No que se refere à organização e à administração de bibliote...
No que se refere à organização e à administração de bibliotecas, julgue o item seguinte.
Publicações, sítio da unidade de informação, cursos e projetos
são considerados produtos da biblioteca.
Gabarito comentado
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A alternativa correta é: C - certo.
Quando falamos sobre a organização e a administração de bibliotecas, é importante entender como as bibliotecas e unidades de informação se relacionam com seu público-alvo e a sociedade em geral. Elas fazem isso não apenas através da disponibilização de livros e materiais impressos, mas também por meio de produtos e serviços que atendem a uma gama mais ampla de necessidades informacionais.
Publicações, como boletins e newsletters, são formas de transmitir informações relevantes e atualizações sobre a biblioteca e suas coleções. Sítios da unidade de informação, como sites e portais online, facilitam o acesso remoto a recursos e informações sobre a biblioteca. Cursos e projetos, por sua vez, são iniciativas que promovem a educação continuada e o desenvolvimento de habilidades informacionais entre os usuários. Todos esses elementos são considerados produtos da biblioteca, pois são resultados tangíveis e mensuráveis das atividades que a biblioteca realiza para atender seu público.
A questão aborda o tema ao afirmar que esses itens são considerados produtos da biblioteca, o que está correto, pois cada um deles representa um esforço estratégico para oferecer valor e atender às diversas necessidades dos usuários.
Portanto, a alternativa está correta ao classificar publicações, sítio da unidade de informação, cursos e projetos como produtos da biblioteca, reconhecendo a diversidade de formas pelas quais as bibliotecas se engajam com suas comunidades e promovem o acesso à informação.
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Comentários
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"Entendem-se como produtos das unidades de informação tanto as publicações e o site da unidade de informação quanto outras formas de divulgação e comunicação, como palestras, cursos, atividades de extensão e projetos" (ALMEIDA, 2005, p.85).
Pensei que cursos fossem serviços!
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