Com base na situação hipotética acima, julgue o item que se ...

A alternativa correta é a C, que indica que o procedimento adequado é posicionar o aluno em decúbito dorsal, com o tronco e a cabeça mais baixos que os membros inferiores. Essa posição é conhecida como posição de Trendelenburg.

Vamos entender melhor essa situação. O aluno apresentou sintomas como tontura, perda de visão, desmaio, palidez, sudorese excessiva, pele fria, taquicardia, pulso rápido e fraco, e hiperventilação. Esses sinais são indicativos de uma condição chamada hipotensão ortostática ou outras formas de queda brusca na pressão sanguínea.

Em situações onde a possibilidade de ataque cardíaco é eliminada, a posição de Trendelenburg é utilizada para aumentar o fluxo sanguíneo para o cérebro e outros órgãos vitais, ajudando a estabilizar a pressão arterial.

Justificativa da alternativa correta:

A posição de Trendelenburg ajuda a combater os sintomas de hipotensão ao melhorar a circulação sanguínea. Ao elevar os membros inferiores, a gravidade auxilia no retorno venoso, aumentando a perfusão cerebral e aliviando os sintomas de tontura e desmaio.

Por que as alternativas incorretas não são viáveis:

Embora a questão não forneça outras alternativas, é essencial entender que em situações de desmaio e hipotensão, várias ações inadequadas podem agravar o quadro. Por exemplo:

• Sentar o aluno imediatamente pode não ser suficiente para restaurar o fluxo sanguíneo adequado ao cérebro.
• Deixar o aluno de pé pode piorar os sintomas e aumentar o risco de nova queda ou desmaio.
• Colocar o aluno em decúbito ventral (de barriga para baixo) não seria adequado, pois não favorece o retorno venoso ao coração.

Em conclusão, a escolha da posição de Trendelenburg é a mais indicada para melhorar o estado do aluno rapidamente, proporcionando um aumento da perfusão cerebral e estabilizando os sinais vitais até a chegada de assistência médica, caso necessário.

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Esses sintomas sugerem que o aluno pode estar sofrendo de uma condição chamada de síncope vasovagal, que é uma forma comum de desmaio causada por uma resposta exagerada do sistema nervoso autônomo. Para lidar com essa situação, é importante tomar as seguintes medidas:

1. Chame imediatamente por ajuda médica: Se possível, peça a alguém para chamar uma ambulância ou pessoal médico qualificado.
3. Posicione o aluno deitado: Deite o aluno de costas em uma superfície plana e segura, como o chão. Certifique-se de que ele esteja em uma posição confortável e estável.
4. Levante as pernas: Eleve as pernas do aluno em cerca de 30 a 45 graus. Isso ajuda a melhorar o fluxo sanguíneo para o cérebro.
5. Afrouxe roupas apertadas: Verifique se há roupas apertadas que possam estar restringindo a circulação sanguínea e remova-as ou afrouxe-as, se possível.
6. Monitore os sinais vitais: Observe continuamente a respiração, pulso e pressão arterial do aluno, se você tiver os equipamentos necessários. Anote essas informações para fornecer aos profissionais de saúde quando eles chegarem.
7. Tranquilize o aluno: Fale com calma e tranquilize o aluno para ajudar a reduzir o estresse e a ansiedade.
8. Não ofereça líquidos ou alimentos: Evite dar qualquer coisa para o aluno comer ou beber até que ele se recupere totalmente e receba orientações médicas.