Na Educação Infantil, as aprendizagens e o desenvolvimento d...

Vamos analisar a questão e entender por que a alternativa C é a correta.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil estabelece como eixos estruturantes das aprendizagens as interações e a brincadeira. Nesse contexto, a organização curricular é feita em cinco campos de experiências, que são áreas temáticas fundamentais para o desenvolvimento das crianças.

O campo de experiência “Traços, sons, cores e formas” está diretamente relacionado às manifestações artísticas e culturais que as crianças vivenciam. Esse campo abrange as diversas formas de expressão, como artes visuais (pintura, modelagem, colagem), música, teatro, dança e audiovisual. Por isso, a alternativa C é a correta.

Vamos agora entender por que as outras alternativas estão incorretas:

A - Esta alternativa foca nas primeiras formas de interação dos bebês por meio de movimentos corporais e expressões vocais. Embora relevante, esse aspecto está mais relacionado ao campo de experiência que aborda a comunicação e a interação social.

B - Aqui, a questão é sobre a curiosidade da criança em relação ao espaço, tempo e mundo físico e sociocultural, o que se alinha mais ao campo de experiência que lida com a exploração do mundo, e não com as artes e expressões estéticas.

D - Esta alternativa trata de como as crianças formam seu modo de agir e pensar através da interação social. Isso se refere ao campo de experiência que enfoca vivências com o outro e a construção de identidade, distinto do foco em expressões artísticas.

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Conviver com diferentes manifestações artísticas, culturais e científicas, locais e universais, no cotidiano da instituição escolar, possibilita às crianças, por meio de experiências diversificadas, vivenciar diversas formas de expressão e linguagens, como as artes visuais (pintura, modelagem, colagem, fotografia etc.), a música, o teatro, a dança e o audiovisual, entre outras.