Questões de Concurso Público SEDF 2021 para Professor Substituto - Espanhol
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A Lei de Diretrizes e Bases afirma que os sistemas de ensino assegurarão, gratuitamente, aos jovens e aos adultos que não puderam efetuar os estudos na idade regular oportunidades de estudo.
A educação de jovens e de adultos deverá articular-se, obrigatoriamente, com a educação profissional, na forma do regulamento, sendo que o educando deverá optar por uma modalidade.
Os sistemas de ensino não serão obrigados a oferecer cursos e exames supletivos para os educandos, uma vez que essas pessoas precisam concluir seus estudos com mais rapidez.
Os educandos terão oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do aluno, seus interesses, suas condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames.
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item quanto às Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, para o Ensino Médio e para a Educação de Jovens e Adultos.
O ensino fundamental compreende os anos
iniciais (1.º ao 5.º ano) e os anos finais (6.º ao 9.º ano).
De acordo com a Lei n.º 11.274/2006, a matrícula
obrigatória é para as crianças com sete anos de idade,
preferencialmente na rede pública de ensino.
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item quanto às Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, para o Ensino Médio e para a Educação de Jovens e Adultos.
Uma escola, ao incluir no currículo do ensino
fundamental conteúdos que abordam os direitos das
crianças e dos adolescentes, deixa de cumprir com o seu
papel na formação básica do cidadão.
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item quanto às Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, para o Ensino Médio e para a Educação de Jovens e Adultos.
Conforme a Base Nacional Comum Curricular, as
avaliações não devem ser vistas como uma exigência
burocrática das escolas para cumprir com as orientações
das Diretrizes Curriculares Nacionais. Além do
conhecimento cognitivo construído pelo aluno, as
avaliações no ensino fundamental e no ensino médio
também devem observar o desenvolvimento de
competências e habilidades.
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item quanto às Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, para o Ensino Médio e para a Educação de Jovens e Adultos.
Os componentes curriculares arte e educação física
devem ser integrados com a proposta pedagógica das
escolas, sendo sua prática obrigatória para os
estudantes da educação básica. Porém, a prática da
educação física é facultativa para todos os estudantes do
ensino fundamental e do ensino médio.
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item quanto às Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, para o Ensino Médio e para a Educação de Jovens e Adultos.
De acordo com as mudanças significativas previstas na
Reforma do Ensino Médio, as escolas de ensino médio
em tempo integral devem ser incentivadas a ampliar a
jornada escolar e a promover a formação integral dos
estudantes.