Segundo a BNCC, 2021, a partir da pluralidade e ao mesmo tem...

Vamos analisar a questão com base nas diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de 2021 e identificar a alternativa correta. O objetivo é compreender como a pluralidade dos saberes relativos às práticas corporais pode assegurar aos alunos a possibilidade de conhecer, construir e reconstruir conhecimentos.

Alternativa Correta: B

Explicação:

A alternativa B destaca a ampliação da consciência em relação ao movimento do corpo, o desenvolvimento da autonomia e o cuidado de si e dos outros. Esses elementos são fundamentais na Educação Física escolar segundo a BNCC, que visa promover o domínio de práticas corporais de forma inclusiva e consciente, respeitando a singularidade de cada aluno. O enfoque está no desenvolvimento integral, não apenas em habilidades motoras básicas ou especializadas.

Justificativa para a Alternativa Correta:

De acordo com a BNCC, a Educação Física deve proporcionar aos estudantes um entendimento mais profundo sobre o corpo e seus movimentos, permitindo que eles adquiram habilidades para cuidar de si mesmos e dos outros, além de desenvolverem autonomia em suas práticas corporais. Essa abordagem amplia o conceito de educação, indo além do simples aprendizado de habilidades físicas, incorporando aspectos de consciência corporal e socialização.

Análise das Alternativas Incorretas:

Alternativa A: Embora mencione atividades como correr e pular, que são relevantes para o desenvolvimento motor, ela se concentra apenas em habilidades básicas sem abordar a consciência e autonomia, que são essenciais segundo a BNCC.

Alternativa C: Esta opção foca no aperfeiçoamento integral do ser, mas coloca ênfase em habilidades específicas e especializadas, o que não abrange o conceito mais amplo e inclusivo proposto pela BNCC de promover a autonomia e consciência corporal.

Alternativa D: Esta alternativa está incorreta por direcionar a Educação Física para a descoberta de talentos esportivos e objetivos de alto rendimento, o que não está alinhado com o papel da Educação Física escolar descrito na BNCC, que é promover o desenvolvimento integral sem o foco exclusivo em esportes de alto rendimento.

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