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Q1140403 Educação Artística
Ao delinear a vida intelectual de Ana Mae Barbosa, Schütz-Foerste (in Barbosa, 2010) indica a pesquisa, em 1982, que abordava a influência de John Dewey na Arte/Educação no período da Escola Nova. A autora aponta como enfoque dos estudos de Barbosa
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Alternativa Correta: C - a busca de superação das práticas de dominação e transferência de teorias estrangeiras.

Para entender essa questão, é essencial compreender a influência de John Dewey e o movimento da Escola Nova na educação. John Dewey foi um filósofo e educador norte-americano, cujas ideias sobre educação progressiva impactaram significativamente o ensino de arte. Ele defendia uma educação centrada no aluno, valorizando a experiência prática e a liberdade de expressão.

Ana Mae Barbosa, uma das pioneiras na pesquisa de Arte/Educação no Brasil, explorou como as teorias de Dewey foram adaptadas e interpretadas no contexto brasileiro. O movimento escolanovista, influenciado por Dewey, procurava uma educação mais democrática e inclusiva, o que se refletia na busca pela superação de práticas de dominação e na redução da dependência de teorias estrangeiras.

A alternativa C está correta porque reflete esse esforço de adaptação e superação de práticas que não se adequavam totalmente ao contexto brasileiro, almejando uma educação mais autônoma e relevante para a realidade local.

Análise das alternativas incorretas:

A - A divulgação de teorias estrangeiras como forma de colocar o País no Primeiro Mundo. Esta alternativa está incorreta, pois não reflete o foco da pesquisa de Ana Mae Barbosa, que era menos sobre divulgar teorias estrangeiras e mais sobre reinterpretá-las de forma crítica e adaptada ao Brasil.

B - A demonstração da leitura equivocada que os brasileiros faziam do autor. Apesar de que possa haver casos de interpretações equivocadas, o foco principal do trabalho de Barbosa não era criticar a leitura de Dewey pelos brasileiros, mas sim entender e adaptar essas teorias de forma pertinente.

D - O desenvolvimento de metodologias de ensino alinhadas ao projeto educacional norte-americano. Esta opção está errada, pois a intenção de Ana Mae Barbosa era justamente superar a simples cópia de sistemas estrangeiros, promovendo uma educação contextualizada na realidade brasileira.

E - A influência dos autores franceses no ideário escolanovista. Esta alternativa não é relevante para a questão, que trata especificamente da influência de John Dewey, um autor americano, e não francês, no movimento da Escola Nova.

Estratégias para Interpretação:

Para responder questões desse tipo, é importante identificar as figuras centrais e o contexto histórico abordado. Aqui, a menção a John Dewey e à Escola Nova fornece pistas sobre a direção correta. Focar nas palavras-chave da pergunta, como "superação" e "práticas de dominação", também ajuda a identificar a alternativa correta.

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C - a busca de superação das práticas de dominação e transferência de teorias estrangeiras.

Gabarito letra C

Livro Pag. 107

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