luz das Diretrizes Nacionais Gerais para a Educação Básica, assinale a alternativa que apresenta o conceito de currículo escolar.

Alternativas

É o conjunto de praticas academicamente construídas, ́sistematizadas e categorizadas em conteúdos escolares, a serem ensinados gradativamente, de acordo com as faixas etárias dos estudantes.

É o conjunto de experiências escolares em torno do conhecimento, constituído nas relações sociais e na articulação dos saberes e das vivências dos estudantes com o conhecimento historicamente construído.

É o conjunto de conteúdos e objetivos educacionais e escolares que devem ser transmitidos aos estudantes.

É o conjunto de experiências pedagógicas bem‐sucedidas que devem figurar como norteadoras da organização do trabalho pedagógico da escola.

É o conjunto de conteúdos historicamente produzidos e acumulados pela sociedade que, por essa natureza, não devem ser flexibilizados.

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Q1094179

Pedagogia Legislação da Educação , Normas Constitucionais do Direito à Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Provas: Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Educação Física | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Geografia | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor- História | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Inglês | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Matemática | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Pedagogo |

Q1094179 Pedagogia

Ao estabelecer a gestão democrática como princípio, a LDB, em seu artigo 14, consolida o que se inscreve na Constituição Federal, referindo‐se ao pacto federativo nos termos da autonomia dos entes federados.
Art. 14. Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios:
I ‐ participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;
II ‐ participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
De acordo com esses princípios, assinale a alternativa correta.

Alternativas

A eleição direta para equipes diretivas das unidades escolares são a ação primeira dos processos de autonomia dos entes federativos.

Os estados e municípios, na condição de entes federativos, poderão optar por um ou por outro princípio no processo de constituição de seus instrumentos normativos da gestão democrática.

Ao delegar autonomia aos entes federativos para que construam seus instrumentos normativos da gestão democrática, a LDB perde seu caráter regulamentador.

A construção participativa do projeto político‐pedagógico e a participação da comunidade nos conselhos escolares são instrumentos fundamentais de regulamentação da gestão democrática.

A participação efetiva da comunidade escolar na construção do projeto político‐pedagógico deve ser orientada pelo corpo docente e pela equipe pedagógica da escola, que têm a função de delimitar o espaço de participação dos demais segmentos da comunidade escolar.

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Q1094180

Pedagogia Legislação da Educação , Normas Constitucionais do Direito à Educação , Políticas Educacionais , Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil ( assuntos)

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Provas: Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Ciências | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Educação Física | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Geografia | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor- História | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Inglês | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Língua Portuguesa | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Matemática | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Pedagogo |

Q1094180 Pedagogia

De acordo com os dispositivos legais vigentes, a educação básica compreende

Alternativas

ensino médio e ensino superior.

ensino fundamental e ensino superior.

educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.

ensino fundamental, ensino médio e ensino superior.

educação infantil e ensino fundamental (anos iniciais).

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Q1094181

Pedagogia Legislação da Educação , Normas Constitucionais do Direito à Educação , Plano Nacional de Educação (PNE) – Leis e seus objetivos ,

Q1094181 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado pela Lei n.º 13.005/2014, foi instituído pela Constituição Federal de 1988 e estabelece metas e diretrizes para a educação por um período de dez anos. Quanto ao PNE, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Orienta, mas não determina os planos educacionais dos entes federativos, tendo em vista o princípio da autonomia, estabelecido pela LDB.

A partir de sua entrada em vigor, todos os entes federativos devem criar ou adequar seus planos de educação a ele.

Em 2014, a gestão democrática dos sistemas de ensino foi retirada das suas diretrizes, por ser meta já alcançada.

A inclusão de pessoas com deficiência nas escolas regulares não constitui meta, por ser regulada por política nacional específica.

Por ter regulamentação própria, o financiamento da educação não faz parte do conjunto de diretrizes e metas do PNE.

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Q1094182

Pedagogia Políticas Educacionais , PSE - Programa Saúde na Escola ,

Q1094182 Pedagogia

Acerca do Plano de Saúde na Escola (PSE), assinale a alternativa correta.

Alternativas

Impede o compartilhamento de informações entre as escolas sobre as condições de saúde dos estudantes, garantindo seus direitos individuais.

Exclui a participação da comunidade escolar nas discussões sobre a política de educação básica e saúde.

Objetiva promover a saúde escolar por meio de reforço nutricional e vacinal e tratamento de doenças.

Objetiva contribuir para a construção de um sistema de atenção individual, com foco na promoção dos direitos individuais.

Objetiva enfrentar as vulnerabilidades que possam comprometer o pleno desenvolvimento escolar dos estudantes da rede pública de ensino.

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Q1094188

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,

Q1094188 Pedagogia

Considerando que o projeto político‐pedagógico seja o principal instrumento organizador do trabalho pedagógico da escola, assinale a alternativa que apresenta os atores de sua elaboração.

Alternativas

equipe gestora e grêmio estudantil

conselho escolar e mestres

pais, alunos, funcionários e professores

pais e mestres

conselho escolar e grêmio estudantil

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Q1094190

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Direitos Humanos , Multiculturalismo e Educação ,

Q1094190 Pedagogia

Considerando a Educação para a Diversidade, a Cidadania e a Educação em e para os Direitos Humanos, assinale a alternativa que apresenta uma das dimensões das políticas afirmativas.

Alternativas

hierarquização da educação

política partidária

diversidade social

fragmentação dos conteúdos socialmente relevantes

priorização dos elementos étnico‐raciais

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Q1094192

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Provas: Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Ciências | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Educação Física | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Geografia | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor- História | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Inglês | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Matemática | Quadrix - 2018 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor - Pedagogo |

Q1094192 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta o conjunto de atividades, ligadas entre si, que visa a ensinar um conteúdo, gradativamente, etapa por etapa, de acordo com os objetivos propostos para a aprendizagem.

Alternativas

projeto interventivo

transposição didática

transdisciplinaridade

sequência didática

multidisciplinaridade

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Q1094256

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,

Q1094256 Pedagogia

Um dos grandes desafios da educação é promover a adaptação dos currículos aos estudantes com necessidades especiais, de modo a garantir a acessibilidade aos conteúdos e a favorecer a aprendizagem significativa. Considerando essa informação, assinale a alternativa que apresenta o conceito de aprendizagem significativa.

Alternativas

utilização de técnicas de repetição e memorização como estratégia de aprendizagem

concepção classificatória e homogênea da avaliação

análise dos resultados obtidos para eventual reforço nos conteúdos não aprendidos

valorização dos conhecimentos prévios do aluno e contextualização dos conhecimentos novos

seleção de materiais, livros didáticos e campos de estudo

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Respostas

21: C

22: B

23: D

24: C

25: B

26: E

27: C

28: C

29: D

30: D

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