Organizações de aprendizagem são organizações que estão con...
Para uma organização se tornar uma organização de aprendizagem ela pode, entre diversas ações:
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- Aulas (3)
- Comentários (2)
- Estatísticas
- Cadernos
- Criar anotações
- Notificar Erro
Gabarito comentado
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A alternativa correta é a D - desenvolver estruturas orgânicas com objetivos compartilhados.
Para entender por que essa é a alternativa correta, vamos primeiro explorar o conceito de organização de aprendizagem. Uma organização de aprendizagem é aquela que promove a aprendizagem contínua entre seus membros, incentivando a aquisição de novos conhecimentos, o compartilhamento de informações e a inovação constante. Essas organizações têm a capacidade de se adaptar rapidamente às mudanças e de transformar-se com base no novo conhecimento adquirido.
Vamos analisar cada alternativa:
A - melhorar seu desempenho com base na experiência adquirida: Embora melhorar o desempenho com base na experiência seja importante, não é suficiente para caracterizar uma organização de aprendizagem. O enfoque aqui é mais reativo, enquanto as organizações de aprendizagem são proativas na criação e compartilhamento de conhecimento.
B - reduzir custos e desperdícios operacionais: Reduzir custos e desperdícios operacionais é uma prática de gestão eficiente, mas não está diretamente relacionada ao conceito de organização de aprendizagem. O foco aqui é mais econômico e operacional, não no desenvolvimento contínuo de pessoas.
C - analisar erros e falhas cometidas: Analisar erros e falhas é uma parte crucial da aprendizagem organizacional, mas, por si só, não engloba todas as ações necessárias para se tornar uma organização de aprendizagem. É uma prática importante, mas não suficiente.
D - desenvolver estruturas orgânicas com objetivos compartilhados: Esta é a alternativa correta. Estruturas orgânicas são flexíveis e adaptáveis, facilitando a comunicação e o compartilhamento de conhecimento. Quando os objetivos são compartilhados, todos os membros da organização trabalham em sinergia para alcançar metas comuns, criando um ambiente propício para a aprendizagem coletiva e contínua.
E - reconhecer e aceitar as diferenças de desempenho entre pessoas e equipes: Reconhecer e aceitar diferenças de desempenho é uma prática de gestão de pessoas que valoriza a individualidade e promove a diversidade. No entanto, não é uma característica exclusiva das organizações de aprendizagem, mas sim de uma boa gestão de recursos humanos.
Portanto, a alternativa D é a mais adequada, pois reflete a necessidade de desenvolver estruturas orgânicas e objetivos compartilhados, que são fundamentais para criar um ambiente de aprendizagem contínua e colaborativa.
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Comentários
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Para se tornar uma learning organization, a empresa deve estimular a cultura da aprendizagem ativa e colaborativa. Isso quer dizer que os colaboradores devem ser motivados a aprender e compartilhar o conhecimento nas relações de trabalho.
Estudem sobre: MODELO “ORGANIZAÇÕES QUE APRENDEM” (PETER SENGE)
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