Considerando que as novas tecnologias da
informação e comunicação – NTICs desempenham
papel determinante na educação atual, na medida
em que propiciam novas oportunidades de
aprendizado e aprimoramento de processos, julgue
a utilização das NTICs no contextos abaixo
relacionados, assinalando com P os que forem
pertinentes e com N os que não forem pertinentes:
( ) Em sistemas de gestão escolar, usamos as NTICs
para otimizar o tempo, melhorar a comunicação
interna e acompanhar projetos.
( ) No apoio ao ensino, usamos as NTICs para
elaborar aulas interativas e recursos multimídia pela
exploração de plataformas educacionais completas.( ) Na inclusão digital, usamos as NTICs para
promover e incentivar mais a equidade do que a
igualdade no acesso às novas mídias e dispositivos.( ) Na prática pedagógica, usamos as NTICs para
introduzir essas tecnologias na sala de aula na
qualidade de recursos pedagógicos tanto de
manipulação como de criação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é:

Question

Considerando que as novas tecnologias da
informação e comunicação – NTICs desempenham
papel determinante na educação atual, na medida
em que propiciam novas oportunidades de
aprendizado e aprimoramento de processos, julgue
a utilização das NTICs no contextos abaixo
relacionados, assinalando com P os que forem
pertinentes e com N os que não forem pertinentes:
( ) Em sistemas de gestão escolar, usamos as NTICs
para otimizar o tempo, melhorar a comunicação
interna e acompanhar projetos.
( ) No apoio ao ensino, usamos as NTICs para
elaborar aulas interativas e recursos multimídia pela
exploração de plataformas educacionais completas.( ) Na inclusão digital, usamos as NTICs para
promover e incentivar mais a equidade do que a
igualdade no acesso às novas mídias e dispositivos.( ) Na prática pedagógica, usamos as NTICs para
introduzir essas tecnologias na sala de aula na
qualidade de recursos pedagógicos tanto de
manipulação como de criação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é:  Alternativa A: P-P-N-P. Ou Alternativa B: N-N-P-N. Ou Alternativa C: N-P-P-N. Ou Alternativa D: P-P-P-P. Ou Alternativa E: P-N-N-P.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] P-P-P-P. Alternativa Correta: D - P-P-P-P.

Tema Central da Questão: A questão aborda o uso das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTICs) na educação, destacando como essas ferramentas são integradas em diferentes contextos educacionais. É essencial compreender o papel das NTICs na otimização de processos escolares, apoio ao ensino, inclusão digital e práticas pedagógicas.

Resumo Teórico: As NTICs incluem tecnologias digitais usadas para comunicação, ensino e gestão educacional. Elas permitem novas formas de aprendizado, aumentam a acessibilidade e eficiência na educação, e promovem tanto a equidade quanto a inclusão digital. A utilização eficaz dessas tecnologias pode transformar e enriquecer a experiência educacional, tornando-a mais interativa e dinâmica.

Justificativa da Alternativa Correta:

(1) Em sistemas de gestão escolar: As NTICs são adequadas para otimizar tempo, melhorar a comunicação interna e acompanhar projetos. Sistemas de gestão escolar digitalizados tornam processos administrativos mais eficientes e ágeis, justificando o uso de NTICs como Pertinentes.

(2) No apoio ao ensino: As NTICs possibilitam a criação de aulas interativas e recursos multimídia, por meio de plataformas educacionais. Estas tecnologias enriquecem o conteúdo, tornando a aprendizagem mais envolvente e diversificada. Portanto, sua utilização é Pertinente.

(3) Na inclusão digital: Promover equidade no acesso às novas mídias é um dos objetivos principais das NTICs. A equidade visa oferecer condições favoráveis para todos, considerando as necessidades individuais, o que é essencial para uma inclusão digital efetiva. Logo, o uso de NTICs aqui é Pertinente.

(4) Na prática pedagógica: Introduzir NTICs como recursos pedagógicos tanto para manipulação quanto para criação é fundamental para modernizar o ensino e permitir que alunos se envolvam de maneira criativa e crítica. Assim, esta aplicação das NTICs é igualmente Pertinente.

Análise das Alternativas Incorretas:

A escolha de qualquer alternativa que não seja D ignora a relevância das NTICs em um ou mais contextos apresentados. As alternativas incorretas subestimam o impacto positivo que essas tecnologias têm na educação moderna, seja na gestão escolar, no apoio ao ensino, na inclusão digital ou na prática pedagógica.

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