Marque a proposição que contém as alternativas corretas.
Plano tem a conotação de produto do planejamento. Ele é na verdade um guia com a função de orientar a prática, é a formalização do processo de planejar, com está informação responda a proposição abaixo.
I. Planejamento educacional, planejamento escolar são tipos de planejamento essenciais a educação.
II. Os tipos de planejamento essenciais à educação são quatro.
III. O PPP. Projeto Político-Pedagógico não faz parte do planejamento, a sua construção deve envolver e articular todos os que participam da realidade escolar: corpo docente, discente e comunidade.
IV. Plano é a “apresentação sistematizada e justificada das decisões tomadas relativas á ação a realizar”. Plano te, a conotação de produto do planejamento.
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A alternativa correta é a letra A - I, II, IV. Vamos analisar cada uma das afirmações para entender por que essa é a alternativa correta.
Na afirmativa I, menciona-se que o planejamento educacional e o planejamento escolar são tipos essenciais de planejamento na educação. Isso é correto, pois ambos são fundamentais para a organização e sistematização das atividades e metas educacionais em diferentes níveis: um mais abrangente, voltado para os sistemas de ensino, e outro mais específico, relacionado à gestão das escolas.
A afirmativa II diz que existem quatro tipos de planejamento essenciais à educação. De fato, além do planejamento educacional e do planejamento escolar, podemos considerar também o planejamento de ensino, que se refere ao planejamento das atividades didáticas em sala de aula, e o planejamento curricular, que envolve a organização dos conteúdos a serem trabalhados. Portanto, essa afirmativa também é verdadeira.
A afirmativa III é incorreta, pois postula que o Projeto Político-Pedagógico (PPP) não faz parte do planejamento, o que é um equívoco. O PPP é uma ferramenta central do planejamento escolar, representando o conjunto de intenções e ações que definem a identidade da escola e orientam suas práticas pedagógicas e administrativas. A construção do PPP deve, sim, envolver todos os membros da comunidade escolar, mas isso não o exclui do âmbito do planejamento.
Por fim, a afirmativa IV está correta, ao afirmar que o plano é a sistematização das decisões tomadas durante o processo de planejamento, sendo, portanto, o produto desse processo. Ele serve como um guia para ação baseado em objetivos claros e justificados.
Com base nessa análise, a alternativa que contém todas as afirmações corretas é a letra A - I, II, IV, tornando-se o gabarito correto da questão.
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Gabarito: A
TIPOS E NÍVEIS DE PLANEJAMENTO:
Não se pretende, aqui, explorar e esgotar todos os tipos e níveis de planejamento, mesmo porque, como aponta Gandin (2001, p. 83), é impossível enumerar todos tipos e níveis de planejamento necessários à atividade humana. Vamos nos deter, então, nos que são essenciais para a educação:
a) Planejamento Educacional – também denominado Planejamento do Sistema de Educação, “[...] é o de maior abrangência, correspondendo ao planejamento que é feito em nível nacional, estadual ou municipal. Incorpora e reflete as grandes políticas educacionais.” (VASCONCELLOS, 2000, p.95).
b) Planejamento Escolar ou Planejamento da Escola – atividade que envolve o processo de reflexão, de decisões sobre a organização, o funcionamento e a proposta pedagógica da instituição. "É um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social." (LIBÂNEO, 1992, p. 221).
c) Planejamento Curricular – é o "[...] processo de tomada de decisões sobre a dinâmica da ação escolar. É previsão sistemática e ordenada de toda a vida escolar do aluno. Portanto, essa modalidade de planejar constitui um instrumento que orienta a ação educativa na escola, pois a preocupação é com a proposta geral das experiências de aprendizagem que a escola deve oferecer ao estudante, através dos diversos componentes curriculares." (VASCONCELLOS, 1995, p. 56).
d) Planejamento de Ensino – é o "[...] processo de decisão sobre a atuação concreta dos professores no cotidiano de seu trabalho pedagógico, envolvendo as ações e situações em constante interações entre professor e alunos e entre os próprios alunos." (PADILHA, 2001, p. 33).
- O plano é a "apresentação sistematizada e justificada das decisões tomadas relativas à ação a realizar." Plano tem a conotação de produto do planejamento. Ele é na verdade um guia com a função de orientar a prática, é a formalização do processo de planejar.
Dentro da categoria plano, devemos, ainda, dar uma atenção especial ao plano global da instituição: o PPP - Projeto Político-Pedagógico que é também um produto do planejamento
FONTE: http://planejamentoeducacional.webnode.com.br/tipos-niveisdeplanejamento/
O PPP decorre do planejamento/ é produto.
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