Questões de Concurso Público Prefeitura de Itapipoca - CE 2024 para Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Língua Portuguesa

Foram encontradas 50 questões

Q3029808 Português

TEXTO I


Q21_24.png (397×292)



GOODMAN, K. S. O processo da leitura: considerações a respeito das línguas e do desenvolvimento. In: FERREIRO, E.; PALACIO, M. G. (org.). Os processos de leitura e escrita: novas perspectivas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1987, p.11-22.

Ao afirmar que “A leitura, como qualquer atividade humana, é uma conduta inteligente” (linhas 01-02), o texto I está posicionando o fenômeno da leitura dentro do paradigma que se constitui a partir de um(a)
Alternativas
Q3029809 Português

TEXTO I


Q21_24.png (397×292)



GOODMAN, K. S. O processo da leitura: considerações a respeito das línguas e do desenvolvimento. In: FERREIRO, E.; PALACIO, M. G. (org.). Os processos de leitura e escrita: novas perspectivas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1987, p.11-22.

No trecho: “Usam-se estratégias na leitura” (linhas 09- 10), o termo destacado tem a função sintática de
Alternativas
Q3029810 Português

TEXTO I


Q21_24.png (397×292)



GOODMAN, K. S. O processo da leitura: considerações a respeito das línguas e do desenvolvimento. In: FERREIRO, E.; PALACIO, M. G. (org.). Os processos de leitura e escrita: novas perspectivas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1987, p.11-22.

Nos termos: “antecipá-las e compreendê-las” (linha 06), os elementos destacados referem-se a
Alternativas
Q3029811 Português

TEXTO I


Q21_24.png (397×292)



GOODMAN, K. S. O processo da leitura: considerações a respeito das línguas e do desenvolvimento. In: FERREIRO, E.; PALACIO, M. G. (org.). Os processos de leitura e escrita: novas perspectivas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1987, p.11-22.

É possível substituir, sem prejuízo de sentido, a expressão destacada no trecho: “Com efeito, não há maneira de desenvolver estratégias de leitura a não ser através da própria leitura” (linhas 12-14) por
Alternativas
Q3029812 Português

TEXTO II 


Q25_26.png (402×242)



ROCCO, 1992, p.41.

O texto II tem como objetivo
Alternativas
Respostas
21: A
22: D
23: B
24: A
25: C