Lenira, preparando-se para prestar o concurso de seleção de professores II, no município de Sertãozinho, leu o
texto de Hoffmann, Revista Ideias nº 22. Verificou que ele
explica que a cada concepção de avaliação corresponde
determinada concepção de aprendizagem, de interação
professor-aluno, bem como de conhecimento. Dessa forma, ela compreendeu, de acordo com a autora, que, com
a avaliação mediadora, a aprendizagem