Questões de Concurso Público UFV-MG 2024 para Médico - Psiquiatria

Com relação a estratégias preventivas de suicídio, a estratégia com maior quantidade de evidência de efetividade, em nível populacional (intervenção universal) é:

Homem, 59 anos de idade, vem apresentando há 10 meses desinibição comportamental, labilidade afetiva, aumento do apetite, episódios de indiscrição sexual e agressividade na última semana. Transtornos mentais ausentes em sua história de vida.

Nesse caso, o quadro clínico é compatível com demência: 

Homem, 21 anos de idade, desde que iniciou uso de Risperidona, evoluiu com sensação subjetiva de inquietude interna e irritabilidade. Relata que não consegue permanecer sentando e relaxado, ficando muito nervoso e ansioso com isso.

Nesse caso, o quadro deve ser CORRETAMENTE tratado com:

Mulher, 39 anos de idade, refere que, na presença de tempo chuvoso, sente-se tensa, tem taquicardia, sudorese, mal-estar inespecífico. Fica apreensiva com a possibilidade de mudança do clima e adota comportamentos para se sentir mais segura, como trancar portas e janelas, checar se os filhos estão em local seguro.

O tratamento de primeira linha para essa paciente é: 

Após tentativa de suicídio, há indicação de hospitalização em caso de: 

Criança, 10 anos de idade, iniciou uso de Metilfenidato de ação rápida há 15 dias para Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, apresentação combinada. Mãe percebe que, após 30 minutos da ingesta oral do medicamento pela manhã, há redução da hiperatividade e fica mais focada nas atividades escolares. Após 4 horas da ingesta, criança começa a ficar inquieta numa intensidade muito maior do que a anterior ao uso da medicação. Melhora novamente após a segunda dose ingerida após o almoço. A mesma reação de piora, ocorre ao final da tarde.

Com relação ao quadro apresentado pela criança, assinale a afirmativa CORRETA:

Adolescente, 16 anos de idade, é trazido pelos pais para consulta psiquiátrica por ter dificuldades em manter uma comunicação adequada com as pessoas. Apresenta dificuldades em compreender as regras básicas de uma conversação, como: iniciar uma conversa, permanecer conversando com as pessoas, responde algo que não tem nada a ver com o assunto, não modula o tom da voz corretamente, nem adapta sua voz e a forma de falar de acordo com a idade da pessoa com quem conversa ou o ambiente onde está. Possui dificuldades em entender piadas, duplo sentido e ironias. Fica na dúvida com relação às expressões faciais das pessoas. Consequentemente, tem sido excluído pelos colegas. Pais perceberam desde os 5 anos aproximadamente, dificuldades na comunicação, porém, na adolescência ficou muito evidente, trazendo prejuízos nas relações sociais. Em seu desenvolvimento neuropsicomotor não há outras alterações, assim como é um aluno com bom rendimento escolar.

Nesse caso, é CORRETO afirmar que esse adolescente apresenta: