A aprendizagem dá-se de maneira mais eficaz quando os indiví...

A alternativa C (certo) é a correta.

Vamos entender o motivo:

O tema abordado na questão é a eficácia da aprendizagem no contexto de treinamento e desenvolvimento de pessoas nas organizações. A questão destaca que a aprendizagem é mais eficaz quando os indivíduos sabem que devem alcançar determinados objetivos e metas e recebem feedback sobre sua posição em relação ao que se pretende alcançar.

Justificativa para a alternativa correta:

Quando uma organização estabelece objetivos claros e metas específicas para seus colaboradores, esses indivíduos têm uma orientação precisa sobre o que deve ser alcançado. Isso proporciona um foco nos esforços de aprendizagem e desenvolvimento. Além disso, o fornecimento de feedback contínuo é crucial, pois permite que os colaboradores saibam exatamente onde estão em relação ao cumprimento dessas metas, possibilitando ajustes e melhorias em seu desempenho. Esse conjunto de práticas aumenta a motivação e o engajamento, promovendo uma aprendizagem mais eficaz.

Por que as outras alternativas estariam incorretas:

Se a questão afirmasse que a aprendizagem é eficaz sem a necessidade de objetivos claros e feedback, seria incorreta. A ausência de objetivos e metas específicos deixaria os indivíduos sem direção, dificultando a medição do progresso e a identificação de áreas que precisam de melhorias. Além disso, sem feedback, os colaboradores não teriam uma compreensão clara de onde se encontram em relação aos objetivos, o que poderia resultar em desmotivação e uma menor eficácia no processo de aprendizagem.

Em resumo, a questão está correta ao afirmar que a aprendizagem é mais eficaz quando os indivíduos têm objetivos claros e recebem feedback sobre seu progresso. Isso é essencial para o sucesso do treinamento e desenvolvimento de pessoas nas organizações.

Certa.
Esta questão, talvez, esteja relacionada com a abordagem sitêmica (Bertalafy). Interação entre os sistemas (seu prórpio ambiente) não de forma isolada. Você tem as entradas (insumos), depois transformação, depois saídas. Entre transformação e saídas há os feedbacks que retornaram para o início (entradas). 
Informações(insumos) Entradas ------------------->transformação------(feedbacks)--------------> saídas. Ciclo da vida organizacional.
                                                                            

A aprendizagem dá-se de maneira mais eficaz quando os indivíduos sabem que devem alcançar determinados objetivos e metas e obtêmfeedback sobre a posição em que se situam em relação à realização pretendida.

Pense em sua situação atual:

Temos um objetivo = passar em um concurso público

Estamos tendo um feedback do nosso processo de aprendizagem = resolver questões e mensurar o nível de nosso conhecimento

 

 

Desse modo, estamos tornando nosso processo de aprendizagem bem mais eficaz ... diferente de quem somente estuda e não põe em prática aquilo que está aprendendo.

 

Exemblo bobo mas que resolve a questão.