A escola deveria ser um espaço de expressão e de respeito às...

A alternativa correta é a C - "de pluralidade cultural, sendo, portanto, um espaço de confronto dos diversos olhares para a sociedade, logo, um espaço de riqueza e de diversidade cultural, e não de monocultura".

Esta questão aborda um tema central na Pedagogia contemporânea, que é a valorização da diversidade cultural nas práticas educativas. A alternativa correta destaca que a escola deve ser um espaço onde ocorre o encontro e o diálogo entre diferentes culturas, promovendo assim a pluralidade. Isso implica reconhecer e valorizar as distintas referências culturais dos alunos, e não apenas impor uma única cultura ou visão de mundo — o que seria a monocultura.

O conceito de pluralidade cultural é fundamental para entender essa alternativa. Ele sugere que a escola deve ser um lugar onde várias culturas coexistem e interagem, o que enriquece o processo educativo e contribui para a formação de indivíduos capazes de compreender e respeitar as diferenças.

A alternativa C é correta porque reflete a ideia de que a escola deve ser um espaço inclusivo, onde não há um 'molde' cultural único que todos devem seguir. Em vez disso, a escola deve acolher a diversidade, proporcionando um espaço para que diferentes pontos de vista e experiências culturais sejam compartilhados e respeitados. Isso contribui para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e democrática, onde a diversidade é vista como uma fonte de aprendizado e crescimento.

Para resolver essa questão, é necessário ter conhecimento sobre as teorias pedagógicas que enfatizam a importância do respeito à diversidade cultural e do diálogo intercultural no ambiente escolar. Também é preciso compreender a crítica à monocultura e ao etnocentrismo, que são abordagens que ignoram ou minimizam as contribuições de diferentes culturas para o desenvolvimento humano e social.

A) progressista, quando a professora mantém suas práticas educativas e utiliza como referencial de ensino os conhecimentos dos alunos mais capazes de aprender. (ERRADO)

B) de criação coletiva do conhecimento, onde a intolerância à diversidade cultural deve ser vista como característica natural do ser humano, e portanto, tratada como problemas de origem étnica.(ERRADO)

C) de pluralidade cultural, sendo, portanto, um espaço de confronto dos diversos olhares para a sociedade, logo, um espaço de riqueza e de diversidade cultural, e não de monocultura. (CORRETO)

D) democrático, na medida em que tem como meta um ensino de qualidade e cria oportunidades iguais para todos os alunos terem acesso à cultura de prestígio social. (ERRADO)

E) construtivo, em que todos os alunos participam de um processo de avaliação único, com a finalidade de garantir a aquisição de conhecimento, reduzindo a evasão e a reprovação escolar dos historicamente excluídos. (ERRADO)

A) progressista, quando a professora mantém suas práticas educativas e utiliza como referencial de ensino os conhecimentos dos alunos mais capazes de aprender. (ERRADO)

B) de criação coletiva do conhecimento, onde a intolerância à diversidade cultural deve ser vista como característica natural do ser humano, e portanto, tratada como problemas de origem étnica.(ERRADO)

C) de pluralidade cultural, sendo, portanto, um espaço de confronto dos diversos olhares para a sociedade, logo, um espaço de riqueza e de diversidade cultural, e não de monocultura. (CORRETO)

D) democrático, na medida em que tem como meta um ensino de qualidade e cria oportunidades iguais para todos os alunos terem acesso à cultura de prestígio social. (ERRADO)

E) construtivo, em que todos os alunos participam de um processo de avaliação único, com a finalidade de garantir a aquisição de conhecimento, reduzindo a evasão e a reprovação escolar dos historicamente excluídos. (ERRADO)