Setores educativos de museus, projetos de ação
cultural e ações educativas em escolas com frequência se
valem da noção de mediação como o eixo em torno do qual
transitam seus objetivos. Diretamente vinculado à
perspectiva de uma política cultural, o conceito de mediação
diz respeito a ações deliberadas, tendo em vista intermediar
a relação entre o indivíduo e a obra artística.
Maria Lúcia Pupo. Para alimentar o desejo de teatro.
São Paulo: Hucitec, 2015. p. 54.
Tendo o texto acima como referência inicial, assinale a
alternativa correta com base nos estudos de Maria Lúcia Pupo
acerca dessas ações culturais.