De acordo com Vasconcellos, o livro didático é um(a) _______...
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
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A alternativa correta é a B - recurso.
Para compreender essa questão, é importante reconhecer o papel do livro didático no contexto educacional. O livro didático é frequentemente uma ferramenta de suporte ao ensino, oferecendo um conjunto estruturado de conteúdos e atividades que auxiliam professores e alunos no processo de ensino-aprendizagem. Contudo, é fundamental que o professor não se limite a ele, mas sim que o utilize como um dos diversos recursos didáticos disponíveis. A pedagogia contemporânea valoriza a diversificação de métodos e materiais, promovendo uma abordagem mais rica e abrangente.
No que se refere à opção correta, recurso, essa expressão reflete adequadamente a natureza do livro didático. Um recurso é algo que pode ser utilizado para alcançar um objetivo, mas não é um fim em si mesmo. O professor deve integrar o livro didático aos seus planos de aula, adaptando-o conforme as necessidades de seus alunos e os objetivos educacionais. Isso significa que o livro didático é um meio, uma ferramenta de auxílio, e não um roteiro rígido a ser seguido à risca.
As outras alternativas não correspondem ao conceito que Vasconcellos atribui ao livro didático. Uma metodologia é um conjunto de métodos, e não um recurso específico; um objetivo específico é uma meta a ser atingida, e não um material de apoio; uma estratégia é um plano de ação para atingir um determinado fim, o que não define o livro didático por si só; e justificativa é uma razão ou explicação para uma ação, o que tampouco se aplica ao contexto pretendido. Portanto, a opção B - recurso é a que melhor preenche a lacuna, refletindo a ideia de que o livro didático é uma ferramenta a disposição do professor para enriquecer e dinamizar o processo de ensino.
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