Segundo Carl Rogers, “a facilitação da aprendizagem signif...

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Q2087469 Pedagogia
Segundo Carl Rogers, “a facilitação da aprendizagem significativa baseia-se em certas qualidades de comportamento que ocorrem no relacionamento pessoal entre o facilitador e o aprendiz”. Nessa afirmação, o autor sugere que:
Alternativas

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A alternativa correta é a letra D, a qual afirma que "A relação do professor para com o aluno deve ter qualidades consideradas essenciais como apreço, aceitação e confiança de ambas as partes para que o aprendizado seja eficaz." Esta concepção está alinhada com as ideias de Carl Rogers, que é um dos principais teóricos humanistas da psicologia e teve influência significativa na educação.

Carl Rogers destacou a importância do relacionamento entre o educador e o educando. Para ele, o processo de aprendizagem ocorre de maneira eficaz quando há um clima de respeito mútuo e genuinidade na relação interpessoal entre o facilitador da aprendizagem, no caso, o professor, e o aluno. Rogers defendeu que a aprendizagem significativa acontece quando o aluno se sente valorizado, compreendido e aceito, e quando o professor também se apresenta de forma autêntica, com confiança na capacidade do aluno de se desenvolver.

A justificativa para a correção da alternativa D repousa no entendimento de que a aprendizagem é mais do que a simples transmissão de conteúdos; ela é um processo relacional e emocional. O professor que exibe empatia, congruência e um genuíno cuidado pelo bem-estar e desenvolvimento do aluno, estabelece um ambiente propício para a aprendizagem. O mesmo vale para o aluno, que, ao confiar no professor, está mais propenso a se engajar no processo de ensino-aprendizagem.

Portanto, a relação de respeito e confiança não é unilateral, mas sim recíproca, e isso é fundamental para que o aprendizado se torne verdadeiramente significativo. Rogers argumenta que tais condições facilitadoras são mais determinantes para a aprendizagem do que quaisquer técnicas ou currículos específicos.

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