Questões de Concurso Público SESC-DF 2018 para Professor - Física
Foram encontradas 50 questões
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SESC-DF
Provas:
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Português
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Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Matemática |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Física |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Ciências |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Biologia |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Geografia |
Q1293106
Legislação Estadual
No que diz respeito ao Programa Mesa Brasil, implementado
em 2003 pelo Sesc‐DF, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SESC-DF
Provas:
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Português
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Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Matemática |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Física |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Ciências |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Biologia |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Geografia |
Q1293107
Legislação Estadual
Quanto ao Sesc, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SESC-DF
Provas:
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Português
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Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Matemática |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Física |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Ciências |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Biologia |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Geografia |
Q1293108
Legislação Estadual
Assinale a alternativa que apresenta o Projeto Cultural
desenvolvido pelo Sesc‐DF que revela talentos e incentiva a
produção das artes cênicas, dando a atores, diretores e
companhias teatrais locais a oportunidade de divulgar seus
trabalhos e receber prêmios em dinheiro nas categorias de
melhor espetáculo, direção, melhor ator, melhor atriz,
figurino, cenografia, sonoplastia e iluminação.
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SESC-DF
Provas:
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Português
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Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Matemática |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Física |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Ciências |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Biologia |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Geografia |
Q1293109
Legislação Estadual
Assinale a alternativa que apresenta o Projeto Cultural que, visando a democratizar o acesso à música erudita e a tornar acessível esse gênero musical que não chega ao público com tanta intensidade, leva música clássica ao público, desde 2004, proporcionando aos brasilienses o contato com obras, compositores e intérpretes ilustres da música erudita, por meio de espetáculos de altíssima qualidade.
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SESC-DF
Provas:
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Português
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Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Matemática |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Física |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Ciências |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Biologia |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Geografia |
Q1293110
Legislação Estadual
Assinale a alternativa que apresenta o Programa, implantado no Distrito Federal em maio de 2003, cujo propósito é diagnosticar precocemente as pessoas que poderão fazer parte do grupo portador de doenças crônicas não transmissíveis, promovendo a saúde, prevenindo doenças, mediante ações educativas que estimulem a adoção de hábitos saudáveis, e identificando os principais fatores de risco relacionados ao surgimento de doenças cardiovasculares, hipertensão, diabetes mellitus, obesidade e dislipidemias.
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SESC-DF
Provas:
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Português
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Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Matemática |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Física |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Ciências |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Biologia |
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Q1293111
Legislação Estadual
Assinale a alternativa que apresenta o Projeto do Sesc‐DF, realizado anualmente, que reúne atletas de nível internacional e é considerado como um dos principais eventos esportivos da cidade, promovendo uma competição que é dividida em duas categorias principais: amador e elite, que compreendem percursos distintos, com natação, ciclismo e corrida.
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SESC-DF
Provas:
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Português
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Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Matemática |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Física |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Ciências |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Biologia |
Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Geografia |
Q1293112
Legislação Estadual
Assinale a alternativa que apresenta o Projeto do Sesc‐DF que
consiste em um laboratório interativo, onde os usuários
podem manusear equipamentos específicos da atividade
científica, como microscópios e lâminas, e que visa a
democratizar o acesso à ciência e a oferecer um
complemento prático ao ensino científico das escolas
públicas e privadas.
Q1997580
Física
Considerando que o sistema mostrado na figura acima esteja em equilíbrio e que o peso do corpo C seja igual a 500 N, assinale a alternativa que apresenta a tração no cabo rígido B, em newtons.
Q1997581
Física
Considerando que as polias da figura acima estejam acopladas por meio de uma correia, girando em sentido horário, e que o raio da polia B seja o triplo do raio da polia A, assinale a alternativa que apresenta a relação entre as frequências das polias.
Q1997582
Física
Supondo‐se que a velocidade de um ônibus espacial seja v = 40 - 10 t + 6 t2 , onde t é dado em segundos e v em
metros por segundo, após 10 segundos, a posição, em
metros, do foguete será igual a
Q1997583
Física
O estudo de lançamento de projéteis constitui uma
importante parte do curso de mecânica, em que as leis
básicas da composição de movimentos ortogonais podem ser
estudadas. É por essa razão que esse assunto está presente
em todos os cursos básicos de física, tanto na parte teórica
quanto na experimental.
A. M. A. Taveira, A. C. M. Barreiro e V. S. Bagnato. Simples demonstração do movimento de projéteis em sala de aula. Instituto de físico‐química – USP, São Carlos‐SP, 1992.
Em uma aula de lançamento de projéteis, um professor propôs a seguinte situação para seus alunos: imaginem uma bala de canhão, com massa de 40 kg, sendo lançada com velocidade de 1.440 km/h. Em seguida, fez a seguinte pergunta: qual o alcance horizontal máximo do projétil, em km, para o caso de o ângulo formado entre o canhão e a horizontal ser de 30º e a aceleração da gravidade (g) = 10 m/s2 ?
Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta ao questionamento feito pelo professor
A. M. A. Taveira, A. C. M. Barreiro e V. S. Bagnato. Simples demonstração do movimento de projéteis em sala de aula. Instituto de físico‐química – USP, São Carlos‐SP, 1992.
Em uma aula de lançamento de projéteis, um professor propôs a seguinte situação para seus alunos: imaginem uma bala de canhão, com massa de 40 kg, sendo lançada com velocidade de 1.440 km/h. Em seguida, fez a seguinte pergunta: qual o alcance horizontal máximo do projétil, em km, para o caso de o ângulo formado entre o canhão e a horizontal ser de 30º e a aceleração da gravidade (g) = 10 m/s2 ?
Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta ao questionamento feito pelo professor
Q1997584
Física
Em 2017, uma teoria apocalíptica alardeava que um corpo celeste desconhecido, chamado Nibiru ou planeta X, estaria se aproximando do planeta Terra. No entanto, essa teoria foi refutada por agências espaciais de vários países. Supondo‐se que esse planeta X realmente existisse e estivesse no sistema solar 50% mais afastado do Sol que a Terra, o seu período de revolução, em anos terrestres, seria igual a
Q1997585
Física
Considerando‐se que, na figura acima, os corpos m1 e m2 se movam sem atrito, o peso da polia não seja relevante e o fio seja inextensível, a tensão nos fios será expressa por
Q1997586
Física
Uma força 
= (ax - 2,00x3)îN está agindo sobre uma partícula enquanto a partícula se desloca ao longo de um eixo x, com em newtons, x em metros e sendo a uma constante.
Em x = 0, a energia cinética da partícula é de 20 J e, em x = 2 m, é de 16 J.
Com base nessa situação hipotética, assinale a alternativa que apresenta o valor da constante a.
Q1997587
Física
Quedas livres gigantescas, forças G, loopings e muita adrenalina são atrativos de grandes montanhas‐russas ao redor do planeta. A figura a seguir mostra um carrinho de montanha‐russa, de massa m. Esse carrinho chega ao ponto A com velocidade vA, o atrito é desprezível, g = aceleração da 
A partir dessas informações e da figura acima, assinale a alternativa que apresenta a velocidade do carro no ponto B.
A partir dessas informações e da figura acima, assinale a alternativa que apresenta a velocidade do carro no ponto B.
Q1997588
Física
A metralhadora Browning .50, de fabricação norte‐americana, é uma das armas mais utilizadas pelos exércitos no mundo, devido à sua versatilidade em combate. É utilizada como arma antiaérea, terrestre e naval. Supondo que um projétil dessa arma, de massa igual a 100 g, saia do cano com velocidade inicial igual a 900 m/s e atinja horizontalmente um bloco de concreto de massa igual a 90 kg, que está em repouso sobre um plano horizontal sem atrito, e que o projétil penetre e se aloje no bloco, assinale a alternativa que apresenta a velocidade, aproximada, do conjunto projétil‐bloco após o choque.
Q1997589
Física
No laboratório de física da escola, um professor mediu o peso de um objeto, com um dinamômetro, e obteve 20 N. Em seguida, mergulhou o objeto em água e o dinamômetro acusou 12 N, massa específica da água = 103 kg/m3 e aceleração da gravidade (g) = 10 m/s2. .
Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa que apresenta o valor da massa específica do objeto, em kg/m3. .
Q1997590
Física
No ponto de entrada térreo de uma casa, um cano transporta água com velocidade v1 e com uma pressão p1. O cano se estreita, a velocidade passa a ser v2, e sobe para o segundo piso, h metros acima do ponto de entrada.
Com base nessa situação hipotética, admitindo que o escoamento seja laminar, desprezando a viscosidade do fluido e considerando a vazão constante e ϒ = peso específico da água, assinale a alternativa que apresenta a expressão que permite determinar a pressão (p2) da água no segundo piso.
Q1997591
Física
O ciclo de Carnot consiste em uma série de processos reversíveis que proporciona a obtenção de uma máquina térmica com o maior rendimento possível. Desse modo, supondo que determinada máquina térmica obedeça ao ciclo de Carnot e tenha sido projetada para funcionar entre 500 K e 1.000 K, assinale a alternativa que apresenta o valor da eficiência teórica (er) dessa máquina.
Q1997592
Física
O comportamento de uma coluna de mercúrio em função da temperatura, indicada por um termômetro graduado na escala Celsius, é mostrado no gráfico acima. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta a temperatura marcada pelo termômetro quando h = 5 cm.
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