Acerca dos pressupostos teóricos de diferentes autores da ps...
Acerca dos pressupostos teóricos de diferentes autores da psicologia, julgue o item subsequente.
Conforme a teoria de Piaget, no desenvolvimento
sensório-motor, a criança passa por transformações
sensoriais que podem ser chamadas de revolução
copernicana, com a crescente heterogeneidade de esquemas,
de maneira que o próprio corpo fica descentralizado.
Gabarito comentado
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Gabarito: C
A questão aborda um aspecto específico da teoria de desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, focando no estágio sensório-motor. Vamos analisar a alternativa correta e o porquê das alternativas erradas.
No estágio sensório-motor, que ocorre aproximadamente do nascimento até os 2 anos de idade, a criança passa por diversas transformações importantes. Durante esse período, o desenvolvimento cognitivo é marcado pela exploração sensorial e motora do ambiente. Isso significa que a criança aprende principalmente através das interações físicas com o mundo ao seu redor.
Uma das ideias principais de Piaget para esse estágio é a descentralização. Inicialmente, a criança vê o mundo de forma muito egocêntrica, ou seja, ela não diferencia o próprio corpo do ambiente. Com o tempo e a interação contínua com objetos e pessoas, a criança começa a perceber que o mundo não gira ao redor dela - daí a referência à revolução copernicana. Tal revolução refere-se à mudança na percepção da criança sobre si mesma e seu entorno: seu próprio corpo deixa de ser o centro de todas as experiências.
Essa descentralização leva ao desenvolvimento de esquemas de ação mais variados e complexos. Os esquemas são as formas como a criança organiza suas experiências e compreende o mundo, e eles se tornam cada vez mais sofisticados à medida que a criança interage com o ambiente.
Por que a alternativa correta é a "C"?
A alternativa "C" está correta porque descreve precisamente o processo de desenvolvimento descrito por Piaget no estágio sensório-motor. A criança passa por uma transformação sensorial com uma crescente complexidade de esquemas, e o próprio corpo da criança fica descentralizado, refletindo a chamada revolução copernicana.
Vamos agora esclarecer por que a outra alternativa está incorreta:
Alternativa "E" - Errada
A alternativa "E" estaria incorreta porque não reconhece a descentralização do corpo da criança ou a crescente complexidade dos esquemas sensoriais e motores. Negar esse aspecto crucial do desenvolvimento sensório-motor de Piaget seria uma incompreensão de sua teoria.
Espero que essa explicação tenha esclarecido o tema abordado na questão. Caso tenha mais dúvidas, sinta-se à vontade para perguntar!
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